【總結(jié)】?★如果我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟??!nD?★一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小?!A_?★老是把自己當(dāng)珍珠,就時(shí)常有怕被埋沒(méi)的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧!讓眾人把你踩成路?!斵肌赌嗤痢罚ǘ淘?shī))作者簡(jiǎn)介?畢淑敏,女,1952年出生于新疆,中學(xué)就讀于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)
2024-11-18 07:47
【總結(jié)】都江堰余秋雨余秋雨李冰是我國(guó)[戰(zhàn)國(guó)]時(shí)期杰出的水利工程學(xué)家,中外馳名的都江堰的設(shè)計(jì)者和興建的組織者。無(wú)靈丹妙藥,唯
2024-11-17 16:56
【總結(jié)】課件制作人:張微山永遠(yuǎn)在李國(guó)文教學(xué)目標(biāo):,理解作者是如何從盲人登山隊(duì)過(guò)渡到本文中心的。,體會(huì)目標(biāo)與理想之間的關(guān)系。、說(shuō)明、和議論多種表達(dá)方式相結(jié)合的說(shuō)法。教學(xué)重點(diǎn):掌握敘述、說(shuō)明、抒情和議論多種表達(dá)方式相結(jié)合的方法。教學(xué)難點(diǎn):掌握文中所運(yùn)用的多種論證方法。復(fù)習(xí)提
2024-11-17 12:43
【總結(jié)】王選的選擇王宏甲教學(xué)目標(biāo)?1、識(shí)記王選極其重大貢獻(xiàn)?2、識(shí)記課文主要詞語(yǔ)?3、通讀全文,了解王選一生中經(jīng)歷的幾次重大選擇。?4、學(xué)習(xí)王選先生專注于科研、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教學(xué)過(guò)程?導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們知道北大方正么?北大方正集團(tuán)由北京大學(xué)1986年投資創(chuàng)辦。二十年來(lái),堅(jiān)持持續(xù)不斷
【總結(jié)】神奇的極光?自然界中的大氣變化或讓我們享受晴空萬(wàn)里,或給我們帶來(lái)風(fēng)霜雨雪,我們熟悉它們,就像形影不離的老朋友。但有一種高空大氣現(xiàn)象,平常在我們生活的地區(qū)卻無(wú)緣得見(jiàn),那就是神奇的極光。?今天,我們就通過(guò)閱讀一篇科技說(shuō)明文,走進(jìn)極光的天地去欣賞它,了解它。作者運(yùn)用多種表達(dá)方式,通過(guò)通俗形象的比喻和準(zhǔn)確概括的說(shuō)明,向人們介紹了極光的成因、出現(xiàn)的地域
2024-11-17 19:10
【總結(jié)】梁?jiǎn)⒊P(guān)于議論文的常識(shí)?一什么是議論文??議論文亦稱說(shuō)理文、論說(shuō)文,就是講道理、論是非。作者通過(guò)事實(shí)材料和邏輯推理來(lái)闡明自己的觀點(diǎn),表明贊成什么或反對(duì)什么。?二議論文的三要素?議論文的三要素:論點(diǎn)、論據(jù)和論證(鮮明的論點(diǎn),確鑿的論據(jù),嚴(yán)密的論證)?三關(guān)于論點(diǎn)?論點(diǎn)的
2024-11-18 08:29
【總結(jié)】你會(huì)選擇?為什么?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工三十六行,行行出狀元。真正的光明在我們的心里,該點(diǎn)燃的是我們的心燈。證儼法師梁?jiǎn)⒊?、理解“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”
【總結(jié)】作者:韓愈業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。詩(shī)書(shū)勤乃有,不勤腹空虛。——韓愈作者介紹韓愈(768——824)字退之,唐代河南河陽(yáng)人(今河南孟縣)。著名文學(xué)家,哲學(xué)家。古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。蘇軾稱
2024-11-18 08:32
【總結(jié)】戲劇是由演員扮演角色,在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù),它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手法塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活。戲劇的基本要素:矛盾沖突。戲劇沖突,矛盾斗爭(zhēng)的一種表現(xiàn)形式。主要通過(guò)人與人之間的沖突表現(xiàn)階級(jí)之間和階級(jí)思想的
2024-11-18 08:33
【總結(jié)】“我為什么而活著?”我現(xiàn)在的活法給將來(lái)留下的是驕傲,是遺憾,還是悔恨?我過(guò)去的活法給現(xiàn)在留下的是什么?我為什么而活著?羅素(1872—1970),英國(guó)著名哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家,20世紀(jì)著名的思想家和社會(huì)活動(dòng)家,是著名的數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家,社會(huì)活動(dòng)家,又被公認(rèn)為“富有鼓動(dòng)天才的辯論家”。在1950年他又獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),被稱為“
2024-11-17 22:53
【總結(jié)】1、司馬遷在《屈原列傳》中寫(xiě)道:“屈平疾王聽(tīng)之不聰也,,,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》?!保?8天津卷)2、其志潔,;其行廉,故死而不容。(司馬遷《屈原列傳》)(08安徽卷)3、其稱文小而其指極大,
【總結(jié)】登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難
2024-11-17 12:49
【總結(jié)】錯(cuò)誤鄭愁予一.作者簡(jiǎn)介?鄭愁予當(dāng)代著名詩(shī)人,原名鄭文韜,?名字源于辛棄疾《菩薩蠻》中的名句:“江晚正愁予,山深聞鷓鴣?!?1933年出生于山東濟(jì)南。童年時(shí)隨當(dāng)軍人的父親走遍了大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外;抗戰(zhàn)期間隨母親轉(zhuǎn)徙與內(nèi)地各處,因此他的詩(shī)大多以游子為抒情主人公,又被稱為“浪子詩(shī)人
2024-11-17 12:47
【總結(jié)】應(yīng)用文寫(xiě)作——求職信如何才能在茫茫人海中脫穎而出成為四海八荒最受歡迎的“上神”呢求職信是個(gè)人為謀求職業(yè)寫(xiě)給用人單位,希望對(duì)方了解自己、相信自己、錄用自己的一種與用書(shū)信。通常和簡(jiǎn)歷一起遞送。求職信是什么求職信的分類按照求職
2024-11-18 08:27
【總結(jié)】生命究竟是什么?對(duì)于生命,你有什么樣的思考?生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義.——張聞天人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿志——肖伯納懂得生
2024-11-18 08:30