【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)孫老師33任何數(shù)加上0或減去0還等于這個(gè)數(shù)。444400410211453255004442223330011............1
2024-11-17 10:10
【總結(jié)】又對(duì)又快1+2=2+1=3+1=3+2=2+3=5-1=5-2=5-3=5-4=4-1=3-1=3-2=2-1=3345543213211(3)(
2024-11-17 20:31
【總結(jié)】仔細(xì)觀察,你看懂了些什么?仔細(xì)觀察,你看懂了些什么?6+2=8-2=6仔細(xì)觀察,這兩題之間有什么小秘密存在?減法是加法的逆運(yùn)算。和被減數(shù)6+3=969-3=6+39-33+6=9-6=933+69-65+2=7-2
2024-11-17 20:37
【總結(jié)】小雞吃完食物之后,又發(fā)生了什么呢?該怎樣列式表示?最后又發(fā)生了什么?請(qǐng)列式表示。8–2–2=4(只)88-3-1=54小結(jié)像這樣把三個(gè)數(shù)減起來(lái)的算式,在計(jì)算時(shí),要先把前兩個(gè)數(shù)相減的得數(shù)記在心理,再用記在心里的得數(shù)減去第三個(gè)數(shù),算出結(jié)果。10-4-2=49
2024-11-17 10:03
【總結(jié)】(蘇教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)8、9的加法和減法一、看圖列式。(1)看圖寫加法和減法算式?!鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌?+□=□□+□=□□+□=□3+□=□□+□=□□+□=□
2024-12-05 10:04
【總結(jié)】十幾減8、7蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)8、7的計(jì)算方法,能正確地口算。驗(yàn),培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較的能力,逐步學(xué)會(huì)有條理地思考和表達(dá)。體驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。拿走8把,還剩多少把?點(diǎn)擊頭像下一步15-8=7返回15-5=1010-3=
2024-12-11 10:02
【總結(jié)】《8加幾》拔高習(xí)題1、填一填。2、小花和小咪一共釣了多少條魚?3、小明家有8根胡蘿卜,小明要給家里的每只小兔喂一根胡蘿卜,喂到最后,還剩下4只小兔沒(méi)有吃到。小明家一共養(yǎng)了多少只小兔?
2024-11-27 22:00
【總結(jié)】《8加幾》基礎(chǔ)習(xí)題1、算一算,練一練。2、填一填。3、在○里填上“>”“<”或“=”。4、用下面的數(shù)組成不同的算式。5、看圖列式計(jì)算。6、蜜蜂和蝴蝶一共澆了多少盆花?7、幫小雞找家,好嗎?8、奪紅旗。
【總結(jié)】十幾減幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷搜集信息的過(guò)程,能發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。2.能憑借已有的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作、交流等手段,自己得出計(jì)算十幾減幾的各種方法,經(jīng)歷十幾減幾退位減法的思維過(guò)程。我想買8個(gè)蘋果送給小丸子我一共有14個(gè)蘋果,賣給你8個(gè)。14-8=6158
2024-12-12 21:06
【總結(jié)】花梨小學(xué):黃菁我的左邊是什么?右邊是什么?我的右邊有4棵梨樹不對(duì),不對(duì),左邊是4棵梨樹蘋果樹和梨樹一共有(9)棵。蘋果一共有(9)筐,梨一共有(8)筐。小貓前面一輛車是誰(shuí)在推?小貓后面一輛車是誰(shuí)在推?前后小貓前面有幾輛車,
【總結(jié)】《和是8、9的加法與相應(yīng)的減法》基礎(chǔ)練習(xí)1.看圖圈數(shù)。2.填一填。3.在○里填上>、<或=。8○49○72○7-56○7+26+1○87○50○87○3+65○6-4
2024-11-16 01:38
【總結(jié)】《9加幾》實(shí)踐研修成果“9加幾的進(jìn)位加法”是數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書(一年級(jí)上冊(cè))的內(nèi)容,它是學(xué)生掌握了11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)及10加幾的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他20以內(nèi)進(jìn)位加法的基礎(chǔ),根據(jù)教學(xué)大綱要求,我確立了以下的教學(xué)目標(biāo):1、從實(shí)際情境、動(dòng)手操作中理解計(jì)算9加幾的方法,鼓勵(lì)算法多樣化,適當(dāng)突出和提倡用”湊十法”,使學(xué)生
2024-12-09 13:49
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)回顧反思整理知識(shí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)8雪山樂(lè)園——總復(fù)習(xí)一、情境導(dǎo)入仔細(xì)觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?一共有幾只小鳥?我走到第10個(gè)臺(tái)階了。我第一。今天來(lái)了10個(gè)同學(xué)滑雪。堆雪人要用不同形狀的……雪人頭的形狀是……瞧,多美的冰雕!
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】9加幾一共有多少盒?現(xiàn)在有13盒。一次一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)現(xiàn)在有13盒。接數(shù)法先數(shù)箱子里的9盒10111213湊十法:把外面的1盒飲料放在箱子里湊成10盒,10盒再加上剩下的3盒,一共是13盒;現(xiàn)在有13盒。1109+4=313湊十
2024-12-07 21:02
【總結(jié)】?jī)芍皇帜?個(gè)氣球,可以怎樣拿?6156156642246337把7個(gè)分成兩堆,有幾種分法?先分一分,再填一填。716167725257734341.哪兩張卡片上的點(diǎn)數(shù)合起來(lái)是6?2.哪兩個(gè)數(shù)合起來(lái)是7?3.6