【總結(jié)】第4課時(shí)總復(fù)習(xí)（4）第九單元總復(fù)習(xí)圖形的放大與縮小比例尺物體位置的確定圖形的變換不位置確定8140?)(5cm?平面圖上的長：平面圖上的寬：8132?)(4cm?32cm40cm5cm4cm圖形的放大或縮?、?/span>
2024-12-12 17:16
【總結(jié)】第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識（1）第七單元負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識比0℃低的溫度我們用帶“-”的數(shù)來表示。天津零下6℃，西安6℃都記作6℃行嗎？為什么？應(yīng)該怎樣表示？零下6℃記作-6℃，讀作負(fù)6攝氏度；6℃記作+6℃戒6℃，讀作正6攝氏度戒6攝
【總結(jié)】圖形的平移西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊羅場鎮(zhèn)中心小學(xué)校：李碧生活學(xué)習(xí)練習(xí)拓展生活中的平移推拉門電梯返回升國旗生活中的平移纜車狗狗拼圖返回行進(jìn)中的火車?yán)?、①說一說，填一填長方形是如何平移的?返回??向（）平移（
2024-11-17 02:29
【總結(jié)】第1課時(shí)小數(shù)混合運(yùn)算（1）第四單元小數(shù)混合運(yùn)算3+15-16=26-2×5=9×（18-16）=?復(fù)習(xí)口算整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？21816還剩多少元？?引入每本筆記本，每支
2024-11-17 10:36
【總結(jié)】第8課時(shí)積的近似值（2）第一單元小數(shù)乘法計(jì)算下面各題×（得數(shù)保留一位小數(shù)）×（得數(shù)保留兩位小數(shù)）×=≈×=≈?復(fù)習(xí)你是怎樣用“四舍五入法”求積的近似值的？根據(jù)已有信息，列式計(jì)算。×3
2024-11-17 02:31
【總結(jié)】第7課時(shí)積的近似值（1）第一單元小數(shù)乘法?教學(xué)目標(biāo)，能根據(jù)實(shí)際情況理解近似值的意義。來主動學(xué)習(xí)求積的近似值。、討論等方法，進(jìn)一步理解積的近似值的意義。×4=×2=×=×=
2024-11-18 02:10
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)第六單元20以內(nèi)數(shù)的退位減法11-912-913-914-915-916-917-918-911-813-814-816-817-812-714-716-711-613-615-6
2024-11-17 18:18
【總結(jié)】第1課時(shí)分一分第三單元分一分認(rèn)識圖形真亂呀！這樣放就好了！?分一分怎樣分？按顏色分單擊圖形，拖動到相應(yīng)位置后單擊釋放圖標(biāo)。若沒有效果，請啟動“宏”：工具/宏/安全性/安全級/勾選“中”/確定，然后重新打開幻燈片,點(diǎn)“啟用宏”。點(diǎn)擊消
2024-11-17 02:44
【總結(jié)】第7課時(shí)問題解決（3）第三單元分?jǐn)?shù)除法556656??xx55解：設(shè)西陵峽長xkm。76382140221????xxx答：西陵峽長76千米。找出題中的等量關(guān)系，再列出方程。西安到蘭州的鐵路長
2024-11-19 12:19
【總結(jié)】第6課時(shí)問題解決（2）第三單元分?jǐn)?shù)除法1.學(xué)校圖書室內(nèi)有連環(huán)畫180本，占圖書總數(shù)的，圖書室內(nèi)共有圖書多少本？29解：設(shè)圖書室內(nèi)共有圖書本。x=180x92——長海，最寬處約4400m，是長的
2024-11-17 02:23
【總結(jié)】第5課時(shí)問題解決（1）第三單元分?jǐn)?shù)除法運(yùn)來的黃沙有多少噸？解：設(shè)黃沙重x噸。2452?x答：運(yùn)來的黃沙有噸。還可以怎樣解決？60?x60（1）長江流域可供開發(fā)的礦產(chǎn)資源有多少種？（2）全國的礦產(chǎn)資源有多少種？求可供開發(fā)的礦產(chǎn)資源種
【總結(jié)】第五單元圖形變換和確定位置第6課時(shí)確定物體的位置（1）1.結(jié)合具體情境，體會物體的方向和距離，能確定物體的位置；能用方向與距離來準(zhǔn)確描述物體的位置。2.能根據(jù)物體的方向、距離和給定的比例尺畫出十字坐標(biāo)圖。?學(xué)習(xí)目標(biāo)東北0200400m小食店郵局學(xué)校
【總結(jié)】第6課時(shí)問題解決（4）第六單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（1）一個(gè)算式里，如果只含有同一級運(yùn)算，按照從左往右的順序迚行計(jì)算。（2）一個(gè)算式里，如果含有兩級運(yùn)算，要先算第二級運(yùn)算，再算第一級運(yùn)算。（3）一個(gè)算式里，如果有括號，要先算小括號里面的，再算中括號里面的。分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和整數(shù)四則混
【總結(jié)】第五單元圖形變換和位確定置第1課時(shí)圖形的放大和縮小（1）這些現(xiàn)象中，哪些是把物體放大？哪些是把物體縮??？你見過這些現(xiàn)象嗎？說一說，下面各組圖形有什么相同或不同？?小小觀察室這兩張圖片的形狀和大小有什么變化呢?畫面相同，大小相同。圖片的長、寬
【總結(jié)】第2課時(shí)圓的認(rèn)識（2）第二單元圓?復(fù)習(xí)一、判斷正誤（1）所有的圓的直徑都相等。（）（2）等圓的半徑都相等。（）（3）圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。（）（4）半徑是2cm的圓比直徑是3cm的圓大。
2024-12-11 05:37
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