【總結】北師大版三年級上冊第一單元混合運算+4元?元18元(18÷3)元18÷3+4=6+4=10(元)答:笑笑一共需要10元。畫圖分析:共18元一共需要多少元?共18元我是這樣想的:我是這樣想的:1本6元1本4元
2024-11-17 20:48
【總結】總復習(3)第七單元總復習加法算式乘法算式8+8+8=243×8=24或8×3=24?1.看圖列算式,并計算。把5+5+5+5改寫成乘法算式把6×5改寫成加法算式5×4或4×56+6+6+6+6=30或
2024-11-17 02:31
【總結】認識米教學內容:教材第52頁例題,試一試,第53頁“想想做做”第1~5題。教學目的:使學生初步認識長度單位米,建立1厘米、1米的長度觀念,知道1米=100厘米,初步學會用刻度量物體長度的方法。教學準備:米尺,1米和3米長的繩子各一根。教學過程:一、復習口答。,通常用()作單位。,我們的課
2024-12-12 21:01
【總結】認識正負數回顧反思自主練習合作探索情境導入從圖中,你發(fā)現了哪些數學信息?零上13℃和零下3℃是什么意思?怎樣表示?比海平面低是什么意思?怎樣表示呢?最高氣溫零上13℃最低氣溫零下3℃比海平面低155米比海平面高根據這些信息,你能提出什么問題?一
2024-11-17 02:12
【總結】第一篇:2018秋人教版小學數學二年級上冊第五單元教案 2018秋人教版小學數學二年級上冊第五單元教案 觀察物體 第一課時觀察物體 教學內容:課本P67例1及練習十五中相應的練習。教學目標: ...
2025-10-04 15:57
【總結】認識厘米蘇教版二年級數學上冊學習目標:,初步建立1厘米的長度概念。方法。01234567891厘米3厘米3厘米5厘米4厘米總結:大家認識厘米了嗎?
2024-12-13 11:13
【總結】北師大版二年級上冊第三單元數一數與乘法學習目標:“動物聚會”的具體情境,進一步體會相同數連加算式與乘法算式之間的關系。在不同的情境中表示的意義是不同的。預習檢測:5+5+5=()×()或()×()9+9+9+9+9
【總結】北師大版二年級上冊第九單元除法墻上掛著多少根玉米?需要幾個盒子?平均每個籠子住幾只兔子?需要裝幾筐?黃瓜的高度是青椒的幾倍?平均每人分幾張彩紙?一共需要多少顆珠子?平均每人折了幾只千紙鶴?1.快餐店
2024-11-18 02:16
【總結】安徽省六安市長安小學紀開兵4的乘法口訣安徽省六安市長安小學紀開兵在一片大森林里,住著一位好客的小熊。秋天來了,小熊種的果子成熟了。眼看它的生日就要到了,小熊決定把紅果子做成冰糖葫蘆招待客人,它把它的幾位朋友都請來慶祝生日。安徽省六安市長安小學紀開兵1串紅果有4個果子,2串就有8個
2024-12-13 16:10
【總結】蘇教版二年級上冊第四單元認識除法523424253623632小結:(1).求分成幾份?(2).求每一份有幾個?總結:1、同學們,今天我們學習了什么內容?2、你們用什么方法學會了除法
2024-11-29 00:24
【總結】課間活動北師大版二年級上冊2×3=6(人)3×2=6(人)3×5=15(人)5×3=15(人)5×3=15(盆)15+3=18(盆)5×4=20(盆)20-2=18(盆),說一說,算一算。2
2024-12-12 16:59
【總結】蘇教版二年級數學上冊算對了,就摘下來。1×61×45×44×33×56×64×22×53×22×37個擺1條小船要用幾個三角形?1個7擺2條小船要用幾個三角形?
2024-12-13 16:07
【總結】4+1=5+2=5-2=5+3=7+1=3-1=8-2=6-2=546238784+2+1=6733++=2888-3-1=5410-4-2=
2024-12-12 17:11
【總結】認識米教學內容第52-53頁。三維目標使學生初步認識長度單位米,建立1厘米、1米的長度觀念,知道1米=100厘米,初步學會用刻度量物體長度的方法。教學重、難點使學生初步認識長度單位米;建立1厘米、1米的長度觀念。學程設計導航策略一、揭示課題,認定目標(預設2分鐘)
【總結】認識米教學內容:教科書第52頁例題,第53頁試一試,想想做做第1—5題。教學目標:1.使學生初步認識長度單位米,建立1米的長度觀念。2.知道米和厘米之間的進率:1米=100厘米,學會用米尺量較長物體長度的方法。3.在多樣化的操作、實踐活動中培養(yǎng)學生的操作能力、估計意識,發(fā)展空間觀念,并從中體驗學習數學的樂趣。