中職語(yǔ)文基礎(chǔ)下冊(cè)寫(xiě)作2：記敘文(編輯修改稿)
2024-12-23 20:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的副科長(zhǎng)嚴(yán)志廣打破了沉默?！班А钡囊幌拢蠹野言尞惖哪抗馊紝?duì)準(zhǔn)了他。 ? 討論 1：大家猜猜，嚴(yán)科長(zhǎng)會(huì)提什么意見(jiàn)？ “我考慮了很長(zhǎng)時(shí)間，腦子里公與私也斗爭(zhēng)了很長(zhǎng)時(shí)間，想來(lái)想去，我還是要說(shuō)點(diǎn)，不要面子要真理嘛！我給甄局長(zhǎng)提點(diǎn)意見(jiàn)，是個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題 ……” “這個(gè)問(wèn)題如果不解決，要影響到黨的事業(yè)，因此我打消了顧慮，本著對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神 ……” （看到這里，有沒(méi)有同學(xué)有補(bǔ)充的？） 正如觀察一顆定時(shí)炸彈一樣，大家的眼睛瞪得溜溜圓，心都快提到嗓子眼兒了。嚴(yán)副科長(zhǎng)神情莊重，往上推了推眼鏡，停了一下，又一板一眼地說(shuō)：“甄局長(zhǎng)到局一個(gè)月來(lái)，早來(lái)晚去，兢兢業(yè)業(yè)，身體一天天消瘦下去，長(zhǎng)此以往，會(huì)影響健康。 作為一位老干部，身體并不是自己的，而是黨的，是黨的寶貴財(cái)富，怎么可以隨隨便便糟踏黨的財(cái)富呢？難道這不是嚴(yán)重問(wèn)題嗎？ ……” 其他方法見(jiàn)學(xué)案第三頁(yè) ? 作文要求： 《 長(zhǎng)大 》 為題 ? 書(shū)寫(xiě)工整，不少于 800字，記敘文。 ? 隱形要求：這是一篇記事為主的記敘文，主人公是我或我們。根據(jù)自己身上發(fā)生的事有選擇地去寫(xiě)，通過(guò) 13件事情表現(xiàn)長(zhǎng)大了，不一樣了，成熟了，前后有了較大變化了。至少運(yùn)用一種我們學(xué)過(guò)的方法使故事情節(jié)波瀾起伏，避免流水賬（把方法寫(xiě)在后面）。 第一次作文 《 長(zhǎng)大 》 評(píng)講 ? 理解題目 ? 長(zhǎng)大：成長(zhǎng)為大人 ，年齡增大 ， 思想成熟。 成熟要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，體現(xiàn)出自己內(nèi)涵與修養(yǎng)，獨(dú)立自尊自愛(ài)自強(qiáng)，自信而謙虛，做事穩(wěn)重， 有自己主見(jiàn)，不浮躁不輕佻，懂得關(guān)心別人，尊重別人。 ? 《 長(zhǎng)大 》 作為記敘文寫(xiě)作要點(diǎn)在哪兒？ ? 關(guān)鍵點(diǎn)在于前后的 對(duì)比與變化 中顯示長(zhǎng)大 優(yōu)點(diǎn)： ? 理解標(biāo)題準(zhǔn)確 ? 所選事例具有典型性 ? 文體符合要求 70分以上 ? 字?jǐn)?shù) 800字（ 3頁(yè)四行）以上、書(shū)寫(xiě)工整 ? 結(jié)構(gòu)巧妙 再識(shí)記敘文 ? 抓住記敘文四大要領(lǐng) ? 要領(lǐng)一 —— 講一個(gè) 完整的故事 ? 要領(lǐng)二 —— 塑一個(gè) 鮮活的人物 ? 要領(lǐng)三 —— 作一番 生動(dòng)的描寫(xiě) ? 要領(lǐng)四 —— 抒一段 動(dòng)人的情感 ? 簡(jiǎn)單的說(shuō)：記敘文本質(zhì)和主題就是 講（相對(duì)完整）故事。三句話(huà) ? ①把 題目 演繹成一個(gè) 故事 ②用故事表達(dá)一個(gè) 思想 ③把思想融于 描寫(xiě) 之中 不足 1—— 文體不合要求 ? 混淆記敘文與散文：記敘文的最大特點(diǎn)是“敘”，能敘好了就做到記敘文的要求了。而散文最大特點(diǎn)是“情”，圍繞情而敘，記敘文是圍繞敘而嘆情。記敘文以記敘為主，抒情為輔，所以語(yǔ)言較生動(dòng)，散文以抒情為主，記敘為輔，所以語(yǔ)言較優(yōu)美。 ? 具體文章具體分析，一般看文章有沒(méi)有記敘文六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果），有就是記敘文，沒(méi)有就是散文 。 ? 寫(xiě)作記敘文要做到一下幾點(diǎn)： 第一，要交代明白。事情交代完整（六要素）。 第二，線(xiàn)索清楚。雖然觀察的角度、記述的方式可以不同，但每一篇文章都應(yīng)當(dāng)有一條聯(lián)絡(luò)材料、統(tǒng)貫全篇的中心線(xiàn)索，否則文章就會(huì)松散。 第三，人稱(chēng)要一致。通篇一貫，一般不宜隨意轉(zhuǎn)換，否則就容易造成混亂。第四， 記敘文以記敘（描寫(xiě)）為主（占全篇 3/4以上），但也有抒情和議論（占全篇 1/4以下），形式靈活。 不足： ? 字?jǐn)?shù)不足，甚至不到 600字。重寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)：沒(méi)到第四頁(yè)，或書(shū)寫(xiě)太潦草。 ? 文體不合要求，非記敘文（作文后面已注明），重寫(xiě)。 ? 用藍(lán)筆、圓珠筆寫(xiě)作文（考試）不合要求，應(yīng)該用 筆作答。 ? 換題目。（
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1