氣壓帶和風帶1-資料下載頁

【總結】第二節(jié)氣壓帶和風帶●從容說課主要內容包括氣壓帶和風帶的形成、北半球冬夏氣壓中心、氣壓帶風帶對氣候的影響。本節(jié)課教材在第二章“地球上的大氣”中起著關鍵作用，是承前啟后的紐帶，教學中應強調三個方面：①氣壓帶和風帶的分布是基礎知識，重點介紹三圈環(huán)流和氣壓帶、風帶的形成。不僅是上節(jié)課“熱力環(huán)流”“大氣的水平運動——風”等知識的延伸、綜合和運用，也是學

2024-11-30 03:44

高中地理必修一22氣壓帶和風帶教案-資料下載頁

【總結】氣壓帶和風帶教學設計教材：人教版高中地理必修一院系：城市與環(huán)境學院課題：氣壓帶和風帶班級：1101指導老師:姓名：課時：第二章第二節(jié)學號：授

2025-05-03 00:23

人教版高中地理必修一22氣壓帶和風帶1-資料下載頁

【總結】第二章地球上的大氣第二節(jié)氣壓帶和風帶【教學目標】知識與技能，從中分析大氣運動的規(guī)律性，并培養(yǎng)和提高學生繪制原理形成示意圖的地理技能。，加強學生對北半球冬夏季氣壓中心的形成和分布的理解。?！鹃喿x思考】請同學們快速閱讀教材P33第一段，思考：1．什么是大氣環(huán)流？

2024-11-17 11:34

22全球的氣壓帶和風帶(2)-資料下載頁

【總結】開心聽故事在南、北緯30度附近海面，風不經(jīng)常來做客，這可苦壞了古代航海的商人。因為他們不得不把準備運往美洲大陸的馬匹放在船上，等待順風的到來，結果由于經(jīng)常等不到風，致使大批馬匹因缺少草料而死亡，大量馬匹也只能命喪大海。人們因此給這個令人苦惱的無風帶起了一個非常古怪的名字—馬緯度。地球上大范圍、有規(guī)律的大氣運動大

2024-11-21 01:12

高一地理氣壓帶和風帶-資料下載頁

【總結】?第二節(jié)氣壓帶和風帶?全球氣壓帶、風帶的分布、移動及其對氣候的影響。?一、氣壓帶和風帶的形成?1．成因：高低緯度間因獲得不同，產(chǎn)生。?2．分布?(1)氣壓帶：A，B?，C，D?。?(2)風帶：低緯信風帶(包括圖

2024-11-12 01:42

人教版地理必修1氣壓帶和風帶同步測試-資料下載頁

【總結】氣壓帶和風帶(1)在地球氣壓帶風帶分布圖中，A、B兩地所處的氣壓帶名稱是；此時該氣壓帶斷裂成，體現(xiàn)了對大氣環(huán)流的影響。(2)圖中氣壓中心名稱：AB。(3)此時，東亞吹風，南亞吹風。

2024-11-15 00:28

高二地理氣壓帶和風帶-資料下載頁

【總結】

2024-11-12 16:50

高二地理氣壓帶和風帶-資料下載頁

【總結】第二章地球上的大氣第二節(jié)氣壓帶和風帶（第一課時）豐臺二中周圣烘教學目標：，按照探究的原理，推導氣壓帶風帶的形成過程，并有序繪制全球氣壓帶風帶示意圖，說出氣壓帶與風帶的名稱及分布規(guī)律。，描述高低空氣壓高低與氣流升降的關系，說明

2024-11-09 23:42

人教版高中地理必修一22氣壓帶和風帶1-資料下載頁

【總結】第二章地球上的大氣第二節(jié)氣壓帶和風帶學習目標、風帶的形成與分布規(guī)律;掌握氣壓帶和風帶的季節(jié)移動規(guī)律。,解釋北半球冬、夏季氣壓中心的形成和分布。。。,引導學生將所學知識與現(xiàn)實生活相結合,培養(yǎng)學生聯(lián)系實際分析問題、解決問題的能力。重點與難點。、夏季氣壓中心分布、氣壓帶和風帶對氣候的影響

2024-12-09 09:35

氣壓帶和風帶的課后作業(yè)-資料下載頁

【總結】氣壓帶和風帶課后作業(yè)一、選擇題讀下列四個地區(qū)氣壓帶和風帶位置示意圖,完成1—?2題。1四地由南向北排序正確的是()A②①③④B②③①④C④③①② D④①③②2有關圖示氣壓帶和風帶的敘述,正確的是()A風帶a和c之間的區(qū)域終年溫

2025-03-25 05:06

氣壓帶和風帶的形成教案-資料下載頁

【總結】第一篇：氣壓帶和風帶的形成教案 地理教案 設計科目：高中地理 選自教材：人教版地理（必修1）第二章第二節(jié)課題名稱：氣壓帶和風帶的形成授課類型：新課授課時間：40分鐘 第二章第二節(jié)氣壓帶和風帶第...

2024-11-14 21:19

人教版高中地理必修一22氣壓帶和風帶測試題-資料下載頁

【總結】《氣壓帶和風帶》測試題讀圖1，完成1～2題。圖11．①氣壓帶控制地區(qū)的氣候特征是A．炎熱干燥B．高溫多雨C．溫和干燥D．溫和濕潤2．②風帶的盛行風向是A．東北風B．西南風C．東南風D．西北風【解析】圖1所示為北

2024-12-03 09:03

高中地理222氣壓帶和風帶教案-資料下載頁

【總結】氣壓帶和風帶●教學過程［新課導入］通過上節(jié)課的學習，同學們對氣壓帶和風帶的分布、移動規(guī)律已初步掌握。了解到大氣環(huán)流能促進高低緯度間、海陸間的熱量和水汽交換，是各地天氣變化和氣候形成的重要因素。一般而言，不同的氣壓帶和風帶控制下的地區(qū)會形成不同的氣候。今天這節(jié)課就來一起研究氣壓帶和風帶對氣候的影響。（板書）三、氣壓帶和風帶對氣候的影響推進

2024-12-09 03:50

高三地理復習氣壓帶和風帶-資料下載頁

【總結】由于地面的冷熱不均高低緯度間的溫度差異引起大氣運動大氣運動是有規(guī)律的，全球性的有規(guī)律的大氣運動，通稱為大氣環(huán)流，它反映了大氣運動長時期的平均狀態(tài)。1、氣壓帶和風帶的形成熱冷（高）（低）這種單圈環(huán)流能不能維持下去？赤道低壓帶極地高壓帶

2025-01-07 13:00

高中地理221氣壓帶和風帶教案-資料下載頁

【總結】第二節(jié)氣壓帶和風帶●從容說課主要內容包括氣壓帶和風帶的形成、北半球冬夏氣壓中心、氣壓帶風帶對氣候的影響。本節(jié)課教材在第二章“地球上的大氣”中起著關鍵作用，是承前啟后的紐帶，教學中應強調三個方面：①氣壓帶和風帶的分布是基礎知識，重點介紹三圈環(huán)流和氣壓帶、風帶的形成。不僅是上節(jié)課“熱力環(huán)流”“大氣的水平運動——風”等知識的延伸、綜合和運用，也是學習

2024-12-09 03:50

氣壓帶和風帶蘇教版必修一(存儲版)

氣壓帶和風帶蘇教版必修一-文庫吧在線文庫

氣壓帶和風帶蘇教版必修一(完整版)

氣壓帶和風帶蘇教版必修一(更新版)

氣壓帶和風帶蘇教版必修一(專業(yè)版)