【總結】南化四小江朝清跳繩的有多少人？女生有多少人？參加活動的一共有多少人？跳繩的男生和踢毽子的女生一共多少人？（1）跳繩的有多少人？（2）參加活動的一共有多少人？（1）跳繩的有多少人？如果用字母a、b分別表示兩個加數，可以寫成：a+b=b+a這就是加法交換律。你能根據運算律填一填嗎
2024-12-11 12:24
【總結】加法交換律、加法結合律教學內容：P28/例1（加法交換律）P29/例2（加法結合律）教學目標：●引導學生探究和理解加法交換律、結合律。●培養(yǎng)學生根據具體情況，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性?！袷箤W生感受數學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，能用所學知識解決簡單的實際問題。教學過程：一、主題圖引入：觀察主題圖，根據條件提出問題
2024-11-19 09:59
【總結】第一篇：四年級數學加法結合律教學設計 四年級數學上冊教學設計 八里姜學校 李峰 教學內容：北師大版小學數學四年級上冊第52-53頁的內容。 教學目標： ，會用字母表示加法結合律，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)...
2024-11-16 05:09
【總結】+-×÷+-×÷-李叔叔這三天一共騎了多少千米？第一天第二天第三天88千米104千米96千米88+104+96列算式：88+104+96=192+96=28888+104+96200288(88
2024-11-21 00:35
【總結】+-×÷+-×÷-人教新課標四年級數學下冊加法結合律泥凼鎮(zhèn)中心小學：李顯欽李叔叔這三天一共騎了多少千米？第一天第二天第三天88千米104千米96千米88+104+96列算式：88+104+9
2025-08-05 03:53
【總結】本節(jié)課我們主要學習旋轉與角，同學們結合日常生活中的實際例子理解角的概念，知道角的組成，能夠用不同的方法表示一個角。同學們在我們的周圍哪些地方有角，你能找出來嗎？一萬角數一數一個算珠代表()二個算珠代表()三個算珠代表()…十個算珠代表()找一找這幅
2024-11-17 20:38
【總結】四年級數學上冊《加法交換律和加法結合律》說課稿 教材與學情分析 本課是蘇教版小學數學第七冊第七單元的第一課時，教材中采用了不完全歸納推理，安排了學生生活中最喜歡的活動項目跳繩和踢毽子，求參加活動的...
2024-12-03 23:11
【總結】北師大版四年級上冊第四單元運算律“朝三暮四”?戰(zhàn)國時代，宋國有一個猴子的老人，他每天早晚都分別給每只猴子四個桃子。?幾年后，老人的經濟越來越不充裕了，于是他就和猴子們商量說：“從今天開始，我每天早上給你們三個桃子，晚上還是照常給你們四只桃子好嗎？”猴子們聽了，都認為早上少了一個？于是一個個就開始吱吱大
2025-07-18 13:28
【總結】在下面的括號里填上適當的數。24+19=（）+（）a+67=（）+（）根據每組第一個算式直接說出第二個算式的結果。632+85=71785+632=（）304+215=519215+304=（）找到有關信息。
2024-11-03 18:10
【總結】青島版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習加法的運算定律，同學們要理解并掌握加法的交換律和結合律，能夠應用加法的交換律和結合律解決相關的實際問題。黃河流域的面積是多少萬平方千米？黃河全長多少千米？甲數＋乙數=乙數＋甲數▲＋★=★＋▲a＋b=b＋a計算下面各題，并用加法交換律進行驗
2024-12-07 12:38
【總結】第一篇：四年級數學下冊《加法結合律教學設計》 人教版四年級數學下冊《加法結合律教學設計》 涇源縣六盤山鎮(zhèn)東山坡小學： 周宏杰 設計說明：本節(jié)課在教學設計上主要突出以下幾點： 1．加法結合律這...
2025-10-05 20:18
【總結】北師大版四年級上冊第一單元人口普查數級……（）級（）級個級數位……計數單位……個百萬千十千萬百萬十萬億千億百億十億個位十位百位十萬位
2024-12-11 04:56
【總結】北師大版四年級上冊第一單元認識更大的數（）十二萬（）三十八萬四千（）六十九億一萬10000十萬100000百萬1000000千萬10000000一億10000000010倍10倍10倍
2024-11-17 02:50
【總結】北師大版四年級數學上冊趙小慧，體會數學的文化價值，能使用計算器正確地進行較大數目的四則混合運算。兩千多年前，中國人用算籌計算一千多年前，中國人又廣泛使用算盤，使計算速度快很多。1642年，法國數學家發(fā)明了第一臺機器演算的工具。1822年，第一臺能按一定程序自動控制的計算機誕生
【總結】大廟中心小學任幫儒從1數到1000，你會嗎？那比千更大的是多少呢？?10個一是()?10個十是()?10個一百是()?10個一千是()１００元人民幣10個100(元)=1000(元)(10×100=1000元)那么100張又
2024-11-18 02:14
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