【總結(jié)】產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一般性過(guò)程第一階段:供不應(yīng)求企業(yè)經(jīng)營(yíng)重點(diǎn):擴(kuò)大產(chǎn)能,滿足市場(chǎng)需要。利潤(rùn)主要來(lái)源:生產(chǎn)利潤(rùn)第二階段:供需平衡企業(yè)經(jīng)營(yíng)重點(diǎn):營(yíng)銷管理,擴(kuò)大并搶奪市場(chǎng)。利潤(rùn)主要來(lái)源:營(yíng)銷利潤(rùn)第三階段:供大于求企業(yè)經(jīng)營(yíng)重點(diǎn):內(nèi)部系統(tǒng)檢討,挖潛改造。利潤(rùn)主要來(lái)源:管理利潤(rùn)技術(shù)研發(fā)品牌營(yíng)造組織與系統(tǒng)精進(jìn)原料加工維修附加價(jià)值搬運(yùn)檢驗(yàn)搬
2025-02-08 21:26
【總結(jié)】第四節(jié)現(xiàn)場(chǎng)安全管理第四節(jié)現(xiàn)場(chǎng)安全管理一、現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)安全管理的定義:是指生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位按照國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)和本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,以直接消除直接消除生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的人的不安全行為人的不安全行為和物的不物的不安全狀態(tài)安全狀態(tài)為目的的一種最基層的、具有終結(jié)性的安全管理活動(dòng)。2/1/20231孤獨(dú)的樹制作???
2025-02-20 14:22
【總結(jié)】安全生產(chǎn)管理知識(shí)中國(guó)職工安全網(wǎng):E-mail:QQ群:280218748課程有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明?課程性質(zhì)注冊(cè)安全工程師考試四門科目之一?授課內(nèi)容課程大綱要求內(nèi)容+習(xí)題串講?2023版教材,共19部分內(nèi)容。根據(jù)安全生產(chǎn)崗位工作實(shí)際需要,對(duì)2023版《注冊(cè)安全工程師考試大綱》進(jìn)
2025-02-20 14:21
【總結(jié)】生產(chǎn)管理基本知識(shí)苑清敏主講生產(chǎn)管理的內(nèi)容?生產(chǎn)管理導(dǎo)論?生產(chǎn)戰(zhàn)略?生產(chǎn)技術(shù)準(zhǔn)備組織?生產(chǎn)計(jì)劃工作?生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃?物料需求計(jì)劃?物資供應(yīng)管理?設(shè)備管理?全面質(zhì)量管理?可靠性工程天津理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院生產(chǎn)的概念轉(zhuǎn)換過(guò)程生產(chǎn)要
2025-02-06 13:05
【總結(jié)】服裝生產(chǎn)管理服裝設(shè)計(jì)(專)服裝與服飾設(shè)計(jì)(本)服裝設(shè)計(jì)與工程(本)教師:南理玉升189****3408
2025-02-24 23:00
【總結(jié)】1生產(chǎn)管理培訓(xùn)生產(chǎn)管理培訓(xùn)生產(chǎn)制造培訓(xùn)202304242藍(lán)光公司案例藍(lán)光公司案例生產(chǎn)制造基本概念生產(chǎn)制造基本概念采購(gòu)與庫(kù)存管理基本概念采購(gòu)與庫(kù)存管理基本概念生產(chǎn)計(jì)劃基本概念生產(chǎn)計(jì)劃基本概念模擬生產(chǎn)過(guò)程模擬生產(chǎn)過(guò)程點(diǎn)評(píng)與問(wèn)答點(diǎn)評(píng)與問(wèn)答提提綱綱生產(chǎn)制造培訓(xùn)202304243藍(lán)光公司案例藍(lán)光公司案例生產(chǎn)制造基本
2025-02-08 21:22
【總結(jié)】第三章 服裝生產(chǎn)管理(P86)§第一節(jié)服裝企業(yè)材料管理§第二節(jié)服裝工藝管理§第三節(jié)服裝企業(yè)質(zhì)量管理§第四節(jié)服裝生產(chǎn)管理與組織§第五節(jié)服裝企業(yè)財(cái)務(wù)核算與管理§第六節(jié)服裝企業(yè)成本管理第一節(jié)服裝企業(yè)材料管理(P86)§服裝企業(yè)材料管理主要包括:
2024-12-31 21:04
【總結(jié)】生產(chǎn)活動(dòng)中的浪費(fèi)構(gòu)造?工作時(shí)間計(jì)劃故障?停止?負(fù)荷時(shí)間管理流程更換、調(diào)整?
2025-01-16 08:59
【總結(jié)】七大浪費(fèi)目錄1.精益生產(chǎn)的效率2.浪費(fèi)的定義3.七大浪費(fèi)4.動(dòng)作研究精益生產(chǎn)的效率傳統(tǒng)的效率?簡(jiǎn)單化?高速大量生產(chǎn)精益生產(chǎn)的效率:?消除浪費(fèi)庫(kù)存/等待搬運(yùn)擺放生產(chǎn)過(guò)剩是最大的浪費(fèi)浪費(fèi)?浪費(fèi)是指那些導(dǎo)致成本增加的因素?雖然增加價(jià)值,但耗用資源過(guò)高?一種浪費(fèi)通常能夠?qū)е铝?/span>
2025-01-06 17:11
【總結(jié)】:所有工作的展開都離不開具體的時(shí)間和空間,由此便構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)的具體現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),所有的工作都離不開具體的成果和價(jià)值,當(dāng)然,這就需要在特定的現(xiàn)場(chǎng)中完成特定的管理。現(xiàn)場(chǎng)管理可使企業(yè)全面改善經(jīng)營(yíng)環(huán)境,提高整體經(jīng)營(yíng)素質(zhì)。它講究在低成本高效率的前提下,開展企業(yè)全方位的環(huán)境整潔,目的是使自然環(huán)境美觀化,作業(yè)環(huán)境合理化,內(nèi)外經(jīng)營(yíng)環(huán)境全面優(yōu)化,從而起到鼓舞士氣,增
2025-05-14 04:34
【總結(jié)】·1·《電子產(chǎn)品工藝與管理》習(xí)題與習(xí)題參考答案習(xí)題與習(xí)題答案習(xí)題與習(xí)題答案v第一章習(xí)題與答案第一章習(xí)題與答案v第二章習(xí)題與答案第二章習(xí)題與答案v第三章習(xí)題與答案第三章習(xí)題與答案v第四章習(xí)題與答案第四章習(xí)題與答案v第五章習(xí)題與答案第五章習(xí)題與答案v第六章習(xí)題與答案第六章習(xí)
2025-01-07 14:06
【總結(jié)】生產(chǎn)與運(yùn)作管理ProductionandOperationManagement緒論1、生產(chǎn)運(yùn)作管理的地位戰(zhàn)略管理-產(chǎn)品研發(fā)管理、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、市場(chǎng)營(yíng)銷管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理;處于執(zhí)行性地位-為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提供有效支撐;2、生產(chǎn)與運(yùn)作管理的重要性企業(yè)生產(chǎn)、發(fā)展的基礎(chǔ),是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的決定性環(huán)節(jié);
2025-02-09 16:54
【總結(jié)】12現(xiàn)場(chǎng)改善劉運(yùn)陽(yáng)3主要內(nèi)容Section1以現(xiàn)場(chǎng)為中心的管理理念Section2改善——不以善小而不為Section3現(xiàn)場(chǎng)改善的基本對(duì)象Section4現(xiàn)場(chǎng)改善的技術(shù)基礎(chǔ)——IESection5現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理Section6現(xiàn)場(chǎng)改善支撐的精益生產(chǎn)方式S
2024-12-08 05:13
【總結(jié)】生產(chǎn)管理生產(chǎn)管理概論?課題:?生產(chǎn)管理?學(xué)科性質(zhì):?屬應(yīng)用性的邊緣性的軟科學(xué)?學(xué)習(xí)本課程的必要性:?管理無(wú)處不在;畢業(yè)后流向;職業(yè)發(fā)展;跨學(xué)科的知識(shí)。?總學(xué)時(shí):36?教學(xué)內(nèi)容:(進(jìn)度計(jì)劃)?幾點(diǎn)要求:?端正態(tài)度;聽好
2025-01-08 07:28
【總結(jié)】《企業(yè)生產(chǎn)管理》?課程簡(jiǎn)介:本課程為會(huì)計(jì)專業(yè)本科、工商管理專業(yè)??七x修課,4學(xué)分,72學(xué)時(shí)?教材:《企業(yè)生產(chǎn)管理》?教材作者:潘家軺?教材出版社:中央廣播電視大學(xué)出版社?責(zé)任教師:周素萍?主講人:周素萍責(zé)任教師?責(zé)任教師:周素萍?天津廣播電視大學(xué)教學(xué)中心?財(cái)經(jīng)部經(jīng)濟(jì)教研
2025-02-23 15:40