111原子的誕生能層與能級(編輯修改稿)
2024-12-23 19:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分子論 ” 的提出 D. 氧化還原理論的建立 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測 解析 :( 1 ) 最早發(fā)現(xiàn)電子的科學(xué)家是英國的湯姆生。 ( 2 ) 同種元素的不同原子的質(zhì)量不同 ,故其物理性質(zhì)不同 ,但化學(xué)性質(zhì)是相同的。 ( 3 )“ 原子 — 分子論 ” 是國際化學(xué)界于 1 860 年承認(rèn)的使化學(xué)成為一門科學(xué)的標(biāo)志。 答案 :( 1 ) D ( 2 ) D ( 3 ) C 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測 遷移訓(xùn)練 1 下列圖 ①②③ 原子結(jié)構(gòu)模型中依次符合盧瑟福、道爾頓、湯姆生的觀點的是 ( ) A . ①②③ B. ③①② C. ③②① D. ②①③ 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測 解析 :盧瑟福提出了原子的核式模型 ,道爾頓認(rèn)為原子是一個實心的球體 ,湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子 ,并提出了原子的 “ 葡萄干布丁 ” 模型。 答案 : B 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測 原子模型的發(fā)展 : 模型 道爾頓 湯姆生 盧瑟福 玻爾 量子力學(xué) 年代 1 8 0 3 1 9 0 4 1 9 1 1 1 9 1 3 1 9 2 6 依據(jù) 元素化合時的質(zhì)量比例關(guān)系 發(fā)現(xiàn)電子 α 粒子散射 氫原子光譜 近代科學(xué)實驗 主要 內(nèi)容 原子是不可再分的實心小球 葡萄干布丁式 有核原子模型 軌道式原子模型 ( 行星模型 ) 電子云模型 模型 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測 二、能層與能級 活動與探究 閱讀教材 4 ~ 5 頁能層與能級部分內(nèi)容 ,完成下列 問題 。 1 . 請你與同組同學(xué)將各能層所包含的能級類型及各能層、能級最多容納的電子數(shù)填入下表 : 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測 能層 (n ) 一 二 三 四 五 六 七 符號 K L M N O P Q 能級 (l) …… 最多 容納 的電 子數(shù) …… 2n2 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測 2 . 原子核外電子的每一個能層最多可容納的電子數(shù)與能層的序數(shù) (n )之間存在什么關(guān)系 ? 3 . 不同的能層分別有多少個能級 ,與能層的序數(shù) (n )之間存在什么關(guān)系 ? 4 . 不同能層中的相同能級最多所容納的電子數(shù)是否相等 ? 5 . 第五能層所能容納的最多電子數(shù)是多少 ? 說出你推導(dǎo)的兩種方法 ? 答案 :1 .1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f 2 2 6 2 6 10 2 6 10 14 2 8 18 32 2 . 每一個能層最多可容納的電子數(shù)為 2 n2個。 3 . 第一能層只有 1 個能級 ( 1s ), 第二能層有 2 個能級 ( 2s 和 2p ), 第三能層有 3 個能級 ( 3s ,
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