怎樣制定生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度(編輯修改稿)
2025-03-19 19:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 制定約束人的行為的 安全操作規(guī)程取代 按國家安全生產(chǎn) 法 規(guī)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī) 定 生 產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)具備的 安全生產(chǎn) 條 件 。51制定安全操作規(guī)程的要求 (續(xù) ) 在已確定生產(chǎn)工藝 、生 產(chǎn)工藝流程和 作業(yè)場(chǎng)所環(huán)境條件 的前提下 ， 在進(jìn)行了危險(xiǎn) 、 危害 辨識(shí)和安全評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上制定 安 全操作規(guī)程。52制定安全操作規(guī)程的要求 (續(xù) ) 營單位 根據(jù) 相關(guān)的國家安全生產(chǎn)法 規(guī) 、國家 標(biāo)準(zhǔn) 、 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的安全 操作規(guī)定 ， 結(jié)合本單位的具體情況 而制定 的實(shí)施細(xì)則 。53制定安全操作規(guī)程的要求 (續(xù) ) 吸取事故 （包括本單位曾發(fā) 生的事故和盡可能搜集到的同行業(yè)、 同類型單位曾發(fā)生的事故） 教訓(xùn) ， 把 處理事故時(shí)制定的 防止重復(fù)性事故的 措施中有關(guān)規(guī)范 、 約束操作者行為的 措施寫進(jìn)安全操作規(guī)程 。 54制定安全操作規(guī)程的要求 (續(xù) ) 不能只作原 則性或抽象的規(guī)定 ，不能只明 確 “ 不準(zhǔn)干什么、不準(zhǔn)怎樣干 ” 而不 明確 “ 應(yīng)怎樣干 ” ，不能留有讓從業(yè) 人員 “ 想當(dāng)然、自由發(fā)揮 ” 的余地。55制定安全操作規(guī)程的要求 (續(xù) ) 安全操作規(guī)程中的 要求和規(guī)定不能突出了重點(diǎn)而放棄了次點(diǎn) ， 宜細(xì) 不宜粗，能細(xì)則細(xì)， 要具體 詳盡 ， 應(yīng)有 可操作性 ，應(yīng)明確操作中必須的操作、禁止的操作、必須的操作步驟、操作方法、操作注意事項(xiàng)和正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品的要求以及出現(xiàn)異常時(shí)的應(yīng)急措施。 56制定安全操作規(guī)程的要求 (續(xù) ) 涉及設(shè)備 (設(shè)施 ) 操作的安全操 作規(guī)程應(yīng)包括 如何正確操縱設(shè)備 (設(shè) 施 )，以防止因操作不當(dāng)而導(dǎo)致設(shè)備 (設(shè)施 )損壞事故的規(guī)定（ 《設(shè)備 (設(shè) 施 )的技術(shù)操作規(guī)程》 ）。57制定安全操作規(guī)程的要求 (續(xù) ) 文字表述要直觀 、 簡(jiǎn)明 ， 便于操作者理解、掌握和記憶。58制定安全操作規(guī)程的要求 (續(xù) ) 的實(shí)踐過程中要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 不斷 地修訂完善 安全操作規(guī)程。隨著生 產(chǎn)的發(fā)展、變化，要及時(shí)地修攺、補(bǔ) 充直至制定新的安全操作規(guī)程，以 保 持其健全 、完善、 有效 。59制定本單位安全生產(chǎn)教育制度的要求 1. 嚴(yán)格按 國家安全生產(chǎn) 法規(guī) 中關(guān)于安全生產(chǎn)教育的 規(guī)定制定 本單位的 安全生產(chǎn)教育制度 。60制定本單位安全生產(chǎn)教育制度的要求 (續(xù) ) 明確 教育培訓(xùn)的對(duì)像 、 教育培訓(xùn)的形 式 、 教育培訓(xùn)的內(nèi)容 、 教育培訓(xùn) 合格的標(biāo)準(zhǔn) 、 教育培訓(xùn)的責(zé)任 。61生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的對(duì)像 生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)教育 培訓(xùn)的對(duì)像是： 全員。62生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的形式 生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要有“ 主要負(fù)責(zé)人教育 ” 、 “ 安全生產(chǎn)管理人員 教育 ” 、 “ 特種作業(yè)人員教育 ” 、 “ 管理人員教育 ” 、 “ 三級(jí)教育 ” 、 “換崗教育 ” 、“ 四新教育 ” 、 “ 復(fù)工前教育 ” 、 “ 事故責(zé)任者教育 ” 、 “ 事故案例教育 ” 、 “ 違章人員教育 ” 、 “ 工程技術(shù)人員教育 ” 和 “ 經(jīng)常性教育 ” 等 十三種形式 。 63“管理人員教育 ”的主要內(nèi)容 安全生產(chǎn)思想、意識(shí)和安全生 產(chǎn)法律知識(shí)，與本職管理工作相應(yīng) 的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī) 程和安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、安全生產(chǎn) 管理知識(shí)。 64“三級(jí)教育 ” “ 三級(jí)教育 ” 的教育培訓(xùn)時(shí)間 不得少于 24學(xué)時(shí)。危險(xiǎn)性較大的行 業(yè)和崗位， “ 三級(jí)教育 ” 教育培訓(xùn) 時(shí)間 不得少于 48學(xué)時(shí)。65“三級(jí)教育 ” (續(xù) ) 廠級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的內(nèi)容主 要是： 安全生產(chǎn)基本知識(shí)；本單位安全 生產(chǎn)規(guī)章制度；勞動(dòng)紀(jì)律；作業(yè)場(chǎng)所 和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措 施及事故應(yīng)急措施；有關(guān)事故案例。66“三級(jí)教育 ”(續(xù) ) 車間級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的內(nèi)容主要是： 本車間安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度；作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施及 事故 應(yīng)急措施；事故案例等。67“ 三級(jí)教育 ” ( 續(xù) ) 班組級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的 內(nèi)容主要是： 崗位安全操作規(guī)程；生產(chǎn)設(shè) 備、安全裝置、勞動(dòng)防護(hù)用品的 性能及正確使用方法；事故案例 等。68“換崗教育 ” 生產(chǎn)經(jīng)營單位對(duì)調(diào)整工作崗位的 從業(yè)人員，在上崗前應(yīng)進(jìn)行 “ 換崗教 育 ” 。對(duì)在同一車間內(nèi)變換工種（崗 位）的，應(yīng)進(jìn)行 “ 班組級(jí)教育 ” 。對(duì) 在不同車間變換工種（崗位）的，應(yīng) 進(jìn)行 “ 車間級(jí)和班組級(jí)教育 ” 。69“四新教育 ” 生產(chǎn)經(jīng)營單位采用新工藝、新技術(shù)、新材料或使用新設(shè)備時(shí)應(yīng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行 “四新教育 ”，使他們具備與采用新工藝、新技術(shù)、新材料或使用新設(shè)備相應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉與采用新工藝、新技術(shù)、新材料或使用新設(shè)備有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握與采用新工藝、新技術(shù)、新材料或使用新設(shè)備相關(guān)的本崗位的安全操作技能。 70“復(fù)工前教育 ” “ 復(fù)工前教育 ” 的內(nèi)容是： “ 車間級(jí)教育 ” 和 “ 班組級(jí)教 育 ” 。71“事故責(zé)任者教育 ”和“違章人員教育 ” 生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)及時(shí)進(jìn)行（對(duì) 受傷害的事故責(zé)任者應(yīng)在其復(fù)工前 進(jìn)行） “ 事故責(zé)任者教育 ” 和 “ 違 章人員教育 ” ，72“ 事故責(zé)任者教育 ”和 “ 違章人員教育 ” (續(xù) ) 邦助事故責(zé)任者端正思想 認(rèn)識(shí)，消除挫折心理，增強(qiáng)預(yù) 防事故的信心；73“ 事故責(zé)任者教育 ”和 “ 違章人員教育 ” (續(xù) ) 邦助違章人員消除消極、抵 觸情緒， 消除逆反心理；74“ 事故責(zé)任者教育 ”和 “ 違章人員教育 ” ( 續(xù) ) 邦助事故責(zé)任者和違章人員從被處分中 受到教育，增強(qiáng) 法制觀念，提高嚴(yán)格遵章守紀(jì)的自覺性；75“ 事故責(zé)任者教育 ”和 “ 違章
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