【總結(jié)】《磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力》的說(shuō)課稿 我說(shuō)課的題目是《磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力》 我的說(shuō)課分課標(biāo)分析、教學(xué)資源、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、設(shè)計(jì)體會(huì)六部分: 第一部分:課標(biāo)分析: 本課的課標(biāo)要求...
2024-12-03 03:34
【總結(jié)】第五節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力學(xué)習(xí)目標(biāo):及其計(jì)算公式的有關(guān)知識(shí).2.了解電視顯像管的原理.重點(diǎn)難點(diǎn):洛倫茲力的大小方向判定.易錯(cuò)問(wèn)題:判斷洛倫茲力方向時(shí)四指指向與電荷運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系.一、洛倫茲力1.演示實(shí)驗(yàn):電子射線管發(fā)出的電子束,如圖甲中的徑跡是.把電子射線管放在蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中,如圖3-5-1乙中電
2024-11-12 16:16
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力物理新人教版選修3-1【思考】電視機(jī)顯像管中的電子只是細(xì)細(xì)的一束,為什么能使整個(gè)屏幕發(fā)光?【思考】從宇宙深處射來(lái)的帶電粒子為什么只在地球的兩極引起極光?1、判斷安培力的方向:II2、安培力大小的一般計(jì)算方法:FF一、復(fù)習(xí)
2025-07-25 22:28
【總結(jié)】第三章《磁場(chǎng)》第4節(jié)《磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用-落倫茲力》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1、知道什么是洛倫茲力.利用左手定則判斷洛倫茲力的方向.?2、知道洛倫茲力大小的推理過(guò)程.?3、掌握垂直進(jìn)入磁場(chǎng)方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計(jì)算.?4、了解v和B垂直時(shí)的洛倫茲力大小及方向判斷.理解洛
2024-11-17 06:05
【總結(jié)】第三節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)一、洛倫茲力:磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力.:F=qvBsina;時(shí),F(xiàn)=0;時(shí),F(xiàn)=qvB;力作用,靜止電荷在磁場(chǎng)中受到的磁場(chǎng)對(duì)電荷的作用力一定為0;二、洛倫茲力的方向f的方向既垂
2024-11-18 10:46
【總結(jié)】第5節(jié)運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力美麗的極光只出現(xiàn)在地球的兩極一、回顧復(fù)習(xí):1、安培力:方向的判斷:大小的計(jì)算:左手定則zxxkFBIL?2、電流是如何形成的?電流是由電荷的定向移動(dòng)形成的3、由此經(jīng)過(guò)科學(xué)推理你可以大膽猜想到——磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的安培
2025-01-08 00:18
【總結(jié)】第四節(jié)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力(2課時(shí))復(fù)習(xí)通電導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力與哪些因素有關(guān)?當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場(chǎng)垂直時(shí),F(xiàn)=ILB演示實(shí)驗(yàn):按照?qǐng)D所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1、改變導(dǎo)線中電流的方向,觀察受力方向是否改變。通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力稱為安培力一、安培力的方向IBF2、上下交互磁場(chǎng)的位置以改變磁場(chǎng)的方
2025-08-04 09:14
【總結(jié)】湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作062022年下學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作062022年下學(xué)期?sinqvBF?洛(v⊥B)(v∥B)特例:qvBF?洛0?洛F當(dāng)運(yùn)動(dòng)電荷的速度v方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度B方向的夾角為θ,電荷所受的洛倫茲力大小為二、洛倫茲力大小一、洛倫茲力的方向——左手定則
2025-08-04 07:08
【總結(jié)】三、分子間的作用力1.分子間存在相互作用的引力(如:壓緊的鉛塊結(jié)合在一起,它們不易被拉開(kāi)).3.分子間的引力和斥力同時(shí)存在,實(shí)際表現(xiàn)出來(lái)的分子力是分子引力和斥力的合力(分子力).注意:壓縮氣體也需要力,不說(shuō)明分子間存在斥力作用,壓縮氣體時(shí)需要的力是用來(lái)反抗大量氣體分子頻繁撞擊容器壁(活塞)時(shí)對(duì)容器壁(活塞
2024-11-18 11:00
【總結(jié)】第一篇:高中物理磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力教案 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 1、知道什么是洛倫茲力。 2、利用左手定則會(huì)判斷洛倫茲力的方向,理解洛倫茲力對(duì)電荷不做功。 3、掌握洛倫茲力大小的...
2024-10-13 17:44
【總結(jié)】復(fù)習(xí):??有什么特點(diǎn)???提出問(wèn)題:?磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用,電流是由電荷的定向移動(dòng)形成的;由此我們會(huì)想到:磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用嗎?磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力(1)一、磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷存在作用力荷蘭物理學(xué)家,他是電子論的創(chuàng)始人、相對(duì)論中洛倫茲變換的建立者,并因在原子物理
2025-08-04 08:46
【總結(jié)】第2節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用(1課時(shí))【教學(xué)目的】(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)洛侖茲力,知道什么叫做洛侖茲力;通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解到洛侖茲力的方向與哪些因素有關(guān),會(huì)用左手定則判定洛侖茲力的方向。(2)知道當(dāng)v與B垂直時(shí),運(yùn)動(dòng)電荷受到的洛侖茲力最大,F(xiàn)=qvB;當(dāng)v與B平行時(shí),運(yùn)動(dòng)電荷受到的洛侖茲力最小為零;會(huì)在v與B互成角度
2024-11-30 07:21
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用—洛倫茲力利用水流和車流引入電荷定向移動(dòng)形成電流背景1:安培力◆磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用(即安培力)從作洛侖茲力的多個(gè)電荷的圖,然后一合,成為安培力,引進(jìn)二者的比較IF背景2:電流的形成◆導(dǎo)體中的電流是由電荷的定向移動(dòng)形成的,就象水流是由水分子定向移動(dòng)形成一樣.從作洛侖茲力的多個(gè)電荷的圖,
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用信豐縣第二中學(xué)雷燕翡一、教材分析洛侖茲力的方向是重點(diǎn),實(shí)驗(yàn)結(jié)合理論探究洛侖茲力方向,再由安培力的表達(dá)式推導(dǎo)出洛侖茲力的表達(dá)式的過(guò)程是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的好機(jī)會(huì),一定要讓全體學(xué)生都參與這一過(guò)程。二、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能1、知道什么是洛倫茲力。2、利用左手定則會(huì)判斷洛倫茲力的方向,理
2024-12-09 07:02
【總結(jié)】第二章磁場(chǎng)第四節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用知識(shí)回顧判斷下列圖中安培力的方向若已知上圖中:B=×10-2T,導(dǎo)線長(zhǎng)L=10cm,I=1A。求:通電導(dǎo)線所受的安培力大小?電流是如何形成的?思考電流是電荷的定向運(yùn)動(dòng)形成的,而磁場(chǎng)對(duì)電流(通電導(dǎo)線)有力的作用,由此你會(huì)想到了什么?磁場(chǎng)可能
2024-11-18 11:23