新課標(biāo)教科版3-2選修三11電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)（1）是什么信念激勵(lì)奧斯特尋找電與磁的聯(lián)系的？在這之前，科學(xué)研究領(lǐng)域存在怎樣的歷史背景？（2）奧斯特的研究是一帆風(fēng)順的嗎？奧斯特面對(duì)失敗是怎樣做的？（3）奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的過(guò)程是怎樣的？用學(xué)過(guò)的知識(shí)如何解釋?zhuān)浚?）電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)有何意義？談?wù)勛约旱母惺堋Ｗ灾鲗W(xué)習(xí)--奧斯特夢(mèng)圓“電生

2025-11-08 19:27

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§2、探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件1、當(dāng)閉合電路的一部分做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流電磁感應(yīng)現(xiàn)象：由磁產(chǎn)生電的現(xiàn)象導(dǎo)線(xiàn)運(yùn)動(dòng)快慢與電流大小的關(guān)系？一、實(shí)驗(yàn)觀(guān)察2、向線(xiàn)圈中插入（或抽出）磁鐵探究：插入(抽出)快慢與電流大小關(guān)系3、模擬法拉第的實(shí)驗(yàn)探究：小線(xiàn)圈從大

2025-11-09 11:03

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用1．把交流電的電壓_______或_______的裝置叫做變壓器，它是根據(jù)___________的原理制成的．降低電磁感應(yīng)2．變壓器由___________和____________________組成的．3．變壓器的線(xiàn)圈由_____________繞成，與_____連接的稱(chēng)為

2025-11-01 02:16

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。2.領(lǐng)悟科學(xué)探究中提出問(wèn)題、觀(guān)察實(shí)驗(yàn)、分析論證、歸納總結(jié)等要素在研究物理問(wèn)題時(shí)的重要性。3.領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對(duì)挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志。信念的力量哲學(xué)家康德：各種自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的。實(shí)例：

2025-08-15 23:48

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象是一個(gè)劃時(shí)代的偉大發(fā)現(xiàn)，它深刻地改變了人類(lèi)生活的方式及質(zhì)

2025-04-30 02:21

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章第一節(jié)電磁感應(yīng)與電磁場(chǎng)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)1．1831年，英國(guó)物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象：只要穿過(guò)________電路的磁通量發(fā)生了________，閉合電路中就有電流產(chǎn)生．法拉第閉合變化2．電動(dòng)勢(shì)是描述其他形式的能量轉(zhuǎn)換為_(kāi)_______的

2025-11-01 02:03

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一.法拉第總結(jié)產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的五類(lèi)原因?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2只要穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化，閉合電路中就有感應(yīng)電流實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象3三.磁通量是否變化的討論（BSθ變化）在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的磁鐵運(yùn)動(dòng)的恒定電流變化的電流變化的磁場(chǎng)二.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：在磁場(chǎng)中運(yùn)

2025-11-09 11:03

粵教版1-1選修一第二章電磁感應(yīng)與電磁場(chǎng)單元1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道影響感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的因素?知道法拉第電磁感應(yīng)定律法拉第法拉第證實(shí)了“磁能產(chǎn)生電流”的科學(xué)猜想后，并未就此止步。緊接著，他又探討了影響感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的因素。今天，我們就學(xué)習(xí)一下法拉第的研究精神，踏著法拉第的腳步，探究感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小與磁通量變化的關(guān)系

2025-11-08 23:46

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)（1）是什么信念激勵(lì)奧斯特尋找電與磁的聯(lián)系的？在這之前，科學(xué)研究領(lǐng)域存在怎樣的歷史背景？（2）奧斯特的研究是一帆風(fēng)順的嗎？奧斯特面對(duì)失敗是怎樣做的？（3）奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的過(guò)程是怎樣的？用學(xué)過(guò)的知識(shí)如何解釋?zhuān)浚?）電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)有何意義？談?wù)勛约旱母惺堋Ｗ灾鲗W(xué)習(xí)奧斯特夢(mèng)圓“電生磁”

2025-05-15 12:38

新課標(biāo)人教版3-2選修三45電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五節(jié)：電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）、了解感生電動(dòng)勢(shì)和動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)的概念及不同。（2）、了解感生電動(dòng)勢(shì)和動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生的原因。（3）、能用動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)和感生電動(dòng)勢(shì)的公式進(jìn)行分析和計(jì)算?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】感生電動(dòng)勢(shì)和動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】感生電動(dòng)勢(shì)和動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生的原因?！緦W(xué)習(xí)方法】類(lèi)比法、練習(xí)法

2024-12-08 22:29

新課標(biāo)教科版3-2選修三11電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)［要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)］1、不同自然現(xiàn)象之間是有相互聯(lián)系的，而這種聯(lián)系可以通過(guò)我們的觀(guān)察與思考來(lái)發(fā)現(xiàn)。例如摩擦生熱則表明了機(jī)械運(yùn)動(dòng)與熱運(yùn)動(dòng)是互相聯(lián)系的，奧斯特之所以能夠發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場(chǎng)，就是因?yàn)樗嘈挪煌匀滑F(xiàn)象之間是互相聯(lián)系和互相轉(zhuǎn)化的。2、機(jī)遇總是青睞那些有準(zhǔn)備的頭腦，奧斯特的發(fā)現(xiàn)是必然中的偶然。發(fā)現(xiàn)中子的歷史過(guò)程（在選修

2025-11-10 20:20

20xx人教版高中物理選修1-1法拉第電磁感應(yīng)定律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題1：據(jù)前面所學(xué)，電路中存在持續(xù)電流的條件是什么？問(wèn)題2：什么叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象？產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么？（1）閉合電路；（2）有電源產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：（1）閉合電路；（2）磁通量變化。利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象試從本質(zhì)上比較甲、乙兩電路的異

2025-11-07 22:16

新課標(biāo)人教版3-2選修三44法拉第電磁感應(yīng)定律3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】楞次定律的應(yīng)用—感應(yīng)電流的方向一.楞次定律：表述一：感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。（即增“反”減“同”）表述二：感應(yīng)電流總要阻礙導(dǎo)體和磁體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。（即來(lái)“拒”去“留”）表述三：感應(yīng)電流的效果總要阻礙產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因。（結(jié)果“反抗”原因）例1例2例3例4

2025-11-09 11:03

電磁感應(yīng)與電磁場(chǎng)(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大學(xué)物理第三次修訂本第12章電磁感應(yīng)與電磁場(chǎng)1二、感生電動(dòng)勢(shì)有旋電場(chǎng)穿過(guò)導(dǎo)體回路的磁場(chǎng)(磁通量)發(fā)生變化時(shí),產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)稱(chēng)為感生電動(dòng)勢(shì)。長(zhǎng)直螺線(xiàn)管通電流I,外套一閉合線(xiàn)圈l,螺線(xiàn)管內(nèi)nIB0??通過(guò)閉合線(xiàn)圈l的磁通量0dΦBSBSn

2025-05-10 11:45

高二物理電磁感應(yīng)現(xiàn)象-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】奧斯特實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】？【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】？猜想：1、既然電能生磁，那么，磁是否能生電呢？2、如果磁能生電，那么，怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢？奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),使整個(gè)科學(xué)界受到了極大的震動(dòng)，它證實(shí)電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。英國(guó)科學(xué)家法拉第,他做了多次嘗試，經(jīng)歷了一次次失敗，經(jīng)十年努力，終于發(fā)

2025-08-16 02:39

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