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滬科版生命科學高一上11走近生命科學的世紀5(編輯修改稿)

2024-12-24 10:14 本頁面

　

【文章內容簡介】達你怨憤的情緒，可以表達你的感情。近的說可以事奉父母，遠的說可以事奉君主。再不濟，起碼可以增長一點動物學和植物學的知識。顯微鏡 —— 細胞水平

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滬科版生命科學高一上12走進生命科學實驗室11-資料下載頁

【總結】我的成功不管多大，我認為重要一點是：愛科學，在長期思考任何問題上的無限耐心，在觀察和實驗上的勤奮第一章第二節(jié)一）生命科學探究的基本步驟人工飼養(yǎng)的柳條魚，經過三年觀察發(fā)現(xiàn)，一到春天，魚兒游動活躍開始產仔，第一年產仔的日期是4月17日，第二年4月20日，第三年4月15日為什么

2024-11-18 10:14

滬科版生命科學高一上12走進生命科學實驗室6-資料下載頁

【總結】第二節(jié)走進生命科學實驗室為什么柳條魚四月中旬產仔水溫隨季節(jié)變化升高，引起柳條魚產仔

2024-11-18 10:13

滬科版生命科學高一上12走進生命科學實驗室8-資料下載頁

【總結】生命科學的探究生命科學探究的基本步驟柳條魚生活實踐中觀察到?第一年產仔的日期為4月17日?第二年產仔的日期為4月20日?第三年產仔的日期為4月15日提出疑問?為什么柳條魚在4月中旬產仔？提出假設?水溫隨季節(jié)變化升高，引起柳條魚產仔。?每日日照時間延長，引起柳條魚產仔。設

2024-11-17 06:23

滬科版生命科學高一上12走進生命科學實驗室教案2-資料下載頁

【總結】第一章走近生命科學第2節(jié)走進生命科學實驗室一、教學目標1、知識與技能（1）知道生命科學探究的一般方法。（2）知道高中生命科學實驗室的基本設施、規(guī)章制度和安全守則。（3）初步學會高倍顯微鏡和顯微測微尺的使用方法，并能夠利用這些儀器進行簡單的實驗探究活動。2、過程與方法（1）完成“細部的觀察和測量”實驗

2024-11-19 19:24

20xx滬科版高中生命科學第一冊11走進生命科學的世紀5-資料下載頁

【總結】你信嗎？——膠原蛋白美容目標?通過上海市學業(yè)水平測試（理論考+實驗考）?提升生命科學素養(yǎng)，提高鑒別力，不被忽悠學科要求?：翻書2~3分鐘，瀏覽一下?課堂：遵守紀律，做好筆記，積極思考。?課后：獨立完成作業(yè)?：單元測試，期中期末測試?：字體工整（字如其人）

2024-11-17 00:50

滬科版生命科學高一上3-3非細胞形態(tài)的生物——病毒5-資料下載頁

【總結】第四章非細胞生物——病毒?第一節(jié)病毒的一般特性?一、病毒(Virus)?概念：病毒是一類比細菌更微小，能通過濾菌器，僅含一種類型的核酸（DNA或RNA），只能在活的細胞內生長繁殖的非細胞形態(tài)的微生物。?在食品工業(yè)中，病毒不象細菌和真菌那樣有直接的作用。但是，在

2024-11-18 00:01

滬科版生命科學高一上第3章生命的結構基礎2-資料下載頁

【總結】BacterialCellStructureBacterialCellSDNA細胞膜細胞壁細胞質主要包括：細胞質基質和細胞器①生長旺盛的細胞或生理功能活躍的細胞中線粒體居多（如肝細胞中線粒體多達2000個，一般細胞為幾十至幾百個），在代謝衰退的細胞中線粒體較少。②鳥翼的肌原纖維、精子的尾部基端線粒體數(shù)目較

2024-11-17 06:20

滬科版生命科學高一上第3章生命的結構基礎3-資料下載頁

【總結】一、細胞膜的結構定義：細胞表面的一層膜；厚約7~10nm作用：維持內環(huán)境的穩(wěn)定；保護細胞；與周圍環(huán)境進行物質交換和信息交流。1、細胞膜的主要成分？2、磷脂分子的特點？排列？3、蛋白質分子在細胞膜中如何排列？4、糖蛋白、糖脂如何形成？多糖鏈的作用？5、細胞膜的結構特點？6、細胞膜的功能？看一看，想一想，

2024-11-17 06:20

2017滬科版高中生命科學第一冊11走進生命科學的世紀-資料下載頁

【總結】走進生命科學的世紀教學目標：一．知識與技能：（1）簡述生命科學發(fā)展進程中的重大歷史事件；（2）列舉現(xiàn)代生命科學發(fā)展過程中的重大成果，能夠簡要描述生命科學研究領域的現(xiàn)狀和前景；（3）理解21世紀被認為是生命科學世紀的原因。二．過程與方法：（1）感受科學技術發(fā)展與生命科學發(fā)展相互滲透，協(xié)同發(fā)展；

2024-12-08 12:17

滬科版生命科學高一上第3章生命的結構基礎4-資料下載頁

【總結】生命的結構基礎——細胞?細胞的分類?細胞各結構的形態(tài)認識（識圖）?細胞各類群的結構差異?細胞各結構的形態(tài)特點和化學成分?細胞結構和功能的聯(lián)系學習主要目標生物個體中的——細胞為何說細胞是生物體結構和功能的基本單位？植物體的構成：細胞組織器官植物體動物體的構成：細胞組織

2024-11-17 19:22

滬科版生命科學高一上42光合作用1-資料下載頁

【總結】地球上最重要的化學反應?使整個自然界每年大約形成四五千億噸有機物?直接或間接為動物和人類提供了食物、能源?人類對它的研究至少已有300多年?六次諾貝爾獎與研究光合作用有關?…………2020多年前亞里士多德認為“植物是由土壤汁構成”，即植物生長所需物質全部來自土壤。

2024-11-17 06:20

滬科版生命科學高一上3-2細胞核和細胞器5-資料下載頁

【總結】細胞核——細胞遺傳特性和代謝活動的控制中心外核膜內核膜★是細胞核最重要的結構染色試劑：種類、現(xiàn)象主要成分以及遺傳物質細胞周期中的周期性變化雙層保護；使遺傳信息傳遞、表達有序進行有核孔，是核質間物質交換的孔道與核糖體形成有關間期才形成核糖體，M期消失蛋白質合成越旺盛，核仁越大有哪些物質？

2024-11-17 19:23

【總結】生命的結構基礎朱永鳳一、學習目標1．知道原核細胞和真核細胞的區(qū)別。理解真核細胞的細胞膜、細胞器和細胞核的結構和功能。理解細胞膜的結構特點和功能特性，物質出入細胞的三種方式和細胞核中染色質和染色體相互轉化的動態(tài)關系。2．通過學習真核細胞的亞顯微結構和功能，培養(yǎng)識圖能力和繪圖的技能。在學習細胞微觀結構時，培養(yǎng)和發(fā)展抽象思維能力和對微觀世界的空間想象能

2024-11-19 19:24

滬科版生命科學高一上4-1生物體內的化學反應5-資料下載頁

【總結】新陳代謝任何生物都生活在一定的環(huán)境中，并與周圍的環(huán)境不斷地進行物質交換和能量轉換，及生物體內物質和能量的轉變，這個過程被稱為新陳代謝。新陳代謝合成代謝（同化作用）分解代謝（異化作用）攝取外界營養(yǎng)物質，合成自身物質儲存能量釋放能量分解自身物質，排出廢物能量代謝伴隨物質代謝能量

2024-11-17 06:21