【總結】第二節(jié)非可再生資源合理開發(fā)利用對策課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習引導課程標準1.舉例說明非可再生資源耗竭對人類活動的影響,并說出人類采取的相應措施。2.根據(jù)有關資料,說出非可再生資源開發(fā)過程中應采取的環(huán)境保護措施。學
2024-11-19 18:09
【總結】第三節(jié)城鄉(xiāng)公共服務設施與生活環(huán)境?城鄉(xiāng)公共服務設施的合理布局:第三節(jié)城鄉(xiāng)公共服務設施與生活環(huán)境?城鄉(xiāng)公共服務設施的合理布局:不同類型、不同規(guī)模的設施有不同的服務對象和服務范圍,在空間布局上也各有特點。第三節(jié)城鄉(xiāng)公共服務設施與生活環(huán)境?城鄉(xiāng)公共服務設施的合理布局:
2024-11-18 14:16
【總結】地表形態(tài)的變化一、外力作用的表現(xiàn)形式(一)風化作用(二)侵蝕作用(三)搬運作用(四)堆積作用(五)固結成巖作用二、人類活動與地表形態(tài)1、為什么我國的黃土高原會千溝萬壑?2、我國的喀斯特地貌如何
2024-11-18 14:18
【總結】高三地理高考第一輪單元復習城市的地域功能分區(qū)與合理規(guī)劃l走近高考圖為華北某城市功能分區(qū)和等時線示意圖。圖中等時線是指汽車從城市P點向外行駛所用時間相等點的連線。讀圖50—5,回答1-2題。(05北京卷)1.從P點出發(fā),車速最快的去向是()A.東B.南C.西D.北2.與圖中甲、乙、丙、丁四類城市功能區(qū)依次對應的是()A.商業(yè)
2025-01-19 07:48
【總結】第3節(jié)恒星的一生太陽及太陽系的演化“康德—拉普拉斯星云說”如果要說哪一種東西最永恒,恐怕沒有誰能夠比得上我們頭頂?shù)男切橇?。古往今來,滄海桑田,天上的星星卻似乎沒有任何的變化。因此人們往往把它們看作永恒的象征??茖W家預言:太陽和太陽系最終將走向死亡。為什么科學家會產生這樣的預言?思考:太陽等各種恒星誕生后會發(fā)生變
2024-11-19 15:34
【總結】第三章自然資源的利用與保護第一節(jié)人類面臨的主要資源問題課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習引導課程標準舉例說明主要的資源問題及其產生的原因。學習目標1.說出世界、中國淡水資源短缺的主要原因及其危害。2.說出世界、中國耕地日益減少
【總結】第三章海洋水體第二節(jié)海水的運動一、選擇題()—密度差異—月球和太陽的引力—太陽輻射—海底地震和火山活動解析:波浪是一種在風力作用下海面波狀起伏的海水運動形式;而海嘯則是由海底地震、火山爆發(fā)或風暴引起的巨浪;洋流的形成與風力、溫度和鹽度等因素有關。答案:C,
2024-12-03 08:53
【總結】第二章城鄉(xiāng)合理布局與協(xié)調發(fā)展第三節(jié)城鄉(xiāng)特色景觀與傳統(tǒng)文化的保護幻燈片2讀下圖,完成(1)~(3)題。(1)城鄉(xiāng)特色景觀和傳統(tǒng)文化是城鄉(xiāng)個性的重要體現(xiàn)。列舉在城市規(guī)劃和發(fā)展過程中,需要重點保護的特色景觀和傳統(tǒng)文化(至少六條)。(2)保護城鄉(xiāng)特色景觀和傳統(tǒng)文化的意義是什么?(3)列舉保護城鄉(xiāng)特色景觀和傳統(tǒng)文化的措施。解
【總結】-*-第二節(jié)不同等級城市的服務功能XINZHIDAOXUE新知導學DANGTANGJIANCE當堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學習目標思維脈絡1.了解不同等級城市的劃分依據(jù),理解不同等級城市服務功能的差異。2.理解不同等級城市服務功能的嵌套理論,了解不同等級城市空間分布特點。
2024-11-17 11:32
【總結】第二節(jié)當代環(huán)境問題的產生及其特點課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習引導課程標準1.說出環(huán)境問題產生的主要原因及危害。2.歸納當前人類所面臨的主要環(huán)境問題。學習目標1.記住環(huán)境問題的表現(xiàn)。2.說出環(huán)境問題的成因。3
【總結】第二節(jié)環(huán)境管理的國際合作課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習引導課程標準舉例說出當前全球環(huán)境問題的管理與國際行動。學習目標1.說出環(huán)境管理中加強國際合作的必要性。2.分析中國參與國際合作的主要形式以及努力履行國際公約的情況。
【總結】第三節(jié)解決環(huán)境問題的基本思想課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習引導課程標準舉例說明人類與環(huán)境的相互關系,形成正確的環(huán)境倫理觀。學習目標1.記住環(huán)境觀的含義。2.說出傳統(tǒng)環(huán)境觀和新環(huán)境觀的基本觀點。3.分析可持續(xù)發(fā)展觀的概念、內
【總結】環(huán)境與環(huán)境保護第一節(jié)我們周圍的環(huán)境標題知識關鍵要點方法技巧什么是環(huán)境環(huán)境的概念和分類列表比較法人類與環(huán)境人類與環(huán)境的相互關系舉例分析法基礎填充什么是環(huán)境1.概念:相對并相關于某一項______的周圍事物。2.人類環(huán)境的組成?????生物要
2024-11-17 17:48
【總結】第一節(jié)水污染及其原因環(huán)境污染與防治標題知識關鍵要點方法技巧天然水的自凈能力水的自凈能力列表分析法水體污染現(xiàn)象水污染的成因舉例分析法基礎填充天然水的自凈能力1.環(huán)境的自凈能力:環(huán)境對外來物質具有一定的消納、________能力。2.天然水體凈化作用的機理(1)分類??
2024-11-18 01:10
【總結】海水的運動一、選擇題1.下列關于海水運動的敘述,正確的是()A.風浪、海嘯、洋流是海水運動的三種主要形式B.海嘯是風浪強烈發(fā)展的一種形式,給人類帶來了巨大能量C.潮汐是海水在日月引力作用下發(fā)生的周期性海水漲落現(xiàn)象D.早晨的海水上漲稱為潮,晚上的海水回落稱為汐解析:選C。海水運動有多種形式,主要有波浪、潮汐、洋流三種。波
2024-11-29 08:23