七年級(jí)歷史中華文明的起源-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)歷史七年級(jí)(上)一、歷史是什么？你是怎么認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)歷史的？三、關(guān)于歷史的紀(jì)年方法1、公元紀(jì)年法二、為什么要學(xué)習(xí)歷史？年代：世紀(jì)：10年100年1、培養(yǎng)良好的思想品德2、了解和正確認(rèn)識(shí)國(guó)情3、提高文化修養(yǎng)4、增強(qiáng)觀察和分析問(wèn)題的能力向古人學(xué)習(xí)是為

2024-11-06 18:32

華師大版歷史第二冊(cè)貞觀之治與開(kāi)元盛世1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第14課第14課貞觀之治與開(kāi)元盛世(1)貞觀之治：貞觀之治的主要內(nèi)容【B】(2)開(kāi)元盛世：“開(kāi)元盛世”是唐朝鼎盛的時(shí)期1、體察民情貞觀之治疏緩刑罰、寬政安民、輕徭薄賦、休養(yǎng)生息2、廣招賢才，知人善任3、居安思危,虛心納諫

2024-11-18 13:24

華師大版歷史第二冊(cè)第二單元從周王朝到秦帝國(guó)的崛起1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元從周王朝到秦帝國(guó)的崛起1．封邦建國(guó)與禮樂(lè)文化（1）西周的建立a：公元前1046年，周武王通過(guò)牧野之戰(zhàn)打敗商紂王，建立周朝，定都鎬，史稱“西周”。（2）封邦建國(guó)體制的內(nèi)容b：周朝創(chuàng)立了封邦建國(guó)體制：目的：對(duì)新征服地區(qū)進(jìn)行有效統(tǒng)治，“封建親戚，以藩屏周”。分封對(duì)象：殷人

2024-11-18 13:24

華師大版歷史第二冊(cè)割據(jù)與分立-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。曹操劉備孫權(quán)第11課割據(jù)與分裂(1)三國(guó)鼎立：赤壁之戰(zhàn)；三國(guó)鼎立格局的最終形成(2)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展三國(guó)

2024-11-18 00:44

華師大版歷史第二冊(cè)隋唐政治新格局-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第13課隋唐政治新格局隋朝?據(jù)《資治通鑒》記載：“是時(shí)天下凡有郡一百九十，縣一千二百五十五，戶八百九十萬(wàn)有奇。東西九千三百里，南北一萬(wàn)四千八百一十五里。歷代之盛，極于此矣。”?隋朝（公元581—618年）?隋王朝是中國(guó)歷史上第二個(gè)，也是最后一個(gè)兩世而亡的朝代。?隋朝，是中國(guó)歷史上最偉大的朝代之一，也是全世界

2024-11-17 15:02

華師大版歷史第二冊(cè)漢武帝時(shí)代1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第九課漢武帝時(shí)代一、從“無(wú)為”到“有為”（1）教學(xué)目標(biāo)：A、知識(shí)與技能：知道漢武帝時(shí)國(guó)策的主要變化。知道“內(nèi)朝”、“外朝”的基本含義。理解“推恩令”的內(nèi)容、作用。B、過(guò)程能力方法：通過(guò)師生互動(dòng)、學(xué)生小組討論，在探討漢武帝國(guó)策變化的原因的過(guò)程中，培養(yǎng)探究歷史的興趣、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力、與教師平等討論的習(xí)慣。通過(guò)師生互動(dòng)，在對(duì)“內(nèi)朝”

2024-11-18 18:13

華師大版歷史第二冊(cè)割據(jù)與分立1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一課割據(jù)與分立一、三國(guó)鼎立1、（1）教學(xué)目標(biāo)A、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)黃巾起義爆發(fā)后的局面。B、過(guò)程與方法：通過(guò)闡釋、朗讀課文和對(duì)第十課的回顧，體會(huì)造成混亂局面的的各種因素的作用。C、情感態(tài)度價(jià)值觀：從地方豪強(qiáng)勢(shì)力的惡性膨脹，看它對(duì)中國(guó)發(fā)展的消極作用。（2）操作程序：朗讀、劃線與闡釋（P42/1）——自學(xué)與

2024-12-09 07:55

華師大版歷史第二冊(cè)社會(huì)變革與百家爭(zhēng)鳴1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課社會(huì)變革與百家爭(zhēng)鳴項(xiàng)目朝代時(shí)間主要內(nèi)容夏朝公元前21世紀(jì)“家天下”商朝公元前16世紀(jì)內(nèi)外服制西周公元前11世紀(jì)封邦建國(guó)東周公元前770年夏商周史簡(jiǎn)表《春秋》所記，在二百五十余年的春秋時(shí)代中，言“侵”者六十次，言“伐”者二百一十二次，

2024-11-18 13:24

2016秋中華書(shū)局版歷史七上第3課中華文明之祖1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課中華文明之祖學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道炎帝、黃帝是華夏族的祖先及他們各自的貢獻(xiàn)。2、理解“炎黃子孫”的含義，堯、舜、禹“禪讓制”。3、歸納大禹治水的方式和成功的意義。4、歸納原始社會(huì)終結(jié)，奴隸社會(huì)形成的根本原因。導(dǎo)學(xué)提綱一：閱讀課本11—12頁(yè)的內(nèi)容回答下列問(wèn)題：?1、哪兩個(gè)人是我們?nèi)A

2024-11-25 22:13

華師大版歷史第二冊(cè)燦爛的文學(xué)藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第16課、燦爛的文學(xué)藝術(shù)練習(xí)與測(cè)評(píng)1．聯(lián)系前幾課所學(xué)的內(nèi)容，試從政治、經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系和對(duì)外關(guān)系等方面分析唐代呈現(xiàn)燦爛藝術(shù)的原因。政治：“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”的政治清明。經(jīng)濟(jì)：輕徭薄賦、修養(yǎng)生息的政策，使社會(huì)日趨安定，生產(chǎn)逐漸恢復(fù)。民族關(guān)系：開(kāi)明真誠(chéng)，使邊地各族慕風(fēng)向化，各民族文化的相互交融，成就了唐文化的繁榮與恢弘，

2024-11-17 17:36

北師大版歷史七上第一單元中華文明的起源同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020-2020學(xué)學(xué)年年度度第第一一學(xué)學(xué)期期單單元元測(cè)測(cè)試試卷卷七七年年級(jí)級(jí)歷歷史史第第一一單單元元試試卷卷溫溫馨馨提提示示：：本本試試卷卷共共五五大大題題，，滿滿分分70分分。。請(qǐng)請(qǐng)你你仔仔細(xì)細(xì)審審題題，，認(rèn)認(rèn)真真作作答答。。一一、、單單項(xiàng)項(xiàng)選選擇擇（

2024-11-15 23:13

北師大版七上第一單元中華文明的起源ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】元謀人；距今約170萬(wàn)年前。1、祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類包括三種：元謀人、北京人、山頂洞人2、我國(guó)境內(nèi)最早的人類是？生活的時(shí)間是？3、世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類一直最多的國(guó)家是？中國(guó)名稱距今時(shí)間發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)體形特征工具、生產(chǎn)、生活

2024-11-27 23:06

中華文明起源測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　中華文明的起源測(cè)試題【知識(shí)梳理】?【同步訓(xùn)練】?一、單項(xiàng)選擇題?1．人的起源問(wèn)題一直困擾著古代的勞動(dòng)人民，你知道地球上最早的人類是從哪里而來(lái)的？(?)?A．女?huà)z捏出出來(lái)的??????B．亞當(dāng)和夏娃制造的???

2025-06-09 21:43

拓寬中華文明起源研究視野-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】拓寬中華文明起源研究的視野劉學(xué)堂??2012年02月20日《光明日?qǐng)?bào)》哈密天山北路墓地青銅器甘肅齊家文化的青銅器小河墓地兒童干尸身上撒滿了麥粒史前青銅之路　　考古發(fā)現(xiàn)與研究表明，距今五千年或更早，中國(guó)北方的紅山文化和南方的良渚文化，已經(jīng)迎來(lái)文明的曙光。不過(guò)，這兩支局限一隅有神權(quán)至上特質(zhì)的文明很快衰落。從公元前2500年前后開(kāi)始，

2025-07-27 12:05

華師大版高中歷史第二冊(cè)期末測(cè)試1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省鹽城中學(xué)2021—2021學(xué)年度第二學(xué)期期中考試高一年級(jí)歷史試題（）命題人：陳勇張京晉審題人：朱光輝試卷說(shuō)明：本場(chǎng)考試100分鐘。一、選擇題（每小題3分，共90分）：1、有學(xué)者認(rèn)為：“(光榮革命)不是一次微不足道的政變，也不是一次以建立?平衡憲法?為歸宿的政治

2024-12-02 23:25

華師大版歷史第二冊(cè)中華文明的起源1(專業(yè)版)

華師大版歷史第二冊(cè)中華文明的起源1(留存版)

華師大版歷史第二冊(cè)中華文明的起源1-文庫(kù)吧

華師大版歷史第二冊(cè)中華文明的起源1-wenkub