【總結(jié)】物理:第一章第二節(jié)《靜電力庫侖定律》課件ppt(16張PPT)(魯科版選修3-1)第二節(jié)靜電力庫侖定律我們知道同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引.那么電荷間的相互作用力與什么哪些因數(shù)有關(guān)呢?早在我國東漢時期人們就掌握了電荷間相互作用的定性規(guī)律,定量討論電荷間相互作用則是兩千年
2024-11-18 10:47
【總結(jié)】第一章靜電場第1節(jié)靜電現(xiàn)象及其微觀解釋一、起電方法的實驗探究1.摩擦起電:相互摩擦的物體帶上等量的異種電荷的現(xiàn)象。(1)電荷的種類:正電荷與負電荷(2)電荷的性質(zhì):同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引特點:等量的異種電荷實質(zhì):電子的得失2.接觸起電:相互接觸的物體帶上電荷的現(xiàn)象
【總結(jié)】或門(課程標準教科書人教版選修3-1第76頁)實驗原理:圖1圖1是用兩個二極管做的一個非常簡單的或門電路,根據(jù)二極管的伏安特性,當A點接高電壓時,二極管1正向?qū)ǎO管1上的電壓降為V,C點輸出高電壓,同樣當B點接高電壓時,二極管2正向?qū)?,二極管2上的電壓降為
2024-12-01 09:30
【總結(jié)】新課標高中物理選修3-1第五章磁場用磁感線描述磁場說明:磁體周圍的空間存在著磁場。復習回顧奧斯特實驗說明:電流的周圍也存在著磁場。磁場的方向:在磁場中的某一點,小磁針靜止時N極所指的方向就是該點的磁場方向。(一)磁感線1、概念:磁感線是為了描述磁場在磁場中人為
2024-11-18 00:13
【總結(jié)】第三節(jié)磁場對運動電荷的作用要點·疑點·考點一、洛倫茲力:磁場對運動電荷的作用力.:F=qvBsina;時,F(xiàn)=0;時,F(xiàn)=qvB;力作用,靜止電荷在磁場中受到的磁場對電荷的作用力一定為0;二、洛倫茲力的方向f的方向既垂
2024-11-18 10:46
【總結(jié)】簡單的邏輯電路課堂同步1.與門的輸入端輸入信號為何時,輸出端輸出“1”()A.00B.01C.10D.112.聯(lián)合國安理會每個常任理事國都擁有否決權(quán),假設(shè)設(shè)計一個表決器,常任理事國投反對票時輸入“0”,投贊成票時或棄權(quán)時輸入“1”,提案通過為“1”,通不過為
2024-11-15 21:05
【總結(jié)】實驗1裝置實驗結(jié)論?閉合開關(guān),原來靜止在磁場中的導體發(fā)生運動.?此時導體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變.?根據(jù)力是改變物體運動狀態(tài)的原因,說明通電導體在磁場受到力的作用.?我們把磁場對放于其中的通電的導線有力的作用,這個力叫安培力.安培(1775~1836年)探究一:安培力方向
【總結(jié)】電阻定律回顧初中知識:影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的?如何驗證?實驗驗證實驗方法:控制變量法實驗方案:同種材料,S一定,改變L,測R同種材料,L一定,改變S,測R不同材料,L一定,S一定,測R測電阻R
2024-11-17 12:11
【總結(jié)】第四章第四節(jié)??邏輯電路與自動控制【教學目的】1、認識與、或、非門電路的邏輯符號,知道它們的邏輯真值關(guān)系;2、能對與門、或門、非門電路進行簡單的應用.由這三種基本門電路組成的復合門電路廣泛應用于自動控制、數(shù)控車床、全自動洗衣機的程序控制等方面【教學重點】三種門電路的邏輯功能【教學難點】理解邏輯關(guān)系的涵義以及動手操作驗證基本門電
2025-04-04 02:41
【總結(jié)】?回顧:?電流:?電動勢:?歐姆定律:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路一、認識電路?把幾個導體元件依次首尾相連的方式把幾個元件的一端連在一起另一端也連在一起,然后把兩端接入電路的方式?I0=I1=I2=I3串聯(lián)電路各處的電流相同:并聯(lián)電路的總電流等于各
2024-11-18 11:07
【總結(jié)】第2節(jié)電阻【教學目的】1、理解導體的電阻與長度成正比,與橫截面積成反比,比例系數(shù)與導體的材料有關(guān)。2、理解金屬導體的電阻由自由電子與金屬離子碰撞而產(chǎn)生,金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大?!窘虒W重點】理解電阻定律【教學難點】[來源:Zxxm]電阻率的概念【教學媒體】干電池組,電鍵,電流表,
2024-11-19 17:02
【總結(jié)】第1節(jié)電流【教學目的】1、理解電流形成的三個條件,知道電流速度是電場傳播的速度,不同于自由電子運動速度2、知道電流的方向和單位,知道恒定電流的概念。3、復習歐姆定律,知道電阻的大小不是由電壓和電流決定的?!窘虒W重點】理解電流形成的條件【教學難點】把靜電場中電場力做功的知識遷移到恒定電流中是一個難點【教
2024-12-08 22:24
【總結(jié)】一、基本邏輯門電路1、邏輯電路是有輸入和輸出端的一些電子開關(guān)組成的電路,輸出的結(jié)果由輸入的條件決定,稱為邏輯。2、條件是用電位的高、低表示的電信號,高電位用“1”表示,低電位用“0”表示,輸出高電位用“1”表示,輸出低電位用“0”表示。3、門電路能象門一樣依一定的條件“開”或“關(guān)”,所以又稱“門”電路。(一)、“與”
2025-08-16 02:02
【總結(jié)】第1節(jié)磁場【教學目的】1、了解簡單的磁現(xiàn)象,了解磁性材料2、認識磁場,知道在磁體周圍存在著磁場3、知道地球是一個大磁體,了解地磁場的存在,并能用于解釋一些奇妙的現(xiàn)象4、會用小磁針來檢測磁場的存在并判斷磁場的方向5、能用類比的方法將電場的研究方法遷移到磁場的研究方法上來【教學重點】了解磁場有哪些特性,并能
2024-11-19 22:31
【總結(jié)】物理魯科版選修3-1第三章第一節(jié)《電流》課件第一節(jié)電流恒定電流電荷的熱運動,從宏觀上看,不能形成電流.回憶:電荷的定向移動形成電流.+_++++____F:放電時Q減小,U減小,E減小,Q=0時U=0,i
2024-11-17 19:25