新課標(biāo)人教版3-4選修三125多普勒效應(yīng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《波的衍射》教學(xué)目標(biāo)??1.?2.?3.????通過(guò)對(duì)衍射現(xiàn)象的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)從現(xiàn)??1.?2.??產(chǎn)生明顯衍射條件的教學(xué)。????水波槽、兩塊擋板、兩塊有小孔的木板、實(shí)物儀、水波的衍射照片。波的衍射

2024-11-17 12:17

新課標(biāo)人教版3-4選修三122波的圖象2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)課,一列簡(jiǎn)諧波在軸上傳播,實(shí)線表示t=0s時(shí)波形,虛線表示t=.求這列波的傳播速度.若波向正方向傳播)4001600(4????????ktktsv??s/mNk?若波向負(fù)方向傳播)12001600(43????????k

2024-11-18 10:58

新課標(biāo)人教版3-4選修三137光的顏色色散2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全反射（一）（一）光疏介質(zhì)與光密介質(zhì)1、定義:兩種介質(zhì)中折射率較小的介質(zhì)叫做光疏介質(zhì).兩種介質(zhì)中折射率較大的介質(zhì)叫做光密介質(zhì).對(duì)光疏介質(zhì)→n較小→同一頻率的光在其中傳播的V較大；對(duì)光密介質(zhì)→n較大→同一頻率的光在其中傳播的V較小。1)、光疏介質(zhì)與光密介質(zhì)是相對(duì)而言的。沒(méi)有絕對(duì)的光

2024-11-17 12:17

新課標(biāo)人教版3-4選修三112簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】什么叫做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)？質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間按正弦規(guī)律變化的振動(dòng)。如何描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)呢？導(dǎo)入新課第十一章機(jī)械振動(dòng)第二節(jié)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述一.描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物理量1、振幅A（1）定義:振動(dòng)物體離開(kāi)平衡位置的最大距離。振幅的2倍表示振動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)范圍的大小。（2）物理

2024-11-17 12:18

新課標(biāo)人教版3-4選修三123波長(zhǎng)、頻率和波速2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二、描述波的特征的物理量1、波長(zhǎng)：對(duì)平衡位置的位移總是相同的兩個(gè)相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離?波長(zhǎng)?波長(zhǎng)2、波的周期（或頻率）：在波動(dòng)中各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期（或頻率）都等于波源振動(dòng)的周期（或頻率），也叫波的周期T（或頻率f）。單位：秒（s）（或赫茲Hz）f=1/T3、波速：波的振動(dòng)形式（以波峰或波谷

2024-11-18 10:58

高三物理電磁振蕩-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中物理新人教版選修３-4系列課件《電磁振蕩》教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能：理解LC回路中產(chǎn)生振蕩電流的過(guò)程?掌握分析電磁振蕩過(guò)程及變化的規(guī)律。?知道阻尼振蕩和無(wú)阻尼振蕩的區(qū)別?2、過(guò)程與方法：了解物理過(guò)程的一般推理方法?3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)動(dòng)態(tài)和暫態(tài)的辨證關(guān)系?【重點(diǎn)難點(diǎn)】

2024-11-10 07:42

新課標(biāo)教科版3-4選修三33電磁波普電磁波的應(yīng)用2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電磁波的應(yīng)用及防護(hù)一、電磁波譜?電磁波譜：按電磁波的波長(zhǎng)或頻率大小的順序把它們排列成譜，叫電磁波譜?由無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、倫琴射線、γ射線合起來(lái)構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜紫靛電磁波譜分布示意圖一、電磁波譜二、無(wú)線電波?無(wú)線電波：波長(zhǎng)大于1mm（頻率小于300GHz)的電磁波

2024-11-18 10:52

新課標(biāo)人教版3-4選修三121波的形成和傳播2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】波的形成和傳播一、波的形成和傳播繩波的形成過(guò)程：1．繩子各部分看成許多質(zhì)點(diǎn)組成，各部分之間存在著相互作用的彈力2．沿波的傳播方向上后一個(gè)質(zhì)點(diǎn)比前一個(gè)質(zhì)點(diǎn)落后一段時(shí)間，質(zhì)點(diǎn)依次被帶動(dòng)3．振動(dòng)的形式傳播出去形成波思考：波是如何形成和傳播的？波源振動(dòng)起來(lái)時(shí)，帶動(dòng)相鄰的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)，這個(gè)質(zhì)點(diǎn)又帶動(dòng)更遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)，這樣波源

2024-11-18 10:59

新課標(biāo)人教版3-4選修三124波的衍射和干涉2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】18世紀(jì)，意大利教士兼生物學(xué)家斯帕蘭扎尼研究蝙蝠在夜間活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝙蝠是靠高頻率的尖叫來(lái)確定障礙物的位置的。這種尖叫聲在每秒2萬(wàn)到10萬(wàn)赫茲之間，我們的耳朵對(duì)這樣頻率范圍內(nèi)的聲波是聽(tīng)不到的。這樣的聲波稱為超聲波。蝙蝠發(fā)出超聲波，然后借助物體反射回來(lái)的回聲，就能判斷出所接近的物體的大小、形狀和運(yùn)動(dòng)方式。蝙蝠的“眼睛”隱形飛機(jī)F

2024-11-18 10:58

電磁振蕩ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)電磁振蕩課前自主學(xué)案核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練課標(biāo)定位知能優(yōu)化訓(xùn)練第二節(jié)電磁振蕩課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的基本思想．2．知道電磁波的形成及電磁波的基本特點(diǎn)．3．理解振蕩電流、振蕩電路及LC電路的概念，了解LC回路中振蕩電流的產(chǎn)生過(guò)程．

2025-04-29 03:06

新課標(biāo)人教版3-4選修三141電磁波的發(fā)現(xiàn)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【課題】§電磁波的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）了解發(fā)現(xiàn)電磁波的歷史背景知道麥克斯韋對(duì)電磁學(xué)的偉大貢獻(xiàn)；（2）了解麥克斯韋電磁聲理論的主要觀點(diǎn)，知道電磁波的概念及通過(guò)電磁波體會(huì)電磁場(chǎng)的物質(zhì)性?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、偉大的預(yù)言（1）變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)：實(shí)

2024-12-09 06:55

新課標(biāo)教科版3-4選修三12單擺2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單擺一、單擺1、在細(xì)線的一端拴一小球，另一端固定在懸點(diǎn)上，如果懸掛小球的細(xì)線的伸縮和質(zhì)量可以忽略，線長(zhǎng)又比球的直徑大得多，這樣的裝置就叫做單擺。2、單擺是實(shí)際擺的理想化模型以下擺是否是單擺：粗麻繩細(xì)繩橡皮筋②③④①AO

2024-11-18 10:52

20xx教科版高中物理選修3-431-32電磁振蕩電磁場(chǎng)和電磁波-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中物理·選修3-4·教科版第三章電磁振蕩電磁波電磁振蕩電磁場(chǎng)和電磁波?[目標(biāo)定位]、振蕩電路及LC電路的振蕩過(guò)程，會(huì)求LC電路的周期與頻率..韋電磁場(chǎng)理論的基本觀點(diǎn)以及在物理學(xué)發(fā)展史上的意義.程，通過(guò)電磁波體會(huì)電磁場(chǎng)的物理性質(zhì)．?一、電磁振蕩?1．振蕩電流的產(chǎn)生電磁

2024-11-19 17:00

新課標(biāo)人教版3-4選修三141電磁波的發(fā)現(xiàn)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十四章電磁波第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁場(chǎng)理論的核心之一變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)實(shí)驗(yàn)為證如右圖,交流電產(chǎn)生了周期變化的磁場(chǎng),上面的線圈中產(chǎn)生電流使燈泡發(fā)光~討論:①如果用不導(dǎo)電的塑料線繞制線圈,線圈中還有電場(chǎng)、電流嗎?②線圈不存在時(shí),線圈所處的空間還有電場(chǎng)嗎?③若改

2024-11-18 10:57

20xx教科版高中物理選修3-4第三章電磁振蕩電磁波ppt章末整合課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章電磁振蕩電磁波章末整合高中物理·選修3-4·教科版網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建?一、麥克斯韋電磁理論?1．對(duì)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論兩個(gè)基本觀點(diǎn)的理解?(1)變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，可從以下三個(gè)方面理解：?①穩(wěn)定的磁場(chǎng)不產(chǎn)生電場(chǎng)?②均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生恒定的電場(chǎng)?③周期

2024-11-19 16:58

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