【總結】3、如何判斷干涉現象中的加強點和減弱點?復習回顧2、兩列波發(fā)生干涉的條件是什么?1、什么是波的干涉,干涉有什么特點?干涉現象是波獨有的特征,假設光真的是一種波,就必然會觀察到光的干涉現象.第二節(jié)光的干涉1801年,英國物理學家托馬斯
2024-11-17 12:17
【總結】物理人教版選修3-4第11章第2節(jié)《簡諧運動的描述》課件簡諧運動的描述旋轉矢量為了直觀地表明簡諧運動的三個特征量的物理意義,可用一個旋轉矢量來表示簡諧運動。)(????tAxcos動。投影點的運動是簡諧運軸上的的末端在為圓點,旋轉矢量以,因此oxAo???t+?
2024-11-17 12:18
【總結】第十四章電磁波第二節(jié)電磁振蕩復習電磁波的發(fā)現?麥克斯韋的電磁場理論?電磁波LCK電路圖GLCK電路圖++++____GLCK電路圖++++____GLCK電路圖G
【總結】牙林一中物理組請你列舉一些古代傳遞信息的方式?烽火狼煙、飛鴿傳書、驛站、擊鼓鳴金等現代社會傳遞信息的方式你知道哪些?書信、電報、電視廣播、電話傳真、網絡等收音機手機電腦一、電磁波的發(fā)射和接收1、發(fā)射話筒把聲音信號轉換成電信號,但是這些信號的頻率太低,不適于電磁波的發(fā)射。所
2024-11-18 10:54
【總結】第十二章機械波第6節(jié)波的干涉一、波的疊加1、波傳播的獨立性幾列波相遇之后,仍然保持它們各自原有的特征(頻率、波長、振幅、振動方向等)不變,并按照原來的方向繼續(xù)前進,好象沒有遇到過其他波一樣.2、疊加原理在相遇區(qū)域內任一點的振動,為各列波單獨存在時在該點所引起的振動位移的矢量和.
2024-11-18 10:58
【總結】第十二章機械波第5節(jié)波的衍射波的衍射波的衍射:波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現象實驗一、水波的衍射現象及在波長一定的情況狹縫寬對衍射實驗的影響現象:水波繞過小孔繼續(xù)傳播.說明:①衍射是波特有的現象;一切波都能發(fā)生衍射.②衍射現象總是存在的,只有明
【總結】機械波的產生新課教學:(1)生活中的波現象:長綢飛舞,波在長綢上傳播紅旗飄飄。波在紅旗上傳播(2)實驗:繩波(3)實驗現象解釋:原因:繩子的各部分存在相互作用,在繩子的一端發(fā)生振動時,會引起相鄰部分發(fā)生振動,并依次引起更遠的部分發(fā)生振動,于是振動就逐漸傳播開去形成了波課件演示特點總結:(1
2024-11-18 00:13
【總結】?理解惠更斯原理?知道波發(fā)生反射時,反射角等于入射角,反射波的頻率,波速、波長都與入射波相同?知道波發(fā)生折射是由于波在不同介質中速度不同?知道折射角與入射角的關系?各種波在傳播過程中,遇到較大的障礙物時,都會發(fā)生反射現象.聲波在遇到較大的障礙物后也會反射回來.反射回來的聲波傳入人耳,聽到的就是回聲,我們在山
【總結】C.電磁波高二物理第十一章一、電磁波是如何產生的麥克斯韋:變化的電場周圍會產生磁場,而變化的磁場周圍又會產生電場,從而形成了一個不可分割的統(tǒng)一體,并從發(fā)生區(qū)域向周圍空間傳播,就形成了電磁波。一、電磁波是如何產生的下面我們通過實驗來看看,電磁波是否真的存在以及能否被接收到。接受到電磁波信
【總結】機械波的圖象描述同步測試題一、選擇題1.關于一列簡諧波,下面說法中正確的是[]A.波動的產生需要兩個條件,即波源和傳播波的介質B.波動過程是質點由近向遠傳遞的過程C.波動過程是能量傳遞的過程D.波動過程中質點本身隨波遷移2.下列關于機械波的說法中正確的是[]A.有機械振動就有機械波B.有機械波就一定
2024-11-30 07:21
【總結】波的形成和傳播觀察繩波的形成過程:1.繩子各部分看成許多質點組成,各部分之間存在著相互作用的彈力.2.沿波的傳播方向上后一個質點比前一個質點落后一段時間,質點依次被帶動.3.繩端上下振動的形式沿繩傳播出去就形成了波.一、波的形成和傳播二、橫波和縱波1、橫波:質點
【總結】這是一個波動的世界……繩波形成和傳播演示:繩波形成和傳播123456789101112131415161718繩波形成和傳播理想化方法繩的簡化模型思考:1、
【總結】一、波面和波線波面:同一時刻,介質中處于波峰或波谷的質點所構成的面叫做波面波線:用來表示波的傳播方向的跟各個波面垂直的線叫做波線波面波線波面波線二、惠更斯原理惠更斯原理內容:介質中任意波面上的各點都可看作發(fā)射子波的波源。其后任意時刻,這些子波在波
【總結】課題:《波的反射和折射》學案(第一課時)整理人:高二物理組學習目標1、知識與技能知道波面和波線,以及波傳播到兩種介質的界面時同時發(fā)生反射和折射;知道波的反射和折射定律;理解惠更斯原理。2、過程與方法掌握把具體問題抽象為物理問題的方法;五環(huán)高效教學法3、情感態(tài)度與價值觀在學習本節(jié)內容時與光的反射和折射對比,體會物理
2024-12-09 06:55
【總結】第十五章相對論簡介相對論的誕生一、問題的提出?如果有人對你說:“你頭腦中的一些概念是不科學的.”你相信嗎?一、問題的提出?人們頭腦中的概念從科學性來講,可以分為兩類:第一類是科學的:第二類是經驗的,但不是科學的.一、問題的提出?請問:?1、標準尺的長度靜止時和運動時的長度是一樣嗎??2
2024-11-18 10:53