【總結(jié)】《歸去來(lái)兮辭》教案一、導(dǎo)言今天我們一起學(xué)習(xí)《歸去來(lái)兮辭》。辭是戰(zhàn)國(guó)后期楚國(guó)詩(shī)人屈原在楚地民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來(lái)的一種新詩(shī)體,用的是楚地方言,內(nèi)容又跟楚地的社會(huì)生活、山川風(fēng)物有關(guān),故稱(chēng)楚辭。形式自由,句式散文化;大體以四句為一小節(jié),兩句為一組;以六字句為主,間有長(zhǎng)短句,好用語(yǔ)氣詞“兮”(不包括在六字之內(nèi)),虛詞置于句腰(第四、五字)上,也可以不計(jì)在字?jǐn)?shù)之內(nèi),每句三拍,例如屈原《離騷》中的:路
2025-06-10 00:35
【總結(jié)】課文學(xué)習(xí)重點(diǎn):①了解課文的思想內(nèi)容,體會(huì)陶淵明遺世獨(dú)立、心胸曠達(dá)、淡遠(yuǎn)瀟灑的風(fēng)格。②掌握有關(guān)文言詞語(yǔ)和句式。③理清作者行文線(xiàn)索,背誦課文2歸去來(lái)兮辭陶淵明(367-427)名潛,字淵明,世號(hào)靖節(jié)先生,自稱(chēng)五柳先生,東晉詩(shī)人,我國(guó)的第一位田園詩(shī)人.散文有《桃花源記》
2025-05-12 08:06
【總結(jié)】第一篇:歸去來(lái)兮辭 歸去來(lái)兮辭(并序) 學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航 ,能對(duì)作者的思想進(jìn)行簡(jiǎn)單辨析。,在朗讀與背誦中體悟作者情感,了解辭賦的特點(diǎn)。 “來(lái)、之、而、以、諫、眄、審、容膝、策、矯、盤(pán)桓、棹、窈窕、...
2024-10-28 19:07
【總結(jié)】歸去來(lái)兮辭陶淵明(名潛,字元亮。自號(hào)五柳先生,世稱(chēng)靖節(jié)先生)一、重要詞義【盈】滿(mǎn)幼稚盈室【靡】無(wú)、沒(méi)有求之靡途【會(huì)】恰逢會(huì)有四方之事【憚】害怕心憚遠(yuǎn)役【去】①距離彭澤去家百里②離開(kāi)自免去職【尋】不久尋程氏妹喪于武昌【
2024-12-03 12:42
【總結(jié)】歸去來(lái)兮辭陶淵明zxxkw飲酒結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言。作者簡(jiǎn)介陶淵明(365-427)一名潛,字元
2024-12-07 17:29
【總結(jié)】作文素材《歸去來(lái)兮辭》話(huà)題一:崇尚自然?《歸去來(lái)兮辭》小序:?質(zhì)性自然,非矯厲所得。?眄庭柯以怡顏,倚南窗以寄傲?園日涉以成趣,門(mén)雖設(shè)而常關(guān)?景翳翳以將入,撫孤松而盤(pán)桓?懷良辰以孤往,或植杖而耘耔,登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)。?示例文段:?陶淵明是一個(gè)熱愛(ài)自然的人,他長(zhǎng)
2024-08-13 23:22
【總結(jié)】第一篇:歸去來(lái)兮辭教案 《歸去來(lái)兮辭》并序?qū)W(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,辭官歸田,不與當(dāng)時(shí)黑暗的上層社會(huì)同流合污而熱愛(ài)田園生活的積極精神,學(xué)習(xí)其高潔的理想志趣和堅(jiān)定的人生追求。 “胡、奚、曷、焉、何”五...
2024-10-28 18:59
【總結(jié)】第一篇:教《歸去來(lái)兮辭》 我教《歸去來(lái)兮》 江蘇趙憲 一、指導(dǎo)思想 《歸去來(lái)兮辭》是一篇自讀課,主要教學(xué)目的是在理解字詞句基本意思的基礎(chǔ)上,把握陶潛在本文中所表達(dá)的思想感情,并背誦全文。在設(shè)計(jì)...
2024-10-28 17:36
【總結(jié)】路井中學(xué)2015級(jí)語(yǔ)文(學(xué)科)導(dǎo)學(xué)案教師寄語(yǔ):今天的成功是因?yàn)樽蛱斓姆e累,明天的成功則依賴(lài)于今天的努力。設(shè)計(jì)人:李琴備課組審核:領(lǐng)導(dǎo)審核:時(shí)間----------------班組-----------學(xué)生姓名-------------------期數(shù)1-總序號(hào)-
2025-04-27 13:15
【總結(jié)】一、導(dǎo)入:古人說(shuō)“學(xué)而優(yōu)則仕”、“朝為田舍郎,暮登天子堂”。這兩句話(huà)反應(yīng)出古時(shí)讀書(shū)人的人生理想。(朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。===字面意思是:早上你還是一個(gè)鄉(xiāng)村野夫,(因?yàn)樽x書(shū),因?yàn)闄C(jī)緣),到晚上就能進(jìn)入朝廷入將拜相,吃皇糧了。===昔日劉邦不過(guò)是一個(gè)鄉(xiāng)村野夫-田舍郎,卻能夠楚漢之爭(zhēng)盡收天下。岳飛出身于平民之家,卻也能因?yàn)樽陨淼呐Χ蔀橐淮麑ⅰ?/span>
【總結(jié)】第一篇:歸去來(lái)兮辭 《歸去來(lái)兮辭》導(dǎo)學(xué)案 房縣三中語(yǔ)文教研組 【課文背景知識(shí)】 1.歐陽(yáng)修曾有“晉無(wú)文章,惟陶淵明《歸去來(lái)兮辭》一篇而已”的慨嘆,文中體現(xiàn)的人生態(tài)度、思想感情能引起舊時(shí)許多不滿(mǎn)...
2024-10-28 18:08
【總結(jié)】語(yǔ)文-歸去來(lái)兮辭 一、誦讀 二、感受陶潛的隱士情懷 一、課文的思想內(nèi)容 二、解讀陶潛的隱逸詩(shī)人的形象 “聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”的正確理解 ...
2025-04-15 04:04
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 歸去來(lái)兮辭 并序朗讀|歸去來(lái)兮辭 并序課文原文 序 余家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室〔幼稚:指孩童?!常繜o(wú)儲(chǔ)粟〔瓶:指盛米用的陶制容器、如甏,甕之類(lèi)?!?,...
2025-04-05 22:03
【總結(jié)】歸去來(lái)兮辭陶淵明陶潛(365-427)一名淵明,字元亮,別號(hào)五柳先生,東晉潯陽(yáng)(現(xiàn)江西省九江市)人,我國(guó)晉代著名詩(shī)人。他出生于沒(méi)落的地主家庭,少年時(shí)曾懷有“大志濟(jì)于蒼生”的志向。29歲開(kāi)始入仕,從此的13個(gè)年頭,時(shí)官
2024-11-21 04:38
【總結(jié)】第一篇:《歸去來(lái)兮辭》優(yōu)秀教案 公開(kāi)課教案歸去來(lái)兮辭 三維目標(biāo):知識(shí)與技能: 1.感受陶潛的歸隱情結(jié),體悟作者情感。 2.學(xué)習(xí)探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀,發(fā)展想象能力、思辯能力和批判能力。過(guò)程與方...
2024-10-28 16:26