【總結】慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!队巫右鳌肥菤v史,賦予母愛亙古的深沉;是深情,賦予兒女對母親深深的依戀。老舍第一課時第二課時?老舍(1899——1966)?現(xiàn)、當代作家。原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術
2025-11-08 07:36
【總結】古人的”勸學“唐代書法家顏真卿《勸學》:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”孔子:“學思結合法”:學而不思則罔,思而不學則殆”。子思“五之法”:博學之、審問之、慎思之、明辯之、篤行之。學習要珍惜時間學習要持之以恒
2025-11-08 12:46
【總結】神奇的極光?文章各部分分別寫了哪些主要內(nèi)容?閱讀思考:?文章是按照怎樣的順序展開說明的?本文要說明的核心問題是什么?一、介紹關于極光的神話傳說二、寫觀察到的極光現(xiàn)象三、說明極光形成的原理認識事物的過程說明的核心問題:極光是什么︵邏輯順序︶課文結構:
2025-11-09 08:30
【總結】在你已有的人生經(jīng)歷當中,你覺得哪種感情最重要,哪種感情對你來說意義非凡?親情、友情、愛情、師生之情……戰(zhàn)友之情在二OO六年,在中國甚至在周邊的國家里引起很大轟動的一部國產(chǎn)的軍事電視連續(xù)劇——《士兵突擊》。電視劇《士兵突擊》導演康紅雷,主演王寶強、張譯、段奕宏、張國強等
2025-11-08 22:56
【總結】洛陽詩韻鶴壁工業(yè)中專語文教研室葉文玲導入文本走進文本研習文本探究文本課文總結白馬寺白馬寺的白馬白馬寺的鐘樓白馬寺的金剛白馬寺的香爐洛陽牡丹洛陽牡丹牡丹園唐三彩駿馬唐三彩駱駝唐三彩人物龍門石窟奉先寺東方的維娜斯返回走進作者——
【總結】絕品談歌思考:?一、文章第一部分說,“三爺爽快,凡是常先生推薦,一概買下,且從不斬價”,這表現(xiàn)了兩人之間的什么情感??二、寫馬氏瞞著三爺,拿字畫找行家鑒定有何作用??三、三爺對常先生推薦的古畫“看不出名堂”,為什么還重金買下??四、討論:寫常先生店鋪被抄,在結構上有什么作用??五、好不容易再見到
2025-11-08 22:53
【總結】過秦論賈誼課文學習重點:①分析把握課文的基本觀點,了解作者對秦王朝滅亡原因的分析及借古諷今的意義。②學習、掌握課文中的重點字、詞、句式。③翻譯文章。④學習本文先敘后議的結構方式以及對比手法的運用。作者簡介賈誼西漢杰出的政論家、文學家,最早的漢賦作
2025-11-09 07:49
【總結】在天愿做比翼鳥,在地愿做連理枝愛情是人類恒久不變的話題,也是千百年來文人墨客筆下經(jīng)常捕捉的閃亮元素《詩經(jīng)關雎》?關關雎鳩(jūjiū),在河之洲。窈窕(yǎotiǎo)淑女,君子好逑(hǎoqiú)。?參差荇(xìng)菜,左右流之。窈
2025-11-09 08:31
【總結】祝福魯迅魯迅:(1881__1936)偉大的文學家、思想家、革命家。原名周樹人,字豫才,魯迅是筆名。1898年離家到南京學習,1902年留學日本,1909年回國,1918年5月發(fā)表《狂人日記》,奠定了新文學運動的基礎。主要品:短篇小說集、
2025-11-08 22:55
【總結】1制作:王榮2路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒。3屈原的生平“一個家世”:“帝高陽之苗裔兮,
2025-11-08 22:54
【總結】國殤端午亦稱端五,是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一?!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤?,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)
【總結】過秦論賈誼[1]賈生:指賈誼;宣室,未央宮的正殿。賈誼在漢文帝時擔任朝官還很年輕,因一些建議觸犯權臣,被放逐。文帝在宣室祭神后接見了他,問鬼神的本源,賈誼說得頭頭是道。[2]才調(diào):指才氣、才能。[3]“不問蒼生問鬼神”:詩的矛頭直指崇佛媚道、服藥求仙、不顧民生、不任賢才的封建統(tǒng)治者,有
【總結】一個人的遭遇肖洛霍夫一、作者簡介米?肖洛霍夫:1905年5月24日生于頓河維辛斯卡亞。20年代初參加革命工作,1923年發(fā)表處女作小品文《考驗》。次年加入俄羅斯無產(chǎn)階級作家聯(lián)合會。1926年開始創(chuàng)長篇小說《靜靜的頓河》,共4部,歷時十四年,至1940年完成。該作品的問世使作者獲得了
2025-11-09 07:51
【總結】千古興亡多少事嘆人嘆己嘆人生—懷古詩的鑒賞什么是懷古詩?懷古詩就是詩人以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材,借登高望遠、詠嘆史實、懷念古跡來達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。這類詩由于多寫古人往事,故多用典故,借景抒情,借古諷今,對比等,手法委婉。懷古詩的結構:臨古地—
2025-11-08 12:50
【總結】沈致遠科學是美麗的科學是——?白發(fā)怒張皺紋滿面愛因斯坦科學家是——高等教育出版社高等教育電子音像出版社中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤科學真是美麗的嗎?質(zhì)疑科學美嫦娥奔
2025-11-10 18:07