故都的秋陳-資料下載頁

【總結】故都的秋——郁達夫1896-1945郁達夫原名郁文，字達夫，浙江富陽人，現(xiàn)代小說家、散文家。1937年，抗戰(zhàn)爆發(fā)，他毅然投入到戰(zhàn)斗的洪流中，進行抗日宣傳，1945年被日本憲兵殺害于蘇門答臘。50年代，郁達夫被國家追認為革命烈士。主要作品有《沉淪》、《故都的秋》等。

2024-11-23 13:29

故都的秋ppt-資料下載頁

【總結】庭院秋色落蕊秋意秋蟬殘聲秋雨話涼秋棗勝景故都的秋景物中透著破敗（扣故都）碧綠的天色牽?；ǖ乃{朵，疏疏落落的尖細且長的秋草馴鴿的飛聲泡一碗濃茶，細數(shù)一絲一絲漏下來的日光，靜對者牽牛

2025-07-25 08:35

故都的秋課件-資料下載頁

【總結】故都的郁達夫制作人：周荔?作者為什么不寫“北京的秋”或者“北平的秋”而寫“故都的秋”？?有請兩位同學深沉的朗讀《故都的秋》(3-11段)，讓我們一起走進郁達夫的內心世界，享受具有濃郁京味兒的秋？（同學們在聽得過程中請畫出描寫古都秋天色彩的詞語。）清靜悲涼檢查預習：

2024-11-21 00:41

20xx人教版語文必修二第2課故都的秋第1課時-資料下載頁

【總結】從標題看，文章的落腳點是什么？什么地方的秋？文題中“故都”指的就是當時的北平，那為何不以“北平的秋”為題呢？稱為“故都”，更有一種文化底蘊和歷史滄桑感，也包含有深切的眷戀之情。郁達夫（1896~1945），原名郁文，浙江富陽人?，F(xiàn)代著名小說家、散文家。出生于知識分子家庭，從小熟讀唐宋詩詞和小說雜劇。

2024-11-16 21:55

人教必修1赤壁賦6-資料下載頁

【總結】宋·蘇軾

2024-11-18 15:22

人教必修1大堰河我的保姆2-資料下載頁

【總結】學習目標：；、想象能力；。感情線索：第一層：（1-3節(jié)）懷念與痛悼第二層：（4-8節(jié)）眷戀與感激第三層：（9-11節(jié)）同情與控訴第四層：（12-13節(jié)）謳歌與贊美抱撫摸搭好灶火后拍去炭灰后嘗過熟飯后放好醬碗后補好破衣后

2024-11-18 01:20

故都的秋ppt課件-資料下載頁

【總結】檢查預習：字詞正音著單衣潭柘寺一椽混沌落蕊廿四橋馴鴿zhuózhèchuánhùndùnruǐniànxùn看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，白舸爭流，鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。????

2025-05-12 08:42

人教必修1優(yōu)美的漢字2-資料下載頁

【總結】優(yōu)美的漢字傳說?魯迅曾對倉頡造字這一史實，作過精辟的論述，意即文字非一人獨創(chuàng)，而是群眾智慧的結晶。但以倉頡為杰出代表的漢文字創(chuàng)造者，終于終結了“結繩記事”的歷史，開創(chuàng)了華夏文明的新紀元，后世譽之為“文字初祖”，中國古代“四大創(chuàng)造之一”，實乃當之無愧。漢字的演變過程按時代和字體的對應，大體上可分為六種字體，具體如下：形成

2024-11-17 20:10

人教必修1赤壁賦2-資料下載頁

【總結】蘇軾書法蘇東坡游赤壁一、學習目標（一）、學習本文寫景與抒情、議論緊密結合的寫法。（二）、體會本文語言精練、優(yōu)美的特點。二、背景提示宋代的黃州，就是今天的湖北黃岡。黃岡西北的長江邊上，有一處風景勝地。那兒矗立著一座紅褐色的山崖，因為形狀很像鼻子，人們就稱它為赤壁磯；又因為

2024-11-18 15:22

人教必修1小狗包弟2-資料下載頁

【總結】教學目標1、認識文革給人身心造成的巨大傷害。2、正確評價作家放棄小狗包弟的行為。3、領悟作者深刻的思想和真摯的感情。作者簡介：巴金，原名李堯棠，字芾甘，現(xiàn)代著名作家。主要作品:長篇小說《滅亡》《愛情三部曲》（《霧》《雨》《電》）《激流三部曲》（《

2024-11-18 01:20

人教必修2詩經(jīng)－采薇1-資料下載頁

【總結】《詩經(jīng)》學習目標：1、疏通課文，整體感知這首古代詩的思想內容和藝術特色。2、反復誦讀課文，深入理解詩歌中反映的社會生活和作品表現(xiàn)出來的藝術特色。3、背誦并默寫課文，歸納《詩經(jīng)》的藝術特點，鑒賞課文的思想內容和藝術形式。作者作品簡介《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集。相傳為孔子所編定而成。《史記·

2024-11-18 15:19

人教必修2歸園田居1-資料下載頁

【總結】huìhèshǔxuāndīyántáiqítàtúnxiāo讀準下列加點字的音。荒穢()荷鋤()雞黍()軒()白沙堤()茅檐()苔()畦()

2024-11-18 15:21

人教必修2短歌行1-資料下載頁

【總結】語文組：陳志敏Speakofthedevil,andheappears說曹操，曹操就到。陳壽：“漢末，天下大亂，雄豪并起，而袁紹虎摉四州，強盛莫敵。太祖運籌演謀，鞭撻宇內，閴申、商之法術，該韓、白之奇策，官方授材，各因其器，矯情任算，不念舊惡，終能總御皇機，克成

2024-11-18 15:20

故都的秋練習2-資料下載頁

【總結】精品資源歡迎下載《故都的秋》練習【同步達綱練習】一、課文閱讀訓練閱讀下面的語段，按要求答題。（a）不逢北國之秋，已將近十余年了。（b）在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚臺的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。（c）在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，甲一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天

2025-03-26 00:45

故都的秋教案1-資料下載頁

【總結】精品資源歡迎下載一曲悲涼的頌歌《故都的秋》教學設計指導思想：以教師為主導，以學生為主體，培養(yǎng)學生的素質和能力。教學目的：“形”與“神”以及兩者的辯證關系，進一步學會運用借景抒情、寓情于景的表現(xiàn)方法；；，提高審美能力。教學方法：自讀-----討論------評講教學構思：以作者情感為線索結構全

2025-04-16 23:51

人教必修2故都的秋6(1)(專業(yè)版)

人教必修2故都的秋6(1)(留存版)

人教必修2故都的秋6(1)-文庫吧

人教必修2故都的秋6(1)-wenkub