班組設(shè)備管理維護(hù)基本知識(shí)培訓(xùn)(編輯修改稿)
2025-03-19 12:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 失。然而，事實(shí)上，有許多故障的解析和對(duì)策，卻都顯得曖昧不清，虎頭蛇尾。d. 為什么會(huì)發(fā)生故障v 設(shè)備故障一般分為三個(gè)階段：初期故障期間（故障逐漸低減）、偶發(fā)故障期間（故障幾乎一定）、損耗故障期間（故障漸次增加）。這稱為有特色的故障產(chǎn)生方式。v 所謂初期故障，就是在設(shè)備開(kāi)始使用時(shí)，由于設(shè)計(jì)制作上的錯(cuò)誤，所產(chǎn)生的故障。而偶發(fā)故障，屬于偶然發(fā)生的故障，大多是由于機(jī)械操作的錯(cuò)誤造成。損耗故障，則被認(rèn)為是設(shè)備的損耗及老化所引起的故障。e. 去除故障v 由于初期故障、偶發(fā)故障和損耗故障的原因有所不同，因此去除故障的方法也不一樣。v 為了避免初期故障，設(shè)備設(shè)計(jì)擔(dān)當(dāng)者和保全擔(dān)當(dāng)者不但要厲行設(shè)備的試運(yùn)轉(zhuǎn)驗(yàn)收，還要進(jìn)行初期的流動(dòng)管理（為使初期故障期間早日結(jié)束的特別管理）。而防止偶發(fā)故障，操作員則要正確的操作，并留心不損傷機(jī)械。然而，若要使損耗故障完全消失，就要厲行預(yù)防保全。而所有的根本對(duì)策就是保全預(yù)防。三．設(shè)備性能劣化的原因性能劣化劣化使用劣化自然劣化災(zāi)害劣化性能劣化磨損、腐蝕磨損沖擊疲勞等破損原料粘著等污損運(yùn)轉(zhuǎn)條件、操作方法等因使用而劣化銹、失常、老化等自然劣化暴風(fēng)、水污、地震等因?yàn)?zāi)害致使劣化第四章 TPM的內(nèi)容v 為了使 TPM能夠順利推進(jìn)下去，認(rèn)真研究其推進(jìn)方法十分必要，下面研究其推進(jìn)內(nèi)容。v 一． TPM 的八大支柱v 支柱 1 ：為求設(shè)備效率化的個(gè)別改善（個(gè)別改善）v 支柱 2 ：建立自主保養(yǎng)體制（自主保養(yǎng)）v 支柱 3 ：建立保養(yǎng)部門(mén)之計(jì)劃保養(yǎng)機(jī)制（計(jì)劃保養(yǎng)）v 支柱 4 ：提高操作及保養(yǎng)的技能訓(xùn)練（人才育成）v 支柱 5 ：建立設(shè)備初期管理機(jī)制（設(shè)備保全）v 支柱 6 ：建立品質(zhì)保養(yǎng)體制（品質(zhì)保全）v 支柱 7 ：建立管理間接部門(mén)的效率化體制（業(yè)務(wù)改善）v 支柱 8 ：建立安全、衛(wèi)生與環(huán)境的管理體制（環(huán)境保全）支柱 1： 個(gè)別改善 通過(guò)對(duì)提高設(shè)備效率化的個(gè)別改善，消除工作中浪費(fèi)。 目標(biāo)： 、零不良的目標(biāo)；；、解析能力、改善能力。 步驟：v 1. 選定示范設(shè)備、示范線、示范工程；v 2．組成專案小組；v 3．掌握現(xiàn)狀的損失；v 4．設(shè)定改善主題及目標(biāo)；v 5．?dāng)M訂改善計(jì)劃；v 6． 解析問(wèn)題及擬訂對(duì)策進(jìn)行對(duì)策評(píng)估；v 7． 實(shí)施改善；v 8． 確認(rèn)效果；v 9． 標(biāo)準(zhǔn)化；v 10. 水平展開(kāi)；支柱 2：建立自主保養(yǎng)體制目標(biāo)：a. 實(shí)現(xiàn)設(shè)備應(yīng)有的狀態(tài)；b. 開(kāi)展防止劣化活動(dòng)；c. 人員的意識(shí)改革；步驟：1． 初期清掃（清掃檢查）2． 擬訂發(fā)生源即困難部 位之對(duì)策；3． 制定自主保養(yǎng)暫定基準(zhǔn)；4． 總檢查；5． 自主檢查；6． 標(biāo)準(zhǔn)化；7． 徹底推行自主管理； 建立自主保養(yǎng)體制支柱 3： 建立計(jì)劃保養(yǎng)體制v 目標(biāo)：v a. 建立備品管理體制；v b. 進(jìn)行延長(zhǎng)壽命的改善；v c. 預(yù)知保養(yǎng)；v d. 分析故障原因及再發(fā)生防止；v e. 推行 MP 活動(dòng)。 支柱 4：多能工育成 建立生產(chǎn)、保養(yǎng)人員的技能教育、人才育成v目標(biāo)：v提升從業(yè)人員及保養(yǎng)人員的技能，完善教育體系。v步驟：v1．保養(yǎng)基礎(chǔ)課程的教育；v2．教育體系的建立；v3． TPM 成果發(fā)表會(huì)的開(kāi)展。支柱 5：建立設(shè)備初期管理體制v 目標(biāo)：v 、不良的設(shè)備；v 。v 步驟：v 1．設(shè)定設(shè)計(jì)目標(biāo)：自主保養(yǎng)性、操作性、信賴性；v 2．檢討指出在設(shè)計(jì)出圖、制作安裝階段的問(wèn)題點(diǎn)；v 3．調(diào)整實(shí)施程序。支柱 6：建立品質(zhì)保養(yǎng)體制v 目標(biāo)：v a. 創(chuàng)建維持零不良之方法；v b. 開(kāi)展提升品質(zhì)水準(zhǔn)的活動(dòng)。v 步驟：v 1． PM分析與實(shí)施；v 2．不做、不流出不良的防呆系統(tǒng)改善；v 3．挑戰(zhàn)慢性不良；v 4．保證良品條件的管理；v 5．源流的管理。支柱 7：建立管理間接部門(mén)的效率化體制 v 目標(biāo)：v ；v 。v 步驟：v 1．自主保養(yǎng) 5個(gè)步驟的展開(kāi)；v 2．進(jìn)行初期的準(zhǔn)備，擬訂改善方向；v 3．問(wèn)題點(diǎn)的指出和對(duì)策；v 4．發(fā)生源對(duì)策；v 5．基準(zhǔn)作業(yè)手冊(cè)作成；v 6．依據(jù)個(gè)別改善減少準(zhǔn)備時(shí)間，降低工數(shù)。支柱 8：確立安全、衛(wèi)生與環(huán)境的管理體制。v 目標(biāo)：v ；v 。v 步驟：v 1．建立安全體系，排除不安全狀態(tài)、行為；v 2．開(kāi)展節(jié)省能源活動(dòng)；v 3．開(kāi)展環(huán)境改善活動(dòng)；v 4．指出不安全作業(yè)與實(shí)施改善。二． TPM 推進(jìn)的特點(diǎn)v 在公司推行 TPM 有如下特點(diǎn)：v 循序漸進(jìn) 從基礎(chǔ)作起v 全員參與 從基層作
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