【總結(jié)】第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)植物學(xué)教研室?原生質(zhì)的基本概念?原生質(zhì)的化學(xué)組成內(nèi)容提要原生質(zhì)原生質(zhì)的基本概念?細(xì)胞是所有生命有機(jī)體的結(jié)構(gòu)和功能單位。構(gòu)成細(xì)胞的生命物質(zhì)稱為原生質(zhì)。它是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。?在不同的生物體中或同一生物體的不同細(xì)胞中,甚至同一細(xì)
2024-11-18 06:49
【總結(jié)】一、生物進(jìn)化的證據(jù)胚胎學(xué)上的證據(jù)——胚胎比較?圖中的胚胎有何特點(diǎn)?在發(fā)育初期都有鰓裂和尾,到了發(fā)育晚期,除魚以外,其他動(dòng)物和人的鰓裂都消失了,人的尾了消失了。胚胎學(xué)上的證據(jù)?這些特點(diǎn)說明了什么?這些脊椎動(dòng)物和人都是由共同的古代原始祖先進(jìn)化而來的,它們之間存在著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系
2024-11-18 06:48
【總結(jié)】第5節(jié)克隆技術(shù)【典型例題】〖例1〗一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后,這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過多次分裂,再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育,結(jié)果產(chǎn)下一只羔羊。這種克隆技術(shù)具有多種用途,但是不能()A.有選擇地繁殖某一性別的家畜B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體C.用于保存物種
2024-11-28 12:28
【總結(jié)】高中生命科學(xué)第二冊(cè)DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)合成思考:為什么子女長的像自己的父母?是因?yàn)樽哟@得了親代復(fù)制的一份DNA的緣故1、DNA的復(fù)制1)概念:DNA的復(fù)制是指以原來DNA分子為模板,合成出相同DNA分子的過程。2)時(shí)間:細(xì)胞分裂的間期地點(diǎn):細(xì)胞核
2024-11-17 00:44
【總結(jié)】動(dòng)物體的細(xì)胞識(shí)別和免疫1、細(xì)胞識(shí)別(2)海綿實(shí)驗(yàn)(1907威爾遜)(1)“細(xì)胞識(shí)別”的含義(3)“細(xì)胞識(shí)別”的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)基礎(chǔ)——細(xì)胞膜表面的糖蛋白和糖脂有重要作用(4)★抗原①含義②化學(xué)本質(zhì)③種類——識(shí)別為“異己”、受免疫排斥——蛋白質(zhì)
【總結(jié)】細(xì)胞的分裂和分化請(qǐng)大家觀察圖片,這三組圖片反映的是什么生命現(xiàn)象?植物細(xì)胞的分裂過程是怎樣的?植物細(xì)胞分裂過程示意圖(小組討論回答問題)植物細(xì)胞分裂過程:A、首先分成兩個(gè);B、隨后分成兩份,每份各含有一個(gè);C、最后形成新的,。細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)
2024-11-19 16:44
【總結(jié)】動(dòng)物體的細(xì)胞識(shí)別和免疫第四節(jié)關(guān)鍵問題免疫系統(tǒng)如何保護(hù)生物體免受病原體的侵害免疫系統(tǒng)免疫細(xì)胞識(shí)別非特異
【總結(jié)】學(xué)習(xí)任務(wù)?1、知道生命科學(xué)探究的一般步驟和實(shí)驗(yàn)原則。?2、知道實(shí)驗(yàn)課的基本要求。生命科學(xué)的探究?花兒為什么這樣紅??蜜蜂看見的花和我們看見的顏色一樣么??瘋牛病是通過哪種病原體傳播疾病的??瘧疾是怎樣產(chǎn)生的??蚊子是怎樣繁殖的,與瘧疾有什么關(guān)系?牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力:蘋果的故事
2024-11-17 09:22
【總結(jié)】第5節(jié)植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)關(guān)鍵問題:植物如何對(duì)信息作出反應(yīng)?一株放在窗臺(tái)上久不移動(dòng)的盆栽植物。1、植株的生長方向有什么特點(diǎn)?2、可能是哪種環(huán)境刺激引發(fā)了這株植物生長方向的改變?4、生長方向的改變發(fā)生在植物的幼嫩部分還是成熟部分?向光性:在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象。3、這種改變有什么適應(yīng)意義?一
【總結(jié)】§8-2伴性遺傳我為什么是男孩?問題探討我為什么是女孩?男性染色體分組圖女性染色體分組圖1常染色體:男、女相同(22對(duì))2性染色體:男、女不同(1對(duì))性別決定精子卵細(xì)胞22對(duì)(常)+XY(性
2024-11-17 00:47
【總結(jié)】游園不值作者:葉紹翁年代:宋朝應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢?第五節(jié)植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)?感性運(yùn)動(dòng)?向性運(yùn)動(dòng)植物受到?jīng)]有一定方向的外界刺激,引起部分器官的運(yùn)動(dòng)。植物受到單一方向的外界刺激而引起
2024-11-17 22:37
【總結(jié)】高中生物優(yōu)秀課件:第五章第五節(jié)《植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)》(滬科版第二冊(cè))第五章生物體對(duì)信息的傳遞和調(diào)節(jié)第五節(jié)植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)一、教材分析這一節(jié)是在前面講過的生物的新陳代謝、動(dòng)物的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)的知識(shí)基礎(chǔ)上,講述有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)問題?!吨参锷顒?dòng)的調(diào)節(jié)》一節(jié)的主要內(nèi)容,是說明植物的生命
【總結(jié)】第4節(jié)細(xì)胞分化和植物細(xì)胞的全能性1、種子萌發(fā)生長,細(xì)胞數(shù)目是如何增加的?2、根、莖、葉的細(xì)胞是如何形成的?表皮細(xì)胞葉肉細(xì)胞導(dǎo)管細(xì)胞根毛細(xì)胞葉綠體葉肉細(xì)胞根毛細(xì)胞多細(xì)胞生物的生長發(fā)育由受精卵開始的;從受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂、生長和細(xì)胞分化實(shí)現(xiàn)個(gè)體發(fā)育。一
【總結(jié)】2020/12/251第七章第四節(jié)細(xì)胞分化和植物細(xì)胞的全能性細(xì)胞分化細(xì)胞的全能性2020/12/252受精作用形成受精卵2020/12/253受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂形成多細(xì)胞胚2020/12/254多細(xì)胞胚發(fā)育為人的幼體,完成胚胎發(fā)育。2020/12/255細(xì)胞的有絲分裂
2024-11-18 06:47
【總結(jié)】第六章第3節(jié)基因工程與轉(zhuǎn)基因生物一、課題:基因工程與轉(zhuǎn)基因生物二、教材分析:在學(xué)習(xí)了DNA復(fù)制和基因表達(dá)的基礎(chǔ)上,本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是基因工程與轉(zhuǎn)基因生物,中心法則是指導(dǎo)基因工程的理論基礎(chǔ)。教材首先以我國擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉為例,講述及基因工程操作過程需要的3種工具,即限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體,為講述基因工程的
2024-12-08 19:41