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正文內(nèi)容

20xx魯人版高一語文必修二第1單元3再別康橋(編輯修改稿)

2024-12-24 01:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (1) 因為 “ 簫 ” 字可以與本節(jié)第四句中的 “ 橋 ” 構(gòu)成押韻。 (2) 因為簫這種樂器能更好地抒發(fā)出 此時此刻詩人特定的心理感受。簫是一種悲劇色彩較濃的樂器,而且它體現(xiàn)的往往是精神境界里的凄苦、深沉、厚重,兼有悲涼,常用來表現(xiàn)離別之苦、相思之苦,故常出現(xiàn)在抒寫離別或思念之情的作品中,如李白的《憶秦娥》: “ 簫聲咽。 ” [ 話題 互動 ] 話題: 作者曾三次來到康橋,一次次的告別,都讓作者留戀失意,那么到底是什么讓作者如此難以忘懷?作者心目中的康橋是寫實的,還是寫意的?據(jù)此請你談一談對 “ 康橋 ” 這一意象的理解。 學(xué)生甲: “ 康橋 ” 是寫實的??岛铀迦缑麋R,風(fēng)景優(yōu)美,讓作者流連忘返。這里又是作者接受新思想的發(fā)源地,作者對 愛與美的追求、對靈性和自由的追求、種種新思想都與他在這里的這段生活有著密切的聯(lián)系。所以,作者告別康橋是對留學(xué)和旅居生活的告別。 我的觀點: ______________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【參考答案】 “ 康橋 ” 是寫意的。詩中的意象 “ 云彩 ”“ 金柳 ”“ 艷影 ”“ 彩虹 ” 等都是一些女性化的形象。詩人到康橋來尋夢,實際上可以看作對戀情的追尋。這里 “ 康橋 ” 已經(jīng)化作詩人戀人的影子。 [ 寫法 借鑒 ] 1 . 寫作特色 情景和諧融合 全詩淡化了離別詩對離別之情的宣泄,著重于對康橋美麗的自然景色的描繪,并將自己對康橋的愛和眷戀與對自然景色的歌詠熔于一爐,景中含情,融情于景,在亦情亦景、情景交融的意境中,使詩人的離別之情表現(xiàn)得更深、更美、更為渾厚和瀟灑,樸實自 然,和諧統(tǒng)一。 2 . 寫法指導(dǎo) 如何做到情景交融 在寫景的文章中,情是景的靈魂,景是情的依托,情與景自然交融,才能寫出好文章來。因此,寫這一類文章在下筆之前要有明確的寫作目的,由此決定寫景材料的取舍、詳略及順序。 要做到情景和諧交融,寫作時一定注意情景的和諧性。一切景語皆情語,寫景要細(xì)致,突出景物的自然季節(jié)時令特點,并且一定符合作者的情感色彩。抒情要自然,不能生硬。 3 . 遷移應(yīng)用 有人說,母愛是文學(xué)和音樂的永恒主題。文人以母愛為主題,寫出的文章滋潤無比,讓人回味無窮;樂師以母愛為主題,彈奏的曲調(diào)清柔幽美,余韻 綿綿。生活中會有很多關(guān)于母愛的瞬間,時時感動著你的心靈。請從中選取一個片段,運用情景交融的寫作手法,寫一篇 400 字左右的短文。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ____________________________________________________________ _____ 【參考示例】 我坐到屋前曬太陽。陽光無限好,仿佛還是昔日的模樣,溫暖,無憂。卻又不同了,因為我們都不是昔日的那一個了,母親也已經(jīng)老了。 回城的時候,我第一次沒大包小包地往回帶東西,連一片菜葉也沒帶。母親內(nèi)疚得無以復(fù)加,她的臉,貼著我的車 窗,反反復(fù)復(fù)地說: “ 乖乖,讓你空著手啊,讓你空著手啊。 ” 我背過臉去,說: “ 媽,城里什么都有的。 ” 我怕我的淚會抑制不住掉下來。以前我總以為,青山青,綠水長,我的母親永遠(yuǎn)是母親,永遠(yuǎn)有著飽滿的愛,供我們吮吸。 我回頭看到了我家門口的那一棵老了的樹,它在不知不覺中,掉葉了,變得光禿禿的,連輕如羽毛的陽光它也扛不住了。我的母親,終于愛到無力。 我們緩緩地走遠(yuǎn)了,夕陽下的母親在我們的視線里逐漸變成了一個巖石上的小黑點 ?? [ 素材 應(yīng)用 ] 1. 課內(nèi)素材 生命的信仰者 有一本書曾用 “ 生命的信仰者 ” 這個標(biāo)題來評價徐志摩 ,這是再合適不過的了,因為徐志摩從作文到做人,從事業(yè)到愛情都始終堅持著這個原則,而他也確實做到了。他的經(jīng)歷太曲折、太離奇,他的詩太美麗、散文太獨特 ?? 這一切的一切決定了他是一個富有爭議的人??捎幸稽c人們沒有爭議,那就是他留下的那些注定將流傳后世的詩。 【應(yīng)用角度】 這則素材適用于 “ 精神家園 ”“ 人生境界 ”“ 公平、公正地評價他人 ” 等相關(guān)話題作文中。 2 . 精彩應(yīng)用 或許是受益于徐志摩,我常喜歡一個人獨自陶然于自然。當(dāng)我漫步晨曦初染大道的時候,悲涼的情緒瞬間便被清爽的曉風(fēng)拂去塵埃;當(dāng)我失落消沉的時候,瑞雪覆蓋下纖弱 而堅韌的小草,冰封下涌動的潛流,就賦予我生命的頑強;當(dāng)我面對生機勃勃的綠色草原,面對蓊蓊郁郁的叢林灌木,當(dāng)我站在高山之巔,駐足海河湖川,諦聽天風(fēng)云鶴、飛瀑松聲的時候,抑悶的胸襟,思想的視聽倏然拓開,所有的悲愁感傷被滌蕩干凈,心底溢出一股歡喜,一泓暖流 。痛苦和幸福都會融入自然,帶給我一種新鮮的感受,賜給我一份生命的光華和自由的意志 。 [ 佳作 領(lǐng)悟 ] 悄悄是別離的笙簫 宋曉杰
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