【總結(jié)】鄭人買履鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度.”返歸取之。及返,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也?!毙枰e累的詞語:欲
2024-11-18 13:58
【總結(jié)】“無類”指什么?一、不分身份、地位均要教育。二、不管品行、習(xí)性,對所有的人都平等地加以教育。子曰:“有教無類?!薄咀⑨尅拷蹋逃?;類,類別;名詞?!咀g文】孔子說:“人人我都教育,沒有區(qū)別?!弊勇穯枺骸奥勊剐兄T?”子曰:“有父兄在,如之何其聞斯行之?”冉有問:“聞斯行
2024-11-17 05:07
【總結(jié)】羅貫中羅貫中,名本,號湖海散人,元末明初人,山西太原人,。作者在民間傳說和話本、戲曲的基礎(chǔ)上,運(yùn)用了陳壽的《三國志》和裴松之注的正史材料,結(jié)合自己的經(jīng)驗,寫成了《三國志演義》或叫《三國志通俗演義》。(我們今天叫的三國演義>是清康熙年間,毛綸,毛宗崗父子的評點(diǎn)修改本《三國演義》)<三國演
2024-11-17 19:58
【總結(jié)】石榴郭沫若郭沫若(1892~1978),原名郭開貞,是我國著名的文學(xué)家、考古學(xué)家、思想家、革命活動家、古文字學(xué)家、詩人。詩集1942年時,正是抗日戰(zhàn)爭極端困難的關(guān)頭:國民黨反動派妥協(xié)投降,鎮(zhèn)壓抗日救國運(yùn)動,親日頑固派大肆鼓吹崇外媚日、投降屈從的反動論調(diào),一些政界人物和文化人士變節(jié)投敵,茍且偷
2024-11-18 13:59
【總結(jié)】民為貴導(dǎo)語:一個時期以來,個別為官者脫離群眾,對群眾疾苦不聞不問。貪污腐敗,吃喝玩樂者有之;搞關(guān)系,找門子,升官發(fā)財者有之;違法違紀(jì),公款賭博,大肆斂財者有之;不惜出賣國家利益,授受賄賂者有之;貪圖享樂,生活糜爛者有之……著實(shí)讓老百姓深惡痛絕。也正是這些不良現(xiàn)象的存在一度令一些正直和善良的人們對黨和國家的前途和命運(yùn)擔(dān)憂。大思想家荀子也說過:?君者,舟也;庶人
2024-11-17 11:45
【總結(jié)】半張紙【瑞典】斯特林堡課件制作人:洪漢友?斯特林堡(1849--1912),瑞典文學(xué)史上最杰出的小說家和戲劇家,被譽(yù)為“瑞典第一位具有世界影響的作家”。他的作品在瑞典國內(nèi)被視為寶貴的民族遺產(chǎn),在其它國家也受到不少人的推崇。斯特林堡是瑞典自然主義文學(xué)的奠基人,歐洲表現(xiàn)
2024-11-18 01:37
【總結(jié)】第四單元莫里哀與《偽君子》基礎(chǔ)知識梳理課堂互動探究文本預(yù)習(xí)必知知能優(yōu)化演練課堂目標(biāo)導(dǎo)航第四單元課堂目標(biāo)導(dǎo)航,引導(dǎo)學(xué)生憎恨偽善,遠(yuǎn)離偽善,認(rèn)識真誠的可貴.“揶揄”的手法.“扁平”特征.文本預(yù)習(xí)必知一、作品簡介《偽君子》完成于1664年
2024-11-17 05:11
【總結(jié)】旅游景觀的欣賞選擇觀賞位置把握觀賞時機(jī)抓住景觀特點(diǎn)領(lǐng)悟自然與人文的和諧以情觀景退出選擇觀賞位置千峰萬壑——地貌的酷似造型——一線天——瀑布景觀——江河湖?!映靥痢剿M合景觀——特定位置置身其中近觀較高的
2024-11-18 07:45
【總結(jié)】第五單元易卜生與《玩偶之家》【教學(xué)目標(biāo)】《玩偶之家》的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生正視現(xiàn)代社會中家庭及女性問題的重要性,強(qiáng)化尊重人、尊重女性的社會意識,倡導(dǎo)女性自尊、自愛、自信、自強(qiáng)?!皯騽∈录睂ν苿尤宋镄愿竦臎_突和發(fā)展的意義。,認(rèn)識近代戲劇和社會生活的緊密關(guān)系,以及由此帶來的戲劇形式和表現(xiàn)手法上的革新。教學(xué)設(shè)想一、易卜生是西方現(xiàn)
2024-12-08 23:57
【總結(jié)】第六單元契訶夫與《三姐妹》【教學(xué)目標(biāo)】?!度忝谩?,認(rèn)識所謂“散文化戲劇”的特征。。教學(xué)設(shè)想一、在本教材所收的外國戲劇劇目中,可以把《俄狄浦斯王》視為古希臘戲劇的代表作,把《羅密歐與朱麗葉》視為文藝復(fù)興時期的戲劇代表作,而問世于1901年的契訶夫的《三姐妹》,則是20世紀(jì)現(xiàn)代戲劇的代表作??梢詥l(fā)學(xué)生以戲劇沖突
2024-12-08 09:31
【總結(jié)】欄目導(dǎo)引新知初探自學(xué)導(dǎo)引要點(diǎn)探究講練互動知能演練輕松闖關(guān)熱點(diǎn)示例創(chuàng)新拓展第三章電磁感應(yīng)第六節(jié)自感現(xiàn)象渦流第七節(jié)課題研究:電在我家中(略)欄目導(dǎo)引新知初探自學(xué)導(dǎo)引要點(diǎn)探究
2025-01-17 12:59
【總結(jié)】讀偉大的小說,捧起前與放下后你已判若兩人!在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電,在高傲地飛翔。一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏云,它叫喊著,——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。在這叫喊聲里——充滿著對暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽出了
2024-11-17 05:09
【總結(jié)】〔愛爾蘭〕葉芝〔愛爾蘭〕葉芝教學(xué)目標(biāo):內(nèi)涵含蓄些,升華對愛情的認(rèn)識內(nèi)容為基準(zhǔn),從意象入手解讀詩歌,從構(gòu)思、語言、意境方面鑒賞詩歌作者簡介威廉·勃特勒·葉芝(1865~1939)愛爾蘭詩人、劇
2024-11-17 05:08
【總結(jié)】揚(yáng)州地當(dāng)要沖,多富商大賈。揚(yáng)州富庶甲天下。文昌閣瘦西湖的五亭橋白塔的風(fēng)影搖曳雪玉潔白揚(yáng)州瓊花二十四橋的明月個園何園水石花木?走進(jìn)詞人——姜夔江湖雅士
2024-11-18 00:57
【總結(jié)】安東諾夫卡蘋果縉云中學(xué)高二語文組一、蒲寧簡介蒲寧(1870~1953)俄國作家,出生于沒落的貴族家庭,他的童年和少年時代是在祖?zhèn)鞯牡刂髑f園里度過的。由于家道中落,他15歲就輟學(xué),19歲外出謀生。曾當(dāng)過校對員、統(tǒng)計員、圖書管理員、報社記者。1887年開始發(fā)表文學(xué)著作。1901年因詩集《
2024-11-19 18:04