【總結(jié)】中國近代民主革命的偉大先行者。名文,字德明,號(hào)日新,后改逸仙,曾用名:中山樵.孫中山(1866-1925)1940年,國民政府尊稱其為“中華民國國父”。中國國民黨尊為“永遠(yuǎn)的總理”;中國共產(chǎn)黨則稱他為“革命先行者”。在中國大陸也有人稱他為“現(xiàn)代中國之父”,而民間普遍稱他為“中國國父
2024-11-17 11:57
【總結(jié)】思想家柏拉圖課標(biāo)要求:事跡,不懈探索精神,文化的貢獻(xiàn)。知識(shí)結(jié)構(gòu)一、生平事跡:(柏拉圖思想產(chǎn)生的背景)二、主要思想:(哲學(xué),政治,教育)三、評(píng)價(jià):社會(huì)環(huán)境(決定因素)——時(shí)勢(shì)為其提供經(jīng)濟(jì)和文化基礎(chǔ);教育條件(主導(dǎo)作用)——師從名師,寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境;政治因素
2024-11-17 11:51
【總結(jié)】【例1】兩極對(duì)峙時(shí)期,美蘇爭霸“冷戰(zhàn)”中有“熱戰(zhàn)”,下圖兩個(gè)事件的發(fā)生反映的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)是【解題分析】本題考查學(xué)生根據(jù)圖片資料提取有效信息并進(jìn)行綜合分析判斷的能力。古巴導(dǎo)彈危機(jī)雖以蘇聯(lián)妥協(xié)收?qǐng)?,但將?dǎo)彈搬到美國人的家門口,反映了蘇聯(lián)的進(jìn)攻態(tài)度,也反映出美國的優(yōu)勢(shì)。蘇軍入侵阿富汗更是蘇聯(lián)主動(dòng)進(jìn)攻
2024-11-18 12:46
【總結(jié)】第17課晚明科技群英課標(biāo)要求:1、了解李時(shí)珍、詹天佑、李四光等科學(xué)家的主要事跡2、認(rèn)識(shí)他們對(duì)社會(huì)發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。,從小酷愛醫(yī)學(xué),走上從醫(yī)之路,飽識(shí)醫(yī)術(shù)藥材《本草》錯(cuò)漏,辭官回鄉(xiāng)重修27年努力,編成《本草綱目》一、世界文化名人——醫(yī)圣李時(shí)珍(一)李時(shí)珍的人生之路:
2024-11-18 12:23
【總結(jié)】第一單元從“朕即國家”到“主權(quán)在民”■民主政體最優(yōu)論■天賦人權(quán)論■三權(quán)分立學(xué)說■人民主權(quán)論導(dǎo)入西方民主思想源遠(yuǎn)流長。古希臘城邦時(shí)期就有關(guān)于民主的論述和爭論。不過,在中世紀(jì)和近代早期,民主思想一直受到壓制。自17世紀(jì)起,民主思想成為不可抗拒的歷史潮流。民主政體最優(yōu)論
2024-11-19 15:03
【總結(jié)】第3課近代民主思想的發(fā)展一、民主政體最優(yōu)論1.背景資產(chǎn)階級(jí)革命(1)16世紀(jì)末,荷蘭爆發(fā)了______________,成立了共和國。(2)17世紀(jì)的歐洲,荷蘭是最自由的地方。特權(quán)階級(jí)(3)荷蘭共和國的自由,是富人__________的自由。2.代表人物及作品:__________、《倫理學(xué)》斯賓諾莎3
2024-11-18 12:47
【總結(jié)】?民主?指的是政府的權(quán)力源于被統(tǒng)治者的認(rèn)可,而且公民有權(quán)以一種有意義的方式參與決策的過程。?--與專制相對(duì)的一種政體形式?民主思想?指關(guān)于民主的學(xué)說和理論?--一種理論形式斯賓諾莎17世紀(jì)荷蘭哲學(xué)家、政治
【總結(jié)】魏秦趙齊楚燕韓匈奴戰(zhàn)國時(shí)期黃河、長江中下游地區(qū)圖春秋戰(zhàn)國時(shí)期,群雄角逐,諸侯爭霸,秦國地處西陲,遠(yuǎn)離中原核心地帶,比較落后。然而,恰恰是偏遠(yuǎn)落后的秦國在角逐中,脫穎而出,統(tǒng)一了六國,開辟了中國歷史的新紀(jì)元。當(dāng)時(shí)的
2024-11-18 12:52
【總結(jié)】第12課反法西斯戰(zhàn)爭的勝利會(huì)議時(shí)間參加國內(nèi)容開羅會(huì)議德黑蘭會(huì)議雅爾塔會(huì)議波茨坦會(huì)議第二戰(zhàn)場(chǎng)的開辟,三國對(duì)德作戰(zhàn)一致行動(dòng)。1943194319451945美、英、中《開羅宣言》規(guī)定日本交還土地給中國。美、英、蘇美、英、蘇
2024-11-17 11:52
【總結(jié)】請(qǐng)思考:仔細(xì)觀察這兩幅圖,他們分別反映了怎樣的歷史現(xiàn)象?圖一反映了日本派遣使節(jié)到隋朝學(xué)習(xí);圖二反映了向唐朝學(xué)習(xí)的日本使節(jié)船遇難。兩幅圖反映.了日本積極向中國學(xué)習(xí),吸收先進(jìn)的中華文明。日本為何不遠(yuǎn)萬里來到中國呢?遣隋使和遣唐使的行動(dòng)產(chǎn)生了什么影響呢?一、遣隋使和遣唐使1、原因①從地理位置看:中日同處東亞,一
2024-11-18 12:51
【總結(jié)】第5課凡爾賽體系的建立2020年5月9日胡錦濤和來自50多個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)人等出席了紀(jì)念二戰(zhàn)勝利慶典。問題1:巴黎和會(huì)召開的背景有哪些呢?問題1:巴黎和會(huì)召開的背景有哪些?第一俄國十月革命的勝利第二人民渴望和平,戰(zhàn)勝國也希望和平第三德國
【總結(jié)】十七世紀(jì)四十年代的世界,東西方先后有兩位君主走向絕境——一個(gè)將脖子伸進(jìn)了樹枝下絲帶吊環(huán)里,另一個(gè)將脖子伸進(jìn)了斷頭臺(tái)的鍘刀下,而兩人死后其民族的走向卻是天壤之別。就是在這個(gè)年代以后,東西方的崛起與沒落明顯加快,我們看到:世界的天平開始失衡……岳麓版選修2第4課英國資產(chǎn)階級(jí)革命課標(biāo)要求:1、知道《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗返闹?/span>
2024-11-18 12:48
【總結(jié)】第9課法國共和制的確立第第1111課課走向共和的艱難歷程課標(biāo)要求:?說出法蘭西第二帝國建立和法蘭西第三共和國確立共和制度等基本史實(shí),認(rèn)識(shí)民主制度的建立是進(jìn)步力量進(jìn)行殊死斗爭的結(jié)果,而不是專制勢(shì)力恩賜的產(chǎn)物。國旗:呈長方形,長與寬之比為3∶2。旗面由三個(gè)平行且相等的豎
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)成長歷程新航路的開辟第7課新航路的開辟一、背景△中國傳統(tǒng)的儒家思想提倡“先義后利、重義輕利”的道德觀,而哥倫布卻說:“黃金是一切商品中最寶貴的,黃金就是一切?!睔W洲人狂熱的追求黃金的根源是什么?果真是“一切為了香料”嗎?并非如此材料一:1500年左右,隨著歐洲商品經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展和資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽
2024-11-19 15:00
【總結(jié)】第五單元近代中國爭取民主的斗爭■中國古代的民本思想■古代民本思想兩面觀■應(yīng)該怎樣對(duì)待這一古代遺產(chǎn)?導(dǎo)入中國古代有一種“民本”思想,孟子把它概括為“民貴君輕”,強(qiáng)調(diào)重視民心。古人也以“水能載舟,亦能覆舟”的比喻,形象地指出人民的力量不可忽視。民本與民主是不是一回事?在建設(shè)社會(huì)主義民主的今
2024-11-18 12:49