【總結(jié)】第三章電磁感應(yīng)自感現(xiàn)象渦流一、自感現(xiàn)象1、回顧:在做(右圖)的實驗時,由于線圈A中電流的變化,它產(chǎn)生的磁通量發(fā)生變化,磁通量的變化在線圈B中激發(fā)了感應(yīng)電動勢?!ジ小K伎迹壕€圈A中電流的變化會引起線圈A中激發(fā)感應(yīng)電動勢嗎?2、自感現(xiàn)象:由于導(dǎo)體本身的電流
2024-11-18 11:23
【總結(jié)】1、電磁場理論的基本內(nèi)容是什么?2、電磁波有什么樣的的特點?怎樣描述電磁波?§2、電磁波譜一、波長、周期、頻率和波速1、波長(λ):相鄰兩個波峰(波谷)的距離。單位:米(m)2、周期(T):波峰(波谷)傳播一個波長的距離所用的時間。單位是秒(s)3、頻率(f):1s內(nèi)波峰(波谷)通過的次數(shù)。
2024-11-18 00:19
【總結(jié)】五、高壓輸電需要電能的地方分布很廣,而電站相對來說比較集中,因此要把電站的電能向外輸送,有的需要輸送到遠方,這就涉及電能的輸送問題.電能的輸送1.電能便于遠距離輸送電能通過輸電線就可以輸送到遠方.相對于煤炭、石油等能源的輸送需要大量的交通運載工具來說,這是它突出的優(yōu)點.2.輸送電能的基本要求:
【總結(jié)】(1)波速v1、波速、波長和頻率vxttxv?波速定義式(2)波長λ1、波速、波長和頻率的關(guān)系vλ(2)波長λ1、波速、波長和頻率的關(guān)系vλ(2)波長λ1、波速、波長和頻率的關(guān)系vλ(3)頻率f1、波速、波長和頻率的關(guān)系vT
2024-11-17 19:28
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧電磁波有什么樣的特點?問題思考用怎樣的物理量描述電磁波?【問題1】閱讀書本,掌握波長、頻率和波速一、波長、頻率和波速①在波的傳播中,凸起的最高處,叫做。凹下的最低處叫做。相鄰的兩個波峰(或波谷)之間的距離叫
2024-11-18 11:22
【總結(jié)】國資委表態(tài)支持特高壓輸電項目本報訊國務(wù)院國資委副主任邵寧昨日明確表示,國家電網(wǎng)公司發(fā)展特高壓輸電項目,符合建設(shè)創(chuàng)新型國家的要求,符合企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的需要,國資委對此給予充分肯定和支持?!蹲C券時報》?劉振亞從中國國情和國家能源戰(zhàn)略出發(fā),全面分析建設(shè)特高壓交流電網(wǎng)的意義后表示:“建設(shè)以特高壓為核心的國家電網(wǎng)已經(jīng)刻不容緩?!?/span>
【總結(jié)】彈力和摩擦力都是在兩個物體相互接觸的情況下發(fā)生的。而兩個物體沒有接觸,就可以發(fā)生靜電力的作用。那么,電荷間的相互作用是通過什么發(fā)生的?問題的提出第二節(jié)電場一、電場1、定義:電荷的周圍存在一種特殊的物質(zhì),叫做電場。2、基本性質(zhì):對放入其中的電荷有電場力的作用。3、說明:場的概念的建立,是人類對客觀世界認
2024-11-16 22:16
【總結(jié)】1、信息的拾取和傳感器1、信息的拾取和傳感器(1)傳感器的作用能感受“光”、“溫度”、“聲音”、“壓力”等信息并將這些信息(轉(zhuǎn)化為電信號)傳遞給信息處理器(計算機)。(2)傳感器的分類光傳感器溫度傳感器聲音傳感器力傳感器磁傳感器……1、信息的拾取和傳感器(3)幾種常
2024-11-18 11:18
【總結(jié)】《自感現(xiàn)象渦流》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力:?1、了解什么是自感現(xiàn)象、自感系數(shù)和渦流,知道影響自感系數(shù)大小的因素。?2、了解自感現(xiàn)象的利用和危害的防止。?3、初步了解日光燈、電磁爐等家用電器工作的自感原理。?4、利用對自感現(xiàn)象的想象培養(yǎng)想象能力,體驗將物理知識應(yīng)用于生活的過程。?5、體會科技成果對生活的廣泛影響,培養(yǎng)
【總結(jié)】高中物理新人教版選修1-1系列課件《電容器》教學(xué)目標(biāo)?1、了解電容器的功能,電容器如何工作,知道常見的電容器有哪些。?2、了解不同的電容器電容量不同,知道決定電容器電容的因素。電容器一、電震實驗1748年的一個晴
2024-11-18 11:24
【總結(jié)】電容器、帶電粒子在電場中的運動學(xué)習(xí)目標(biāo)基本知識結(jié)束例1例2例3學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、利用力學(xué)知識解決電學(xué)問題,提高綜合分析問題的能力。?2、掌握學(xué)習(xí)物理知識的方法、手段,強化訓(xùn)練,逐步建立“物理思維”。返回基本知識1、電容器:2、帶電粒子在電場中的運動的有關(guān)問題應(yīng)用
【總結(jié)】《磁性材料》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?1、了解磁化與退磁的概念。?2、了解磁性材料及其應(yīng)用?教學(xué)重點:?磁化和退磁?教學(xué)難點:?磁記錄復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)洛倫茲力的方向f⊥vf⊥B,f⊥v和B所決定的平面。左手定則二、洛倫茲力的特點只改變電荷
【總結(jié)】電流的磁場前言:電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間存在著許多相似性。例如:自然界中只有正負兩種電荷,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。類似地,自然界中只有南北兩種磁極,同種磁極相互排斥,異種磁極相互吸引。電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間是否具有某種聯(lián)系?一、奧斯特實驗1、實物演示.DAT2、現(xiàn)象:當(dāng)
【總結(jié)】《變壓器》教學(xué)目標(biāo)知識與能力:了解變壓器的構(gòu)造,知道變壓器為什么能夠改變交流的電壓。?由實驗探究總結(jié)變壓器原、副線圈的電壓與兩個線圈匝數(shù)的關(guān)系。?了解幾種常見的變壓器類型及其應(yīng)用。?體驗科學(xué)探究過程,培養(yǎng)實驗設(shè)計與分析論證能力實驗儀器:?變壓器、學(xué)生電源、燈泡遠在幾千千米之處的你家,也
【總結(jié)】變壓器一、變壓器的結(jié)構(gòu)1.變壓器的構(gòu)造由一個閉合的鐵芯(由涂有絕緣漆的硅鋼片疊全而成)和原線圈、副線圈(用絕緣導(dǎo)線繞制)組成的。ZL鐵芯原線圈副線圈12343412U1U2U2U1圖.1二、變壓器的原理原、副線圈