【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-3系列課件《能源和可持續(xù)發(fā)展》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能?。上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程。環(huán)境污染。。?過程與方法?從日常生活現(xiàn)象了解能源,了解常規(guī)能源的儲(chǔ)量與人類需求的關(guān)系情感、態(tài)度與價(jià)值觀?知道能源和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,培養(yǎng)
2024-11-18 11:01
【總結(jié)】液晶一、教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是液晶態(tài),什么是液晶.知道液晶態(tài)物質(zhì)與固態(tài)、液態(tài)物質(zhì)的關(guān)系.2.知道液晶的分子外形特征.3.知道液晶的一般用途.二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):液晶和液晶的用途.難點(diǎn):液晶態(tài)物質(zhì)與固態(tài)、液態(tài)物質(zhì)的關(guān)系.三、教與學(xué)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)過程:隨著
2024-11-19 17:01
【總結(jié)】高中物理選修3-3第三章第一節(jié)液體的表面張力4月13日星期二上午第2節(jié)物理多媒體教室高二年6班邱挺【教材分析與設(shè)計(jì)思路】本節(jié)課是《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書》選修“物理3-3”中的第三章“液體”的第一節(jié)。本節(jié)課分一個(gè)課時(shí),課內(nèi)容主要是是:“認(rèn)識(shí)與液體表面張力有關(guān)的現(xiàn)象,了解液體
2024-11-19 22:30
【總結(jié)】§物體的內(nèi)能復(fù)習(xí)引入:1、物質(zhì)是由大量分子組成的,分子直徑的數(shù)量級(jí)是10-10m2、分子的運(yùn)動(dòng)是熱運(yùn)動(dòng),布朗運(yùn)動(dòng)是分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的間接反映。分子間有空隙1、氣體容易被壓縮,說明氣體分子之間有空隙2、水和酒精混合后總體積變小,說明液體分子之間有空隙3、高壓壓縮鋼筒中的油,發(fā)現(xiàn)油
2024-11-17 19:24
【總結(jié)】物體的內(nèi)能教學(xué)目的:1、知道分子的平均動(dòng)能跟溫度有關(guān),溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志2、知道分子的勢(shì)能,知道分子勢(shì)能和分子力做功的關(guān)系3、知道什么是內(nèi)能,知道物體的內(nèi)能跟溫度、體積有關(guān)教學(xué)重點(diǎn):1、分子的平均動(dòng)能與溫度的關(guān)系2、分子的勢(shì)能與分子間距離的關(guān)系
2024-11-17 19:25
【總結(jié)】北京宏志中學(xué)地理組選修三旅游開發(fā)中的環(huán)境保護(hù)北京宏志中學(xué)地理組旅游開發(fā)中的環(huán)境問題主要有哪些?環(huán)境污染生態(tài)破壞生態(tài)環(huán)境經(jīng)濟(jì)環(huán)境社會(huì)環(huán)境旅游開發(fā)中的環(huán)境問題北京宏志中學(xué)地理組旅游開發(fā)對(duì)自然環(huán)境的破壞有哪些?(1)污染環(huán)境:廢氣、廢水、垃圾、噪聲空氣污染水污染土壤污染
2024-11-18 01:17
【總結(jié)】復(fù)習(xí)?洛倫茲力的概念:運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的作用力。通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受到的安培力是大量運(yùn)動(dòng)電荷所受洛倫茲力的宏觀表現(xiàn)。?洛倫茲力的方向由左手定則判定1、正電荷的運(yùn)動(dòng)方向與電流方向相同,負(fù)電荷運(yùn)動(dòng)方向與電流方向相反。2、洛倫茲力垂直于ν與Β所在的平面?洛倫茲力的大?。╲⊥B)時(shí)
2024-11-18 00:13
【總結(jié)】一、物體是由大量分子組成的第一章分子動(dòng)理論分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容:1、物質(zhì)是有大量分子組成2、分子永不停息的做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)3、分子間存在著相互作用的引力和斥力一、分子的大小?放大上億倍的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)模型?利用納米技術(shù)把鐵原子排成“師”字1.分子大小的估測(cè)單分子油膜法?單分子油膜法粗測(cè)分子直徑的
2024-11-18 10:53
【總結(jié)】現(xiàn)象問題1:為什么帶高壓電的籠內(nèi)的人安然無恙問題2:若在電場(chǎng)中放入導(dǎo)體,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?1、靜電平衡概念:導(dǎo)體中沒有電荷的移動(dòng)的狀態(tài)。特點(diǎn):(1)導(dǎo)體內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)處處為零,沒有電場(chǎng)線(疊加后的).(2)凈電荷分布在導(dǎo)體的外表面,電荷在導(dǎo)體表面的分布是不均勻的,尖端附近的電荷分布較密,附近的電場(chǎng)也較強(qiáng)。(3)對(duì)孤立的帶電
【總結(jié)】思考:請(qǐng)同學(xué)們想辦法如何將一段鐵絲的溫度升高?一、熱傳遞兩個(gè)溫度不同的物體互相接觸時(shí)溫度高的物體要降溫,溫度低的物體要升溫,并將持續(xù)到系統(tǒng)間達(dá)到熱平衡即溫度相等為止,這個(gè)過程稱之為熱傳遞熱傳遞的三種方式:熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射動(dòng)畫:熱傳遞3、熱傳遞有三種方式:熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射。
【總結(jié)】物理魯科版選修3-1第三章第三節(jié)《焦耳定律》課件第3節(jié)焦耳定律第三章恒定電流請(qǐng)大家舉例利用電能的例子,并說明這些電能如何轉(zhuǎn)化為其他形式的能量的?一、電能如圖一段電路兩端的電壓為U,通過的電流為I,在時(shí)間t內(nèi)通過這段電路任一橫截的電荷量.Itq?則電場(chǎng)力做功
2024-11-18 10:47
【總結(jié)】物理魯科版選修3-1第二章第三節(jié)《電勢(shì)差》課件第三節(jié):電勢(shì)差一、電勢(shì)差與電場(chǎng)力的關(guān)系1、電勢(shì)差:電場(chǎng)中兩點(diǎn)間電勢(shì)的差值,也叫電壓BAABU????ABBAU????ABABUU??則有或者表示成顯然B?A?設(shè)電場(chǎng)中A點(diǎn)的電勢(shì)為,B點(diǎn)的電勢(shì)為思考1、電
【總結(jié)】第三節(jié)電場(chǎng)及其描述兩電荷不直接接觸,它們之間的相互作用是怎樣產(chǎn)生的?猜一猜一.電場(chǎng):2、基本性質(zhì)1:對(duì)放入其中的電荷有力的作用,這種力叫電場(chǎng)力。1、定義:存在于帶電體周圍的特殊物質(zhì)。3、電荷間的相互作用力通過電場(chǎng)發(fā)生電荷A電場(chǎng)電荷B電荷A的電場(chǎng)對(duì)電荷B的作
【總結(jié)】第5章能源與可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略引入:能源和環(huán)境是兩個(gè)全球所關(guān)注的問題,能源是現(xiàn)代社會(huì)生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ),而常規(guī)能源的有限儲(chǔ)藏量與人類的需求存在矛盾,同時(shí)大量消耗常規(guī)能源帶來了環(huán)境問題,正確地協(xié)調(diào)和解決這一矛盾和問題是生活在地球上每一個(gè)人的職責(zé)。一、常規(guī)能源1.能源:凡是能夠提供可利用能
【總結(jié)】第二節(jié)核裂變nXeSrUn1013954953823592102????一、重核的裂變中子轟擊鈾核,發(fā)現(xiàn)鈾核分裂成質(zhì)量相近的兩部分,并釋放出能量,這個(gè)核反應(yīng)過程叫做核裂變(重核裂變)中子轟擊鈾核裂變的產(chǎn)物多種多樣,下列是幾種鈾核裂變的幾種方式已知、、
2024-11-18 10:44