粵教版必修一46超重和失重04-資料下載頁

【總結】第四章力與運動第六節(jié)超重和失重1、了解超重現(xiàn)象和失重現(xiàn)象學習目標2、理解超重現(xiàn)象和失重現(xiàn)象的原因3、知道超重和失重并不是重力的增大和減小4、知道完全失重現(xiàn)象一、超重和失重乘坐電梯時，電梯里站滿了人，你還想擠一擠坐這一趟電梯，剛跨進去，警報就響起來了，于是聽到電梯里有人說：超

2024-11-17 06:43

粵教版必修一46超重和失重05-資料下載頁

【總結】復習牛頓第二定律：物體的加速度跟所受合力成正比，跟物體質(zhì)量成反比，加速度方向跟合力方向相同。F合=ma牛頓第三定律：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反、作用在一條直線上。注意：物體的運動狀態(tài)，體重計的讀數(shù)。靜止和勻速加速速學習目標1、了解超重和失重現(xiàn)象2、理解超重和失重

2024-11-17 19:18

粵教版必修一46超重和失重03-資料下載頁

【總結】第六節(jié)超重和失重目標導讀1.通過實驗認識超重和失重現(xiàn)象，理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實質(zhì).2.進一步熟練掌握應用牛頓運動定律解決問題的方法和步驟．預習梳理1．超重物體有豎直向上的時，它對懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏膲毫?物體所受重力的情況，稱為超重．2．失重物體有豎直向下的加

2024-11-17 06:43

粵教版必修一46超重和失重01-資料下載頁

【總結】課題：超重和失重˙a=0一、重量的測量原理站在靜止或者做勻速直線運動的電梯里時。GN0GN????0F＝合?由牛頓第三定律可知人對臺秤的壓力：GNN???GNN'˙a當電梯加速上升(減速下降），即具有向上的加

2024-11-17 12:32

粵教版必修一46超重和失重06-資料下載頁

【總結】第六節(jié)超重和失重目標導讀1.通過實驗認識超重和失重現(xiàn)象，理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實質(zhì).2.進一步熟練掌握應用牛頓運動定律解決問題的方法和步驟．預習梳理1．超重物體有豎直向上的時，它對懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏膲毫?物體所受重力的情況，稱為超重．2．失重物體有豎直向下的加

2024-11-17 06:43

魯科版必修一41力的合成2-資料下載頁

【總結】矢量合成力的合成F=F1-F2F=F1+F2+F3+……同一直線上力的合成互成角度力的合成當一個力產(chǎn)生的效果和幾個力產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力，而那幾個力就叫做分力共點力合力分力什么是等效？？探討合力F與分力F1F2之間的關系平行四邊形定則——矢量合成的法則

2024-11-17 22:51

魯科版必修一33摩擦力2-資料下載頁

【總結】摩擦力物理必修1第四章第三節(jié)一、摩擦力概述導入新課思考：1、筷子為何可以提起水杯？2、用水平力推講臺桌,講臺桌為何不動?3、用手握住水杯,水杯為何不動?說明物體之間存在摩擦力一、摩擦力概述新課教學摩擦力1、定義：兩個相互接觸的物體之間產(chǎn)生的一種阻礙相對運動的力

2024-11-18 07:36

魯科版必修一43力的平衡2-資料下載頁

【總結】力的平衡（復習課）分析?物體保持靜止或是勻速直線運動狀態(tài)是否不受外力？思考?物體受力的作用時滿足什么條件才能保持平衡？NG靜止放在桌面上的書靜止的電燈GF1、平衡狀態(tài)?物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這個物體處于平衡狀態(tài)?平

2024-11-18 07:36

魯科版必修一12質(zhì)點和位移2-資料下載頁

【總結】第2節(jié)質(zhì)點與位移據(jù)報道，“神舟”5號飛船載人艙長，直徑，用長58米，重達480噸的“長征”2號火箭發(fā)射。升空后，顯示在熒光屏上的僅是一個小小的光點?？茖W家研究它在空中的位置、離開地面的高度、飛行的速度、運動軌跡等問題時，都不需要考慮它本身的形狀和大小，可以把它簡化成一個有質(zhì)量的點。

2024-11-18 07:37

高中物理超重與失重教案教科版必修1-資料下載頁

【總結】第一篇：高中物理《超重與失重》教案教科版必修1 超重與失重 教學目標 1、知識目標： （1）知道什么是超重和失重． （2）知道產(chǎn)生超重和失重的條件． 2、能力目標：觀察能力、對知識的遷移能...

2024-11-09 23:52

超重與失重ppt課件-資料下載頁

【總結】超重和失重物理劉春暉重力怎樣測量？NN’例1、彈簧秤豎直懸掛、臺秤水平放置都處于靜止狀態(tài)。證明彈簧秤和臺秤的讀數(shù)等于物體重力的大小。證明：由力的平衡條件F=G以物體為研究對象,受力如右圖彈簧的讀數(shù)就是重物對彈簧拉力F`的大小由牛頓第三定律F=F`∴彈簧的讀數(shù)就是重力的大小。F

2025-01-15 13:11

滬科版必修一54分超重和失重同步試題05-資料下載頁

【總結】超重與失重同步練習1．關于超重和失重，下列說法中正確的是()．A．物體處于超重狀態(tài)時，其重力增加了B．物體處于失重狀態(tài)時，其重力減小了C．物體處于完全失重時，其重力為零D．不論物體超重、失重，還是完全失重，物體所受的重力都是不變的2．木箱內(nèi)裝一球，木箱的內(nèi)寬恰與球的直徑相等，如圖5-4-3所示，

2024-12-01 03:47

高一物理超重與失重-資料下載頁

【總結】（），必處于超重或失重狀態(tài)，必處于失重狀態(tài)，處于超重狀態(tài)，處于失重狀態(tài)【解析】選,就是看物體有沒有豎直方向的加速度.若物體加速度向下,則處于失重狀態(tài).若物體加速度向上,則處于超重狀態(tài).A、B兩項均未指明加速度方向，無法判定是否超重或失重.C、D兩項物體加速度均向下，故處于失重狀態(tài)

2025-01-07 11:56

教育科學版高一必修1_37超重與失重課件-資料下載頁

【總結】復習牛頓第二定律：物體的加速度跟所受合力成正比，跟物體質(zhì)量成反比，加速度方向跟合力方向相同。F合=ma牛頓第三定律：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反、作用在一條直線上。學習目標1、了解超重和失重現(xiàn)象2、理解超重和失重現(xiàn)象3、知道完全失重現(xiàn)象。（一）超重現(xiàn)象vaG

2024-11-24 11:18

高中物理高一物理必修1超重與失重-資料下載頁

【總結】更多資源【實驗二】人站在體重計上，作如下運動：觀察體重計的示數(shù)如何變化？【實驗一】把物體掛在彈簧秤下，用手帶動彈簧秤和物體一起：觀察彈簧秤的示數(shù)如何變化？【觀察與思考】——拉力大于重力——拉力小于重力——讀數(shù)小于重力——

2025-01-06 16:52

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