【總結(jié)】專題三西方國家西方現(xiàn)代市場經(jīng)濟的興起與主要模式一、羅斯福新政二、凱恩斯革命凱恩斯生平(1883~1946年)著名英國經(jīng)濟學家。1902~1906年在劍橋大學學習數(shù)學。為了應(yīng)付大學畢業(yè)后的文官考試,學習經(jīng)濟學,1906年大學畢業(yè)后通過文官考試,在英國統(tǒng)治印度的印度事
2024-11-17 15:07
【總結(jié)】復習回顧:1、我國人民代表大會制度組織和活動最重要的特點?2、人民代表大會制度的含義及地位?政黨是代表一定階級、階層或社會集團的利益,為了取得和維持政權(quán)或影響政治權(quán)力的政治組織。在現(xiàn)代社會中,國家一般是由政黨領(lǐng)導的。政黨制度是政黨執(zhí)掌、參與國家政權(quán)或干預(yù)政治的制度?,F(xiàn)有兩黨制、多黨制、
2024-11-17 05:52
【總結(jié)】社會主義市場經(jīng)濟體制的建立1992-2020歸納近代史上三次歷史性的巨變巨變結(jié)果偉人第一次第二次第三次辛亥革命推翻了、建立了新中國成立結(jié)束了、建立了十一屆三中全會進入現(xiàn)代化建設(shè)新時期孫中山毛澤東鄧小平案例分析在1956年,上海的天氣很熱,企業(yè)為了不影響
2024-11-18 11:40
【總結(jié)】三、馬克思的剩余價值理論?什么叫剩余價值?比特把他賺的錢看作其全部預(yù)付資本的產(chǎn)物,并把它稱為利潤。比特布鞋廠的產(chǎn)品,最初由自己銷售。隨著自身規(guī)模的擴大和新競爭對手的不斷加入,比特發(fā)現(xiàn),自產(chǎn)自銷變得困難起來。于是,他決定選擇幾家商場為自己銷售產(chǎn)品。這樣做的結(jié)果是,制鞋廠的資本周轉(zhuǎn)速度加快了,獲得的利潤也增多了。但是,比特必須從多得的利潤中拿
2024-11-18 11:39
【總結(jié)】第三單元思想方法與創(chuàng)新意識【單元線索】本單元講辨證唯物主義的重要內(nèi)容:唯物的辯證法,它正確揭示了世界的狀態(tài)怎么樣:第一,世界是辨證的。即世界本身是聯(lián)系、發(fā)展、矛盾著的世界,這就要求我們用聯(lián)系觀點、發(fā)展觀點、矛盾觀點看待周圍的世界。第二,世界是唯物辨證的。即世界
2024-11-18 11:47
【總結(jié)】訓練1斯密的理論貢獻一、選擇題1.18世紀中后期,為英國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展準備了資本條件的是()A.“圈地運動”的加劇B.貿(mào)易保護主義政策的實施C.英國工業(yè)革命的爆發(fā)D.對殖民地掠奪的加劇2.在財富形態(tài)問題上,斯密的主張與重商主義者的不同之處是()A.前者
2024-11-29 22:07
【總結(jié)】考點:1.世界的物質(zhì)性2.運動是物質(zhì)的固有屬性3.運動是有規(guī)律的自然界是物質(zhì)的人類社會也是物質(zhì)的從古猿到人的進化中腦量的變化人的意識一開始就是社會的產(chǎn)物,它是在勞動中伴隨著人和人類社會一起產(chǎn)生的。1、自然界是物質(zhì)的2、人類社會是物質(zhì)的3、人的意識是社會的產(chǎn)物世界是物質(zhì)的世
2024-11-18 11:46
【總結(jié)】第一課文化與社會?閱讀提綱?1、在課本找出下列觀點:?(1)文化現(xiàn)象無時不在、無處不在。?(2)不同的地域、不同的自然環(huán)境,也有不同的文化環(huán)境,文化生活呈現(xiàn)出各自特有的色彩。?2、文化是什么??3、文化有什么特點??4、文化有哪些形式??5、在課本找出這一觀點:文化是一種社會精神力量。?
2024-11-18 11:51
【總結(jié)】專題二馬克思主義經(jīng)濟學的偉大貢獻千年思想家——馬克思?1999年9月英國廣播公司(BBC)舉行千禧年最偉大思想家網(wǎng)上投票評選活動,為時整整一個月。?在評選活動開始階段,愛因斯坦一直處于領(lǐng)先位置,然而馬克思的得票率在最后沖刺時后來居上,擊敗愛因斯坦。?除上述二人外,在投票結(jié)果中名列前十名的,還包括哲
2024-11-17 17:27
【總結(jié)】視頻:趙品山的小品《拜年》?相比較起來,這種動漫化小品與趙本山舞臺上的小品你更喜歡哪個?為什么?情境一:文化創(chuàng)新的途徑?有人說,春晚如果沒有趙本山的小品,基本上可以說暗淡失色。趙本山的小品之所以能得到大家的歡迎。一方面是因為趙本山本人表演的幽默;另一方面也是因為趙本山的小品富有創(chuàng)意,而且這種創(chuàng)意常常來源于平民生活,反映了真
2024-11-18 00:27
【總結(jié)】?《經(jīng)濟學常識》向我們介紹了歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過的主要經(jīng)濟理論,讓我們清晰地了解有關(guān)經(jīng)濟理論發(fā)展的脈絡(luò)。由于高考均是以主觀題的形式對本部分進行的考查,故復習時同學們必須重點把握如下幾點。①把握一個理論產(chǎn)生的歷史背景,能夠?qū)Ω鞣N理論觀點作出客觀的評價,尤其是能夠準確理解它的突出歷史功績和存在的歷史局限性。②能夠圍繞某個問題,通曉不同理論,準確了
【總結(jié)】重點一、剩余價值的生產(chǎn)(一)什么是剩余價值(二)剩余價值的生產(chǎn)方法二、剩余價值的實現(xiàn)(一)產(chǎn)業(yè)資本的循環(huán)(二)資本周轉(zhuǎn)三、剩余價值的分割四、剩余價值理論的意義馬克思的剩余價值理論不是一、剩余價值的生產(chǎn)(一)什么是剩余價值探究
2024-11-18 00:24
【總結(jié)】專題一第四框晨背關(guān)鍵語句理解教材新知把握命題熱點知識點一知識點二應(yīng)用創(chuàng)新演練1.政府的作用應(yīng)主要體現(xiàn)在保障私有財產(chǎn)、革除政治弊端和振興教育上。2.工資高低決定利潤大小。所以,要提高利潤率,就必須降低工人的工資。3.各國要按照“有利取重”、“不
2024-11-21 05:29
【總結(jié)】重點不是(一)剩余價值的生產(chǎn)1、資本主義生產(chǎn)的目的探究一布鞋廠的老板比特為了組織生產(chǎn),在勞動力市場上雇傭了鮑波等眾多工人,并按其勞動力的日價值量,支付給鮑波日工資10美元。在廠里,鮑波一方面使用生產(chǎn)工具加工原材料,生產(chǎn)出新的商品,把生產(chǎn)資料的價值轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去;另一方面,他消耗勞動力形成新價值。鮑波一天工作8小時,他創(chuàng)造
【總結(jié)】價格變動對劉星一家人的影響情景模擬一:《家有兒女》之價格篇人物:媽媽——劉梅兒子——劉星地點:客廳內(nèi)?媽媽(提著滿滿兩大袋東西,累得滿頭大汗,推門進來):劉星,快出來接東西!可累死我了!?兒子(快步跑出
2024-11-18 11:54