【總結】第一篇:高考政治一輪復習第二單元文化傳承與創(chuàng)新2文化的繼承性與文化發(fā)展訓練新人教版必修3 課時2文化的繼承性與文化發(fā)展 一、判斷題(正確的在相應括號內寫上“T”,錯誤的在相應括號內寫上“F”)1....
2024-11-09 12:34
【總結】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.(2021·溫州模擬)“青水磚墻、烏漆大門、雕花門楣”的朔門古街是甌越歷史文化的縮影。溫州市政府在城市規(guī)劃和改建中保留了朔門古街的古風古韻,使其成為集中展示溫州城市歷史、民俗和文化的窗口。市政府此舉是因為()A.傳統(tǒng)文
2024-11-29 22:09
【總結】第一篇:14_《文化的繼承性與文化發(fā)展傳統(tǒng)文化的繼承文化在繼承中發(fā)展》教案5(新人教必修3-2) 濠頭中學《文化在繼承中發(fā)展》學案 課時安排:1課時 班級: 學生姓名: 學習目標: 1、知...
2024-11-18 22:10
【總結】文化的繼承性與文化發(fā)展。(??键c)。。(??键c)。5、教育在文化傳承中的作用。(新增考點)命題特點,本課考查的重點是:傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點和影響,影響文化發(fā)展的重要因素,文化繼承與發(fā)展的關系。2.從考查題型看,選擇題和非選擇題兩種題型都有,且非選擇題的考查頻率較高。3.從能力考查看,突
2025-01-03 20:13
【總結】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展必修3《文化生活》考點概覽考向定位2、文化傳承與創(chuàng)新(2)文化的繼承性與文化的發(fā)展①傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點及其影響②對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度③影響文化發(fā)展的重要因素④文化繼承與發(fā)展的關系:試題立足于文化縱向的積累這一主線,重點考查傳統(tǒng)文化的特點、對待傳統(tǒng)文化的
2025-01-03 20:05
【總結】傳統(tǒng)文化的繼承什么是傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化的特點傳統(tǒng)文化繼承性的表現(xiàn)正確繼承傳統(tǒng)文化相對穩(wěn)定性鮮明民族性傳統(tǒng)習俗的繼承傳統(tǒng)建筑的繼承傳統(tǒng)文藝的繼承傳統(tǒng)思想的繼承意義態(tài)度徐悲鴻作為中國現(xiàn)代美術的奠基者,以畫馬著稱于世。他擅長素描、油畫、中國畫,并把西方藝術手法融入到中國
2024-11-18 11:49
【總結】重溫舊課(1)這幅漫畫反映了什么文化現(xiàn)象?如何看待這種現(xiàn)象?(2)結合漫畫,分析應該如何正確對待中國傳統(tǒng)文化?(1)漫畫反映了社會上有些人熱衷于對中國古典名著進行影視翻拍的現(xiàn)象。中國古典名著蘊涵取之不盡的思想源泉,用影視翻拍的方式對待中國古典名著,對它的普及有一定的作用。但是,漫畫更主要的是提醒人們不應僅僅從中國古典名著中獲得創(chuàng)作
2024-11-18 00:27
【總結】二、文化在繼承中發(fā)展溫故知新?哪些方面????的態(tài)度是什么?考點三文化繼承與發(fā)展的關系考點四影響文化發(fā)展的重要因素考點考點三、文化繼承與發(fā)展的關系?1、文化繼承的內涵:(是什么)?文化繼承不是原封不動地承襲傳統(tǒng),而是要不斷有所淘汰、有所發(fā)揚,從而使文化得到發(fā)展。?繼承
【總結】文化對人的影響?感受文化影響?文化塑造人生?你從這兩幅畫面中發(fā)現(xiàn)了哪些文化上的區(qū)別??面對我們祖先創(chuàng)造的精美文化產品,人們的感慨,既有差異,又有共同之處。你能否解釋這是為什么?一、文化對人的影響的來源?(1)特定的文化環(huán)境?(2)各種形式的文化活動二、文化對人的影響
2024-11-18 11:48
【總結】(2023上海政治)海南省擁有豐富多彩的非物質文化遺產。截止目前,列入聯(lián)合國教科文組織《急需保護的非物質文化遺產名錄》的有1個項目,列入國家級非物質文化遺產名錄的有25個項目,省政府公布的三批省級非物質文化遺產名錄有80個項目。全國政協(xié)海南國際旅游島建設專題凋研考察團團長孫家正指出:“文化是旅游的靈魂,海南一定要對自己獨特的文化有深刻的認識
2025-02-22 14:43
【總結】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展探究一:講到傳統(tǒng)文化,你會想到哪些東西?潮汕地區(qū)深厚的文化底蘊從哪些方面體現(xiàn)出來?(一)傳統(tǒng)文化面面觀英歌潮汕刺繡潮汕木雕潮汕功夫茶一、納采。俗稱作“定親”,由媒人為男女兩家通言,女家已許,男家才納采(?。┡Y;二,問名。俗稱“合八字
2024-11-18 11:51
【總結】學習目標:。作用。。學習重點:教育在文化傳承中的作用學習難點:分析辨別傳統(tǒng)文化中的精華與糟粕傳統(tǒng)文化面面觀針灸起源于中國具有悠久的歷史。最早的針具是砭石,后來逐漸發(fā)展成青銅針、鐵針、金針、銀針,直到現(xiàn)在用的不銹鋼針。針灸早在公元6世紀就傳到了朝鮮、日本等國,現(xiàn)在隨著中
2024-11-18 11:52
【總結】思想政治必修三文化生活第四課文化的繼承性與文化發(fā)展第一框傳統(tǒng)文化的繼承“漫步在這條古樸典雅的古街道上,仿佛是在一座天然歷史博物內散步。這里才是鎮(zhèn)江旅游的真正金礦!”——韓素音多樣性文化在交流中傳播橫向傳統(tǒng)文化的繼承縱向什么是傳統(tǒng)文化怎
2024-11-18 00:28
【總結】文化在交流中傳播導入新課中國8分鐘表演驚艷世界雅典奧運會閉幕式上,中國文藝表演“從奧林匹亞到萬里長城”,震撼了雅典。十四位中國美女用二胡、琵琶等民族樂器將《茉莉花》這首中國民歌再度演繹。一襲白色對襟綢褂的舞者舞起了紅綢舞。二十八名武校的學員腳踩高蹺,挑著二十八只大紅燈籠,在演出中
【總結】綜合探究:聚焦文化競爭力《文化生活》·第一單元文化與生活課前熱身“一個國家,在政治上獨立、經濟上開始富強之后,就必須有文化上的復興。如果沒有民族文化上的復興,就難以建設有中國特色的社會主義,也就難有完整意義上的民族偉大復興。”
2024-11-18 11:47