20xx蘇教版高中語文傳記選讀06柳敬亭說書、柳敬亭傳(編輯修改稿)
2024-12-23 18:08 本頁面
【文章內容簡介】 口，本段起到了鋪墊的作用。 2 ．《柳敬亭說書》第二段前半部分描寫柳敬亭說書時的神態(tài)，為突出其精彩程度，作者運用了多處細節(jié)描寫。請找出來，并談一談其妙處。 _________________________________ ______________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】 “ 微入毫發(fā) ” ，但在收束處能 “ 找截干凈 ” ，進入關鍵處能 “ 叱咤叫喊，洶洶崩屋 ” ，這些細節(jié)說明柳敬亭說書時既注重在常人不在意的情節(jié)處進行刻畫、渲染，同時詳略得當，拒絕繁冗，并很好地還原了故事 中的情境，把氣氛推向高潮，使觀眾如身臨其境，體驗武松打虎那驚心動魄的一刻。 3 ．張岱在《柳敬亭說書》中說： “ 摘世上說書之耳使之諦聽，不怕其不舌死也。 ” 這里作者采用了什么方法？對表現柳敬亭的說書技藝有什么作用？ _______________________________________________________________ _____________________________________________________________ __ _______________________________________________________________ 【答案】 這里作者采用了夸張和對比烘托得方法，說明柳敬亭的說書技藝在其時獨領風騷，他人難以望其項背。 4 ．《柳敬亭說書》為什么兩次寫到歌伎王月生？ _______________________________________________________________ ___________________________________________________ ____________ _______________________________________________________________ 【答案】 王月生是張岱筆下一位與眾不同的歌伎，她 “ 不喜與俗子交接，或時對面同坐，起若無睹 ” ( 《陶庵夢憶》 ) ，宛若 “ 不俗 ” 的名士。好的文章，講究 “ 虎頭豹尾 ” ，作者在文章首尾兩次提到王月生，其用意是肯定柳敬亭說書藝術的高超，身份與王月生相當；貌雖丑，但神情風流與王月生一樣美好。當然，首尾兩次寫到王月生，也使得文章前后呼應，在結構上更加完整。 5 ．《柳敬亭傳》文 中寫了哪幾件重大事情來說明對柳敬亭說書技藝的影響？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】 文章寫了三段生活經歷：在莫后光指點下潛心苦學；幕府生活的豐富閱歷； 明亡后的爐火純青。 6 ．《柳敬亭傳》第二段重點講什么？從中我們可以看出什么？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _________________________ ______________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】 本段的重點是講柳敬亭學藝的過程，本段描寫柳敬亭在說書技藝上的進步，脈絡清晰，語言凝練簡潔。作者對其學藝的
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