目標(biāo)管理經(jīng)典教材(ppt43頁(yè))(編輯修改稿)
2025-03-22 13:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同別人和睦相處，而且是指在地球 “變小 ”，世界上不同國(guó)家、民族和種族之間的交流與協(xié)作日益增多的情況下，要學(xué)會(huì)同不同文化、不同政治觀點(diǎn)和宗教信仰的人們和平相處，共同發(fā)展。 ? 四是要 “學(xué)會(huì)生存 ”（ Learning to be ）。在現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)會(huì)生存，就要使個(gè)人的身心獲得全面的發(fā)展。即不但要有健康的身體、發(fā)達(dá)的智力，而且要有勞動(dòng)的技能，維護(hù)社會(huì)安寧的品德，審美的意識(shí)和情操，以及在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中自我防衛(wèi)的能力等等。 ? 李開復(fù)的 “七項(xiàng)學(xué)習(xí) ” ? 大學(xué)四年應(yīng)是這樣度過(guò)（李開復(fù)給中國(guó)學(xué)生的第四封回信） 今天，我回復(fù)了 “開復(fù)學(xué)生網(wǎng) ”開通以來(lái)的第 1000個(gè)問(wèn)題。關(guān)掉電腦后，始終有一封學(xué)生來(lái)信縈繞在我的腦海里，揮之不去： ? 開復(fù)老師： 就要畢業(yè)了。 回頭看自己所謂的大學(xué)生活， 我想哭，不是因?yàn)殡x別，而是因?yàn)槭裁炊紱]學(xué)到。 我不知，簡(jiǎn)歷該怎么寫，若是以往我會(huì)讓它空白。 最大的收獲也許是 …… 對(duì)什么都沒有的忍耐和適應(yīng) …… 這封來(lái)信道出了不少大三、大四學(xué)生的心聲。大學(xué)期間，有許多學(xué)生放任自己、虛度光陰，還有許多學(xué)生始終也找不到正確的學(xué)習(xí)方向。當(dāng)他們被第一次補(bǔ)考通知喚醒時(shí)，當(dāng)他們收到第一封來(lái)自應(yīng)聘企業(yè)的婉拒信時(shí)，這些學(xué)生才驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都為時(shí)已晚 …… 這“第四封信 ”是寫給那些希望早些從懵懂中清醒過(guò)來(lái)的大學(xué)生，那些從未貪睡并希望把握自己的前途和命運(yùn)的大學(xué)生以及那些即將邁進(jìn)大學(xué)門檻的未來(lái)大學(xué)生們的。在這封信中，我想對(duì)所有同學(xué)說(shuō) : ? 大學(xué)是人生的關(guān)鍵：我們不能盲目的虛度過(guò)去，大學(xué)是人一生中最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。為了在學(xué)習(xí)中享受到最大的快樂，為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜愛的工作，每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)： 學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。 只要做好了這七點(diǎn)，大學(xué)生臨到畢業(yè)時(shí)的最大收獲就絕不會(huì)是 “對(duì)什么都沒有的忍耐和適應(yīng) ”，而應(yīng)當(dāng)是 “對(duì)什么都可以有的自信和渴望 ”。只要做好了這七點(diǎn)，你就能成為一個(gè)有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的快樂的畢業(yè)生。 目標(biāo)的確定 ? 1 認(rèn)清自己的角色 ：通過(guò)以上的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該能夠分清，我們現(xiàn)在的角色，何玉角色相對(duì)應(yīng)的目標(biāo)了。一旦確定主要的人生角色，你就能清楚地掌握全局。接著，還要訂定每個(gè)角色的長(zhǎng)期目標(biāo)，這些目標(biāo)必須反映你真正的價(jià)值觀、獨(dú)特的才干與使命感。 角色與目標(biāo)能賦予人生完整的架構(gòu)與方向，假定你還缺少這么一份個(gè)人使命宣言，現(xiàn)在正是開始撰寫的最佳時(shí)機(jī)。 ? 首先我們都是在校大學(xué)生，自然就該清楚我們首要的目標(biāo)是什么，不要盲目的確定自己的目標(biāo)。只有認(rèn)清了自己在確定目標(biāo)是才會(huì)不偏離大的方向。 ? 2 制定目標(biāo) ： 制定目標(biāo)是還要明白，目標(biāo)不是遠(yuǎn)不可及達(dá)不到的，也不是觸手可及的，是要經(jīng)過(guò)一定的努力有望得到成果的。 ? 3 核對(duì)目標(biāo)： 制定完目標(biāo)后要查看，自己所指定的目標(biāo)，是否合理（可以參照 “SMART原則 ”）。 學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定 ? 中長(zhǎng)期目標(biāo)： 證書 學(xué)歷 學(xué)位 留學(xué) 資質(zhì) ? 中期目標(biāo)（年度目標(biāo)）： ? 近期目標(biāo)： 學(xué)期目標(biāo) 月度目標(biāo) 周目標(biāo) 就業(yè)目標(biāo) 畢業(yè)去向的主要形式： 升學(xué)、出國(guó)留學(xué)、就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、繼承家業(yè)、 國(guó)家和地方支持就業(yè)項(xiàng)目、應(yīng)征入伍等 地域的選擇 行業(yè)與職業(yè)的選擇 待遇與職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)的選擇 經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的制定 一、收入 收入的方式 收入的來(lái)源 收入的數(shù)量 取得收入的時(shí)間安排 二、消費(fèi) 如何分解目標(biāo) 剝洋蔥法。 像剝洋蔥一樣，將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，再將小目標(biāo)分解成更小的目標(biāo)，一直分解下去，直到知道現(xiàn)在該做些什么。 大目標(biāo) 小目標(biāo) 更小的目標(biāo) 即時(shí)目標(biāo)。 總目標(biāo) ——510年長(zhǎng)期目標(biāo) ——23年的中期目標(biāo)——六個(gè)月至一年的短期目標(biāo) ——月目標(biāo) ——周目標(biāo) ——日目標(biāo)。 多杈樹法。 樹干代表總目標(biāo)，樹枝代表小目標(biāo)，樹葉代表即時(shí)目標(biāo)。 目標(biāo)的實(shí)施 ?如果一味的只知道朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，而沒有一個(gè)周密的計(jì)劃，就會(huì)走很多彎路，實(shí)現(xiàn)的過(guò)程會(huì)變得十分艱辛。 ?按照自己制定目標(biāo)的優(yōu)先級(jí)別，分解目標(biāo)，做好行動(dòng)的計(jì)劃，制定好時(shí)間表 評(píng)估與反饋 ?取得的主要成績(jī) ?存在的不足 ?調(diào)整與改進(jìn)的方法 思考 1，高中時(shí)你所想象的大學(xué)跟現(xiàn)在的大學(xué)生活有什么不同？ 2，如果現(xiàn)在的大學(xué)生活令你感到失望，你又將如何改變自己去面對(duì)，去適應(yīng)。 作業(yè) ?關(guān)于目標(biāo)管理的演講 ?1， 通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)，制定出自己合理的目標(biāo)，每 人寫一份關(guān)于自己目標(biāo)的的演講稿， 800——1000字，（演講結(jié)束要交過(guò)來(lái)）。
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