【總結(jié)】第十一課尋覓社會的真諦?為什么?(從實踐角度)社會歷史是由人的實踐活動構(gòu)成的實踐最基本的形式是生產(chǎn)實踐社會歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史物質(zhì)生產(chǎn)實踐的主體是人民群眾人民群眾創(chuàng)造歷史探究:P92,拿破侖能夠成就偉業(yè)嗎?為什么?1、
2024-11-17 15:08
【總結(jié)】第二節(jié)人口的空間變化《走西口》這首古老的民歌流傳于晉陜蒙三省交界地,據(jù)說已經(jīng)流傳了幾百年。舊社會,晉陜北部一帶十年九不收,人們被迫到內(nèi)蒙古河套一帶謀生,春去秋回。因為要過長城關(guān)口,所以稱“走西口”或“走口外”問題:在舊社會,晉陜北部的農(nóng)民為何要別妻離子到內(nèi)蒙古一帶開荒謀生?1、人口遷移:
2024-11-18 00:32
【總結(jié)】(二)大衛(wèi)·李嘉圖的理論貢獻(xiàn)1.李嘉圖經(jīng)濟學(xué)說產(chǎn)生的時代背景:其一,產(chǎn)業(yè)革命的實現(xiàn),提高了英國的社會生產(chǎn)力,為英國資本主義經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展提供了有利條件;其二,1815年頒布實施的“谷物法”卻阻礙著英國資本主義經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展??傊?,時代呼喚新理論的出現(xiàn)。2.李嘉圖的勞
2024-11-18 11:39
【總結(jié)】第五課第二框《意識的作用》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能級要求知識點理解意識的能動作用運用堅持一切從實際出發(fā),實事求是理解發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律的關(guān)系2、學(xué)習(xí)重點:意識的能動作用、堅持一切從實際出發(fā),實事求是學(xué)習(xí)難點:堅持一切從實際出發(fā),實事求是三、前置性補償1、意識活動具有和,人們在反映
2025-06-10 02:19
【總結(jié)】第二章城市與城市化第三節(jié)城市化學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解城市化的概念、主要標(biāo)志,了解哪些主要因素推動城市化發(fā)展。2、運用有關(guān)資料,概括城市化的過程和各階段的特點。B案自主預(yù)習(xí)參考答案:一、什么是城市化1.(1)城市擴大城市(2)①城鎮(zhèn)②鄉(xiāng)改鎮(zhèn)
2024-11-18 11:59
【總結(jié)】1第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀2日本地震海嘯核危機3核工業(yè):核安全受質(zhì)疑多國重審核設(shè)施汽車電子等產(chǎn)業(yè):全球供應(yīng)鏈亮紅燈石油市場:核電安全受質(zhì)疑加大油氣依賴金融市場:地震引發(fā)全球金融市場動蕩地震影響全球經(jīng)濟問:日本地震核危機影響本國并最終波及全球,蘊含著什么哲學(xué)道理?
2024-11-17 17:28
【總結(jié)】第二單元探索世界與追求真理第四課物質(zhì)與意識第五課運動與規(guī)律第六課實踐與認(rèn)識一、物質(zhì)二、意識三、物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系第二單元探索世界與追求真理第四課物質(zhì)與意識
【總結(jié)】這些人物之所以感動社會,有什么共同特點嗎?這些“新聞人物”來自于不同行業(yè)和社會階層,但是他們有一個共同特點,就是在自己的歲月里,用真實感人的行動(勞動)和無私的奉獻(xiàn)精神,感動著社會,在實踐中創(chuàng)造的實現(xiàn)自己的人生價值,成為我們這個年代最可敬佩的人群。第十二課尋覓社會的真諦探究思考:
2024-11-18 11:46
【總結(jié)】咬文嚼字朱光潛作者簡介朱光潛(1897—1986),現(xiàn)代美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?。筆名孟石,安徽桐城人。1925年留學(xué)英國,后轉(zhuǎn)入法國斯特拉斯堡大學(xué),獲文學(xué)博士學(xué)位。1933年回國,先后在北大、四川大學(xué),武漢大學(xué)等校任教。解放后,一直在北大任教
2024-11-18 14:38
【總結(jié)】第三章相互作用第一節(jié)重力基本相互作用一、重力::G=mg:豎直向下:重力的等效作用點由于地球的吸引而使物體受到的力彈簧秤測重力的原理是什么?①影響重心的因素:質(zhì)量分布和形狀②重心的位置可以在物體上也可以在物體外可由彈簧秤測出g=N/kg思考懸
2024-11-18 14:29
【總結(jié)】第三單元復(fù)習(xí)(唯物辯證法)二.基本結(jié)構(gòu):一.本單元的核心問題:世界是怎么樣的:唯物辯證法認(rèn)為世界是聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的??偺卣鳎郝?lián)系、發(fā)展的觀點(七、八課)實質(zhì)和核心:矛盾規(guī)律(第九課)根本要求:創(chuàng)新(第十課)唯物辯證法堅持唯物辯證法,反對形而上學(xué)(綜合探究)形而上學(xué)
2024-11-18 00:25
【總結(jié)】二、人民代表大會制度:我國的根本政治制度今天(2020年4月21日)是青海玉樹發(fā)生地震后的第七天,為表達(dá)全國各族人民對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼,國務(wù)院決定舉行全國哀悼活動,全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀,停止公共娛樂活動。第五課我國的人民代表大會制度第六課我國的政黨制度第七課我
2024-11-17 05:52
【總結(jié)】宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪里去?斯蒂芬·霍金教授寫的《時間簡史》給了我們這樣的回答宇宙的未來史蒂芬?霍金(StephenHawking)於1942年1月8日生於牛津,那一天剛好是伽利略逝世三百年。可能因為他出生在第二次世界大戰(zhàn)的時代,所以小時候?qū)δP吞貏e著迷。他十幾歲時不但喜歡做模
2024-11-18 14:37
【總結(jié)】?2020感動中國人物:何東旭、陳及時、方招等勇救落水兒童的長江大學(xué)大學(xué)生群體榮獲特別獎。?頒獎辭:他們縱身一躍,劃出了人生最壯麗的弧線,他們奮力一舉,綻放出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為,用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。打撈船趕到后,船主陳某(船頭著白色襯衫者)把打撈上來的一名大學(xué)生遺體用繩子綁住,以索要更高的撈尸費
2024-11-18 11:50
【總結(jié)】第四課探究世界的本質(zhì)CompanyLogo選修:1、運動的含義、物質(zhì)與運動的關(guān)系、絕對運動與相對靜止2、規(guī)律的含義、規(guī)律的客觀性與普遍性必修:1、物質(zhì)與運動的關(guān)系(A)2、物質(zhì)世界是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一(A)3、規(guī)律的含義、規(guī)律的客觀性
2024-11-18 11:42