127多普勒效應(說課)(編輯修改稿)
2024-12-24 15:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 100個波傳到 觀察者 A位置 (因為在一個周期內(nèi) 波向前傳一個波長 )，觀察者感覺 到的頻率與波源頻率相同。 使用教學軟件不忘課堂教學 ? 聽：感知現(xiàn)象 ? 看：形象描述 ? 講：邏輯演繹 ? 算：上升理性 評價：幫助學生在形象思維的平臺上，展開邏輯思維。 (2)當波源不動，觀察者向波源運動 多普勒效應 （清華同方課件） 例題 2 ? 設波速 v＝ 100m/s， 波源頻率 f＝100 Hz， 則周期 T＝ 。 當波源不動 ， 觀察者以 v人 ＝ 10m/s的速度向波源運動 ， 觀察者感受到的頻率就比波源的頻率是低還是高 ？頻率的差值是多少 ？ 分 析 ? 當波源不動 ， 觀察者以 v人 ＝ 10m/s的速度向波源運動 ， 則在 t＝ 1s里 ， 觀察者從 A到 B位置 。 (課本圖 10－ 36)感受到的波為： n＝ (v＋ v人 )t＝ (100＋10) 1＝ 110個 ， 這樣觀察者感受到的頻率 ( f ′＝ 110Hz )就比波源的頻率( f＝ 100Hz )要高 ， 高 10Hz。 (3)波源不動，觀察者 遠離波源運動 多普勒效應 （清華同方課件） 例題 3 ? 設波速 v＝ 100m/s， 波源頻率 f＝ 100 Hz， 則周期 T＝ 。 當波源不動 ，觀察者以 v人 ＝ 10m/s的速度遠離 波源運動 ， 觀察者感受到的頻率就比波源的頻率是低還是高
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