【總結(jié)】第九章立體幾何9.1平面的基本性質(zhì)創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入平面的基本性質(zhì)觀察平靜的湖面、窗戶的玻璃面、黑板面、課桌面、墻面等,發(fā)現(xiàn)它們都有一個(gè)共同的特征:平坦、光滑,給我們以平面的形象,但是它們都是有限的.動(dòng)腦思考探索新知平面的基本性質(zhì)平靜的湖面、
2024-11-18 08:40
【總結(jié)】x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?余弦函數(shù)的圖象余弦函數(shù)的圖象正弦函數(shù)的圖象x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=cosx=sin(x+),x?R2?余弦曲
2024-11-18 08:42
【總結(jié)】教材分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思教材分析教法學(xué)法教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課問題?問題1.現(xiàn)實(shí)生活中有那些事物能夠給我們以平面的形象?談?wù)剬?duì)平面的感覺?教材分析教法學(xué)法教學(xué)過程2.平面的畫法:
2024-11-17 23:27
【總結(jié)】一元二次不等式創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入一次函數(shù)的圖像、一元一次方程與一元一次不等式之間存在著哪些聯(lián)系?方程260x??的解3x?,恰好是函數(shù)圖像與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo);在x軸上方的函數(shù)圖像所對(duì)應(yīng)的自變量x的取值范圍,恰好是不等式260x??的解集{|3}xx?;在x
2024-11-17 15:27
【總結(jié)】冪函數(shù)?我們先來看看幾個(gè)具體的問題:(1)如果張紅買了每千克1元的蔬菜W千克,那么她需要支付__________P=W元(2)如果正方形的邊長為a,那么正方形的面積_____(3)如果立方體的邊長為a,那么立方體的體積___________(5)如果某人t內(nèi)騎車行進(jìn)1k
【總結(jié)】中心為了選拔參加全省中職生職業(yè)技能大賽選手,先在學(xué)校進(jìn)行選拔.該校汽修1402班42名同學(xué)中有14人參加了英語口語比賽,有10人參加計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽,有5人兩項(xiàng)比賽都參加了,若設(shè)集合A={參加英語口語演講比賽的同學(xué)}集合B={參加計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)}那么該班參加校內(nèi)職業(yè)技能比賽的同學(xué)的集合是
2024-11-18 08:43
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧1、初中幾何研究過角的度量,10的角是如何定義?角度制呢?;1360度的角是其中一份所對(duì)的圓心角等分將圓周,2、角度制的單位是什么?ABO1o30o=30×1o即30o是30個(gè)1o的和3602rl??“度”(即“
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧xyox1x2:(x,0)f(x)=x2_x-2與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)??0=x2-x-2x1=-1或x2=2所以f(x)=x2_x-2與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0)和(2,0)復(fù)習(xí)回顧一元二次方程ax2+bx+c=0的解情況一元二次函數(shù)y=ax2+bx+c(
【總結(jié)】§(3)教學(xué)目標(biāo)情境導(dǎo)入探究新知例題分析檢測(cè)反饋總結(jié)提升重點(diǎn)難點(diǎn)大綱要求:(B)理解1.熟練掌握一元二次等式的解法;2.能熟練求解與一元二次不等式有關(guān)的恒成立問題;3.掌握一元二次不等式在實(shí)際生活中的應(yīng)用.教學(xué)目標(biāo)情境導(dǎo)入探究新知例題分析檢測(cè)反饋
【總結(jié)】形如:y=Asin(ωx+?)(其中A、ω、?為常數(shù)。正弦型函數(shù)不妨設(shè)A>0,ω>0)0101?01?10xy2??32?2?x02??32?2?sinxy???sin,0,2yxx?????sin,0,2
2024-11-17 23:28
【總結(jié)】概率的基本性質(zhì)閱讀課本119頁—121頁,并解決以下問題:1、事件的關(guān)系有哪些?分別如何表示?2、事件的運(yùn)算有哪些?和事件與積事件分別如何表示?3、互斥事件和對(duì)立事件的區(qū)別與聯(lián)系有哪些?4、概率的基本性質(zhì)有哪些?在擲骰子實(shí)驗(yàn)中,可以定義許多事件,{}{}{}{}{}{}{}?????
2024-11-18 08:41
【總結(jié)】分式不等式的解法(1)x2-2x-8≥0.復(fù)習(xí):一元二次不等式的解法(2)8-x2-2x≥0.(3)x2-2ax-8a2≥0.(4)復(fù)習(xí):一元二次不等式的解法(5)(6)082???xx082???xx0812???xx022???mxmx(
2024-11-17 23:26
【總結(jié)】函數(shù)的單調(diào)性f(x)=x?1、從左至右圖象上升還是下降____??2、在區(qū)間________上,隨著x的增大,f(x)的值隨著______.上升(-∞,+∞)增大10f(x)=-2x+1xy-1-223123-1-2-3-3
【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)溫故而知新:同學(xué)們還記得等式的基本性質(zhì)嗎?等式兩邊都加上,或都減去,或都乘以,或都除以(除數(shù)不為零)同一個(gè)數(shù),所得到的仍是等式天平你能根據(jù)等式的基本性質(zhì)猜想一下不等式會(huì)具有哪些性質(zhì)嗎?性質(zhì)1:不等式的兩邊都加上(或都減去)同一個(gè)數(shù),不等號(hào)的方向___________不變
2024-08-14 19:42
【總結(jié)】在古代,我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理,并且根據(jù)這一原理設(shè)計(jì)出了一些簡單機(jī)械,并把它們用到了生活實(shí)踐當(dāng)中.由此可見,“不相等”處處可見。從今天起,我們開始學(xué)習(xí)一類新的數(shù)學(xué)知識(shí):不等式.不相等處處可見1不等關(guān)系自學(xué)提綱24-25頁內(nèi)容?!安淮笥凇?,“不高于”等等1和基本性質(zhì)2
2024-11-21 04:56