第五章消費(fèi)者行為理論(編輯修改稿)
2025-03-23 15:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 預(yù)算約束線斜率的經(jīng)濟(jì)學(xué)含義：消費(fèi)者用一種物品換到另一種物品的比率，即要想得到一單位的橫軸商品需要放棄縱軸商品的數(shù)量。 35 預(yù)算約束線的變動(dòng) B’’ 0 X2 X1 A B B’ A’ A’’ B’’ 0 X2 X1 A B B’ 0 X2 X1 A B A’ A’’ (a) (b) (c) (d) I和兩種商品的 P同比例同方向變化 I不變，兩種商品的 P同比例變動(dòng) I變， P不變 X2的 P不變， X1的 P變 X1的 P不變， X2的 P變 消費(fèi)者的購(gòu)買力既取決于收入也取決于價(jià)格水平，（ d）圖說明收入和價(jià)格同比例的上升，即通貨膨脹不會(huì)影響消費(fèi)者的預(yù)算線或者購(gòu)買力 36 注意 ? 通常在分析某一種商品時(shí)，可以將其他所有商品作為另一種商品，把需要著重討論的商品購(gòu)買量置于橫軸上，而把“其他所有商品”放在縱軸上。 37 何種情況會(huì)使預(yù)算約束在保持斜率不變的條件下作遠(yuǎn)離原點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)： A x的價(jià)格上漲 10%， y的價(jià)格下降 10% B x和 y的價(jià)格上漲 10%，貨幣收入下降 5% C x和 y的價(jià)格下降 15%，貨幣收入下降 10% D x和 y的價(jià)格上漲 10%，貨幣收入上漲 5% 答案： C 課堂練習(xí) 38 第三節(jié) 消費(fèi)者均衡及變動(dòng) ? 消費(fèi)者均衡 —— 無差異曲線分析法 ? 消費(fèi)者均衡的變動(dòng) 39 ?消費(fèi)者均衡： 消費(fèi)者在預(yù)算約束線的條件下，達(dá)到最高可能的無差異曲線。 ?分析的工具： 預(yù)算約束線表示選擇的外在約束條件，無差異曲線表示主觀偏好。 ?研究結(jié)論： 在最優(yōu)時(shí)，無差異曲線的斜率等于預(yù)算約束線的斜率，即無差異曲線與預(yù)算約束線相切。 40 —— 可能達(dá)到的最高無差異曲線是剛好接觸到預(yù)算約束的那一條 。 兩條線的幾何切點(diǎn)對(duì)應(yīng)的商品組合是理論上最優(yōu)選擇點(diǎn) 。如圖中 E點(diǎn) 。 —— A點(diǎn)不是均衡點(diǎn) ，因?yàn)樗挥谳^低的無差異曲線 。 B點(diǎn)雖在較高的無差異曲線上 ，但是超過了預(yù)算約束線 ， 消費(fèi)者達(dá)不到 。 商品 1 E 商品 2 I0 I2 A I1 B 41 消費(fèi)者均衡的條件 ? 無差異曲線與預(yù)算約束線相切 ? 無差異曲線的斜率等于預(yù)算約束線的斜率 ? 邊際替代率等于相對(duì)價(jià)格 ? 相對(duì)價(jià)格是市場(chǎng)愿意用一種商品交換另一種商品的比率 ? 邊際替代率是消費(fèi)者愿意用一種商品交換另一種商品的比率 ?在消費(fèi)者均衡時(shí)，消費(fèi)者對(duì)兩種商品的評(píng)價(jià)（邊際替代率）等于市場(chǎng)的評(píng)價(jià)（相對(duì)價(jià)格）。 42 消費(fèi)者的均衡？ ? 問題：商品的邊際替代率等于兩種商品價(jià)格之比，或者無差異曲線的斜率等于預(yù)算線的斜率，一定能使消費(fèi)者獲得效用最大化嗎？ 43 消費(fèi)者的均衡 —— 角點(diǎn)解 ? 當(dāng)消費(fèi)者只有購(gòu)買一種商品才能獲得效用最大化時(shí)，便存在一個(gè)均衡的角解。 – 最優(yōu)商品組合對(duì)應(yīng)于無差異曲線與橫軸或縱軸的交點(diǎn) – 此時(shí)商品的邊際替代率不必等于商品價(jià)格之比 – 當(dāng)消費(fèi)者的邊際替代率在所有消費(fèi)水平下都大于（或都小于）價(jià)格之比時(shí)，角點(diǎn)解便會(huì)出現(xiàn) 44 一個(gè)角點(diǎn)解 冰激淋 (杯 /月 ) 酸奶 (杯 /月 ) B A U2 U3 U1 在 B 點(diǎn)存在一個(gè)角解 0 45 一個(gè)角點(diǎn)解 ? 如果消費(fèi)者為了獲得更多的冰激淋能夠放棄更多的酸奶，那么他就會(huì)這么做。 ? 但是，沒有更多的酸奶可以放棄！ 冰激淋 (杯 /月 ) 酸奶 (杯 /月 ) B A 0 酸奶冰激淋點(diǎn)，在 P/PMRSB ?U1 46 A’ 一個(gè)角點(diǎn)解 ? 如果商品的邊際替代率明顯大于價(jià)格比率，酸奶價(jià)格的一個(gè)小幅下降將不會(huì)影響消費(fèi)者的選擇。 U1 冰激淋 (杯 /月 ) 酸奶 (杯 /月 ) B A 0 即使酸奶降價(jià) ， 消費(fèi)者仍不購(gòu)買酸奶 。 47 一個(gè)角點(diǎn)解 ? 問題： 如果消費(fèi)者對(duì)酸奶過敏，那么無差異曲線是什么樣的形狀？此時(shí)酸奶的價(jià)格對(duì)消費(fèi)者選擇有無影響？ 冰激淋 (杯 /月 ) 酸奶 (杯 /月 ) B A 0 無論酸奶價(jià)格多么低 ，消費(fèi)者根本不會(huì)考慮購(gòu)買酸奶 。 U1 48 一個(gè)角點(diǎn)解的案例分析 —— 家庭助學(xué)金 ? 父母為了子女能夠考上研究生額外提供了一筆資金 – 父母要求這些錢只能用于學(xué)習(xí)。 – 但是，如果這些錢還可以被用于購(gòu)買其它物品，那么子女的消費(fèi)偏好會(huì)發(fā)生變化。 49 1000 U2 B：額外資助必須被用于學(xué)習(xí)時(shí)的消費(fèi)均衡點(diǎn) 問題：額外資助必須被用于學(xué)習(xí)時(shí)，預(yù)算線發(fā)生怎樣的變化？ 600 600 學(xué)習(xí)用品（元） 其它商品（元） A U1 A： 沒有額外資助時(shí)的消費(fèi)均衡點(diǎn) C U3 C：額外資助可以被用于其它物品時(shí)的消費(fèi)均衡點(diǎn) 0 B 1000 50 一個(gè)角點(diǎn)解的案例分析 —— 家庭助學(xué)金 ? 問題：如果學(xué)生相對(duì)于其他用品更偏好學(xué)習(xí)用品，家長(zhǎng)對(duì)額外資助的要求有無必要？ ? 回答： 無必要 。 51 B 1000 1000 一個(gè)角點(diǎn)解的案例分析 —— 家庭助學(xué)金 600 600 學(xué)習(xí)用品（元） 其它商品（元） A U1 0 不論對(duì)額外資助的用途是否有特殊要求 ， 學(xué)生的消費(fèi)選擇都不受影響 。 U2 C 52 一個(gè)角點(diǎn)解的案例分析 —— 扶貧問題的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析 ? 貧困地區(qū)居民的支出主要用于生活用品 ? 思考： – 如果政府以現(xiàn)金形式發(fā)放扶貧款，能否實(shí)現(xiàn)脫貧目的？ 53 C D 以現(xiàn)金形式發(fā)放扶貧款， 使預(yù)算線向外平移 。 一個(gè)角點(diǎn)解的案例分析 —— 扶貧問題的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析 農(nóng)業(yè)用品（元） 生活用品（元） 0 B A U1 貧困地區(qū)居民對(duì)生活用品極度偏好 ， 最優(yōu)商品組合是一個(gè)角解 。 U2 以現(xiàn)金形式發(fā)放扶貧款， 最優(yōu)商品組合仍然是一個(gè)角解 。 54 以非現(xiàn)金形式發(fā)放扶貧款 ， 居民的最大效用水平低于以現(xiàn)金形式發(fā)放扶貧款時(shí)的水平 。 U2 C D 一個(gè)角點(diǎn)解的案例分析 —— 扶貧問題的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析 農(nóng)業(yè)用品（元） 生活用品（元） 0 B A U1 U3 E 以非現(xiàn)金形式發(fā)放扶貧款 ， 預(yù)算線水平右移 。 55 U3 D 一個(gè)角點(diǎn)解的案例分析 —— 扶貧問題的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析 農(nóng)業(yè)用品（元） 生活用品（元） 0 A E 扶貧的目的是改變貧困居民的偏好 ， 最終使其能夠自食其力 。 U4 C F U5 56 消費(fèi)者的均衡 —— 數(shù)量配給 ? 數(shù)量配給使市場(chǎng)配給的一種形式 – 數(shù)量配給不僅在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)中存在，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中有時(shí)也成為政府的一種政策。 – 在機(jī)會(huì)均等的情況下，數(shù)量配給會(huì)導(dǎo)致排隊(duì)購(gòu)買的現(xiàn)象。 – 配給制會(huì)損害一些消費(fèi)者，因?yàn)樗麄冞_(dá)不到想要的消費(fèi)量。 57 年用水量（噸）
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