20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第一單元第4課時(shí)小數(shù)乘小數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4課時(shí)小數(shù)乘小數(shù)（2）第1單元小數(shù)乘法例：×=_____（噸）找規(guī)律：同學(xué)們，如果我們?cè)谟?jì)算小數(shù)乘小數(shù)時(shí)，每一題都想因數(shù)一共擴(kuò)大了多少倍，然后再縮小相應(yīng)的倍數(shù)得到原來(lái)的積，是不是有些麻煩呢？這里面有沒(méi)有什么規(guī)律呢？大家去找一找。兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)位

2024-12-11 05:38

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)一上第一單元第4課時(shí)0的認(rèn)識(shí)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法（一）第4課時(shí)0的認(rèn)識(shí)（一）?找規(guī)律填空。1（）3（）5（）4（）2（）245311兩個(gè)氣球。氣球全飛走了。

2024-11-17 10:13

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第六單元第5課時(shí)問(wèn)題解決ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5課時(shí)問(wèn)題解決（3）第六單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算討論：從這三塊牌子上，分別可以獲得哪些信息？買(mǎi)35本，如何比較在哪家買(mǎi)更合算呢？學(xué)校要準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)品，其中需要單價(jià)2元的筆記本35本。去哪兒購(gòu)買(mǎi)合算？３去文海商場(chǎng)買(mǎi)35本，實(shí)際需要：去文具超市買(mǎi)35本，實(shí)際需要：

2024-11-19 12:19

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第六單元第3課時(shí)問(wèn)題解決ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)問(wèn)題解決（1）第六單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算復(fù)習(xí)題25升52×=1212一袋牛奶有升，李剛早上喝了一盒牛奶的，他喝了多少升？25（升）15想一想李剛早上喝了一盒牛奶

2024-11-17 20:26

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第六單元第4課時(shí)問(wèn)題解決ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)問(wèn)題解決（1）第六單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算白海貨運(yùn)碼頭有一批貨物，運(yùn)走了，還剩240噸。這批貨物有多少?lài)崳?5（1）240÷（9-5）÷9=60×9=540（噸）解：設(shè)這批貨物有x噸。540240

2024-11-19 12:19

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第四單元第1課時(shí)比的意義和性質(zhì)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)比的意義和性質(zhì)（1）第四單元比和按比例分配在日常生活和工作中，常常把兩個(gè)數(shù)量進(jìn)行比較。姓名從家到學(xué)校的路程（m）從家到學(xué)校的時(shí)間（分）張麗2405李蘭2004張麗用的時(shí)間是李蘭的幾倍？5÷4=張麗和李蘭所用的時(shí)間比是5比4。5

2024-11-17 10:36

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第八單元第2課時(shí)可能性ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)可能性（2）第八單元可能性（1）小娟喜歡燕子，她一定能拿到畫(huà)有燕子的卡片嗎？（2）拿到畫(huà)有燕子的卡片的可能性和畫(huà)有大象的卡片的可能性哪個(gè)大？有10張倒扣著的相同的卡片，其中有4張畫(huà)的燕子，3張畫(huà)的大象，2張畫(huà)的老虎，1張畫(huà)的喜鵲，打亂后從中任意拿1張。

2024-11-17 10:36

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第六單元第3課時(shí)可能性ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)可能性（3）第六單元可能性3個(gè)鴿籠，1只鴿子飛回來(lái)，可能落在哪個(gè)鴿籠里？有幾種可能的結(jié)果？2.每個(gè)小組有4人，選1名同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)，有幾種可能的結(jié)果？3.用4，6，9這三個(gè)數(shù)組成兩位數(shù)，個(gè)位上可能是哪個(gè)數(shù)？有幾種可能的結(jié)果？十位上呢？

2024-11-17 02:28

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第二單元第11課時(shí)整理與復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)（2）第二單元圓圓的認(rèn)識(shí)圓心半徑直徑圓的周長(zhǎng)圓的面積圓圓周長(zhǎng)、面積的拓展圓形圖案的設(shè)計(jì)制作？圓是由一條曲線圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。?圓的認(rèn)識(shí)?圓的認(rèn)識(shí)2.什么叫圓心？怎樣確定一個(gè)圓的

2024-11-18 19:50

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第五單元第4課時(shí)比例尺ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元圖形變換和確定位置第4課時(shí)比例尺（2）一、什么叫做比例尺？一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。二、怎樣計(jì)算出地圖的比例尺？比例尺實(shí)際距離圖上距離或?比例尺：實(shí)際距離圖上距離??復(fù)習(xí)?三、填空。?

2024-11-17 10:36

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第二單元第8課時(shí)圓的面積ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第8課時(shí)圓的面積（4）第二單元圓3cm3cm3cm5cm3cm6cm3cm3cm3cm4cm4cm6cm?計(jì)算下面各圖形的面積3×3=9（c㎡）5×3=15（c㎡）6×3÷2=9（c㎡

2024-11-19 04:44

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第六單元第2課時(shí)可能性ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)可能性（2）第六單元可能性猜一猜：正面朝上還是反面朝上？?回顧轉(zhuǎn)盤(pán)指針停下來(lái)可能會(huì)指向哪一種顏色？有幾種可能？說(shuō)說(shuō)你的想法。?紙牌游戲?按數(shù)字分，有哪幾種可能的結(jié)果？?按字母分，有哪幾種可能的結(jié)果？?按一幅完整的撲克牌

2024-11-17 10:36

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第九單元第4課時(shí)總復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4課時(shí)總復(fù)習(xí)（4）第九單元總復(fù)習(xí)圖形的放大與縮小比例尺物體位置的確定圖形的變換不位置確定8140?)(5cm?平面圖上的長(zhǎng)：平面圖上的寬：8132?)(4cm?32cm40cm5cm4cm圖形的放大或縮?、?/span>

2024-12-12 17:16

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第七單元第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)（1）第七單元負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)比0℃低的溫度我們用帶“-”的數(shù)來(lái)表示。天津零下6℃，西安6℃都記作6℃行嗎？為什么？應(yīng)該怎樣表示？零下6℃記作-6℃，讀作負(fù)6攝氏度；6℃記作+6℃戒6℃，讀作正6攝氏度戒6攝

2024-12-12 17:16

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第二單元第1課時(shí)圖形的平移ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的平移西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)羅場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校：李碧生活學(xué)習(xí)練習(xí)拓展生活中的平移推拉門(mén)電梯返回升國(guó)旗生活中的平移纜車(chē)狗狗拼圖返回行進(jìn)中的火車(chē)?yán)?、①說(shuō)一說(shuō)，填一填長(zhǎng)方形是如何平移的?返回??向（）平移（

2024-11-17 02:29

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20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第一單元第1課時(shí)分?jǐn)?shù)乘法ppt課件(已修改)

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第一單元第1課時(shí)分?jǐn)?shù)乘法ppt課件(編輯修改稿)

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