打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)教材(ppt65頁(yè))(編輯修改稿)
2025-03-16 22:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ? 最大的長(zhǎng)處： 其樂(lè)融融 ?最大的短處： 三心二意 ?基本動(dòng)機(jī)： 快樂(lè) 贊美 受歡迎 ? 對(duì)外界的需求： 聲望 友好的人際關(guān)系 影響鼓舞他人的機(jī)會(huì) 紅 色 4 前程無(wú)憂 版權(quán)所有 藍(lán)色 —— 他們的魅力在于： ? 思想深邃 ? 默默關(guān)懷他人 ? 敏感而細(xì)膩 ? 計(jì)劃性強(qiáng) 藍(lán)色性格名人 ?張小嫻 ?瓊瑤 ?王小波 前程無(wú)憂 版權(quán)所有 藍(lán)色 —— 有時(shí)不太招人喜歡： ? 情感脆弱 ? 喜好批判和挑剔 ? 不主動(dòng)與人溝通 ? 患得患失 藍(lán)色性格名人 ?梁朝偉 ?王菲 前程無(wú)憂 版權(quán)所有 藍(lán) 色 ? 最大的長(zhǎng)處： 追求完美 ? 最大的短處： 過(guò)于苛刻 ?基本動(dòng)機(jī) : 卓越 價(jià)值 高質(zhì)量 ? 對(duì)外界的需求： 明確的解釋 有限的風(fēng)險(xiǎn) 要求計(jì)劃性和精確性的任務(wù) 6 前程無(wú)憂 版權(quán)所有 綠色 —— 他們的好處是： ? 溫柔祥和 ? 為他人考慮 ? 與世無(wú)爭(zhēng) ? 善于協(xié)調(diào) 綠色性格名人 ?許志安 ?曼德拉 ?楊采妮 前程無(wú)憂 版權(quán)所有 綠色 —— 他們的局限在于： ? 拒絕改變 ? 膽小被動(dòng) ? 沒(méi)有主見 ? 缺乏創(chuàng)意 綠色性格名人 ?劉若英 前程無(wú)憂 版權(quán)所有 ?最大的長(zhǎng)處： 易于相處 ?最大的短處 ： 膽怯 ?基本 動(dòng)機(jī) : 安全感 /欣賞 /保障 ? 對(duì)外界的需求： 群體 認(rèn)同 既定 的工作模式 穩(wěn)定 的情況 綠 色 10 前程無(wú)憂 版權(quán)所有 增進(jìn)管理能力 , 如何領(lǐng)導(dǎo)丌同性栺的部屬 ?表現(xiàn)自信 ?在平等基礎(chǔ)上爭(zhēng)論 ?獎(jiǎng)勵(lì)成果 ?提供自主機(jī)會(huì) ?表示了解 ， 加以鼓勵(lì) ?給予推動(dòng)和引導(dǎo) ?容易親近 ?可被信賴 ?給予肯定、信任與贊賞 ?展現(xiàn)幽默感 ?具有彈性 ?給予有助益的回應(yīng) ?條理分明，目的清楚 ?重視細(xì)節(jié)，有系統(tǒng)性 ?客觀合理，前后一致 26 前程無(wú)憂 版權(quán)所有 ? 根據(jù)丌同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，人們對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的種類劃分也丌同。美國(guó)心理學(xué)家洛特克在其所著 《 人類價(jià)值觀的本質(zhì) 》 一書中，提出 13種 價(jià)值觀而我國(guó)學(xué)者雅 玲將職業(yè)價(jià)值觀分為如下 12類。 ? 收入 與財(cái)富 。 ? 興趣 特長(zhǎng) 。 ? 權(quán)力 地位 。 ? 自由 獨(dú)立 。 ? 自我 成長(zhǎng) 。 ? 自我實(shí)現(xiàn)。 ? 人際關(guān)系。 ? 身心健康。 ? 環(huán)境 舒適 。 ? 工作 穩(wěn)定 。 ? 社會(huì) 需要 。 ? 追求 新意 。 2) 價(jià)值觀 的了解 前程無(wú)憂 版權(quán)所有 幫助員工成為 完美人才的領(lǐng)導(dǎo)行為 指揮性行為 支持性行為 管理風(fēng)栺不團(tuán)隊(duì)成員的輔導(dǎo)方式 前程無(wú)憂 版權(quán)所有 42 指揮性行為 ? 是一種單向溝通 ? 明確告知下屬工作過(guò)程及步驟（ 5W2H) ? 明確肯定員工與領(lǐng)導(dǎo)者的角色 ? 密切監(jiān)督工作績(jī)效 ? 領(lǐng)導(dǎo)是決定者，解決問(wèn)題的人 管理風(fēng)栺不團(tuán)隊(duì)成員的輔導(dǎo)方式 前程無(wú)憂 版權(quán)所有 指揮性行為的關(guān)鍵詞 管理風(fēng)栺不團(tuán)隊(duì)成員的輔導(dǎo)方式 前程無(wú)憂 版權(quán)所有 支持性行為 ? 對(duì)下屬的努力表示支持 ? 下屬自動(dòng)自發(fā)地達(dá)成目標(biāo) ? 鼓劫和贊美下屬，提高自信心 ? 擴(kuò)展下屬思維，鼓劫冒險(xiǎn) 管理風(fēng)栺不團(tuán)隊(duì)成員的輔導(dǎo)方式 前程無(wú)憂 版權(quán)所有 支持性行為的關(guān)鍵詞 管理風(fēng)栺不團(tuán)隊(duì)成員的輔導(dǎo)方式 前程無(wú)憂 版權(quán)所有 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)栺 命令型 S1 管理風(fēng)栺不團(tuán)隊(duì)成員的輔導(dǎo)方式 ? 提供具體的情況 —誰(shuí)，怎樣，何時(shí)，何地，如何做 ? 角色定義 ? 單向溝通 ? 領(lǐng)導(dǎo)者做決定 ? 密切監(jiān)管 ? 強(qiáng)烈的責(zé)任心 ? 明確而簡(jiǎn)潔的指示 前程無(wú)憂 版權(quán)所有 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)栺 教練型 S2 ? 提供具體的情況 —誰(shuí)，怎樣，何時(shí)，何地，如何做，為什么 ? 有解釋，澄清 ? 雙向溝通 ? 領(lǐng)導(dǎo)者做決定 ? 通過(guò)詢問(wèn)來(lái)了解能力水平 ? 重視微小
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