【總結(jié)】第一篇:1、《古詩二首》教學(xué)設(shè)計 1、《古詩二首》 第一課時(學(xué)習(xí)內(nèi)容:古詩《暮江吟》) 一、欣賞古詩,揭示課題。 1、同學(xué)們,喜歡古詩嗎?想必大家平時一定積累了不少古詩,誰背首古詩給大家聽聽...
2025-11-07 23:34
【總結(jié)】曹操(155年-220年),字孟德,沛國譙縣人。東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家。三國時曹魏政權(quán)的締造者,以漢天子的名義征討四方,對內(nèi)消滅割據(jù)勢力,對外降服少數(shù)民族政權(quán),統(tǒng)一了中國北方,并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會秩序,奠定了曹魏立國的基礎(chǔ)。曹操在世時,擔(dān)任東漢丞相,后為魏王,去世后謚號為武王。其子曹丕稱帝后
2025-11-07 23:09
【總結(jié)】外國詩二首語文版九年級下冊第二單元課堂·導(dǎo)入假如生活欺騙了你普希金亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(1799~1837),俄羅斯偉大的民族詩人、小說家,史稱“俄羅斯文學(xué)之父”。他被認(rèn)為是俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。
2025-11-21 15:32
【總結(jié)】第一篇:古詩二首 《古詩二首》教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 《秋浦歌》的第十四首詩的題材非常特殊,寫的是正在從事緊張勞動的冶煉工人,這類形象不但在李白的詩中是絕無僅有,而且就是在中國整個詩歌藝術(shù)寶庫中...
2025-10-15 22:53
【總結(jié)】第1單元?dú)庀蠡趾氲某跏⑻圃姼璧?課李白詩二首鑒賞寶典對比詩歌中的“對比”,是指把兩個相對或相反的事物,或者一個事物的兩個方面并列在一起,以共同表現(xiàn)某種意境或情感。比如李白的《越中覽古》:“越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。”詩人給我們展示了兩幅畫面:一幅是越王大敗吳國,勝利凱
2025-11-02 01:09
【總結(jié)】在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝?!拙右變汕槿羰蔷瞄L時,又豈在朝朝暮暮?!赜^愛情語錄英國·莎士比亞:愛是一種甜蜜的痛苦。真誠的愛情永遠(yuǎn)不是一條平坦的道路。法·莫里哀:愛情是偉大的導(dǎo)師,教我們重新做人。前蘇聯(lián)
2025-11-08 13:32
【總結(jié)】游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。導(dǎo)入冰心冀教版五年級語文上冊第三單元冰心(1900—1999),現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩。冰心攝于1923年191
2024-12-11 08:57
【總結(jié)】gǔshīèrshǒu古詩二首夜宿山寺花影北京版二年級語文上冊yèsùshānsì夜宿山寺wēil
2024-12-12 19:59
【總結(jié)】第一篇:2古詩二首 北師大版《同步課堂》小學(xué)語文第九冊第六單元 《古詩二首》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、理解重點(diǎn)詞句和詩句的意思,并能參悟到古詩所蘊(yùn)涵的道理。 2、認(rèn)真朗讀古詩培養(yǎng)語感,體會文字...
2025-10-16 04:27
【總結(jié)】第一篇:《古詩二首》教學(xué)設(shè)計_1 《古詩二首》教學(xué)設(shè)計 教材分析: 本篇文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的《房兵曹胡馬》和唐代著名詩人李賀的《馬詩》,這兩首詩都描寫了馬,與本單元的文主...
2025-10-12 15:08
【總結(jié)】望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。山行杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。掛前川:瀑布掛在山前,看上去像一條大河。川,指河流。返回
2025-11-02 08:22
【總結(jié)】何其芳?作者簡介?何其芳(1912年—1977年)中國著名詩人,散文家,文學(xué)評論家,“紅學(xué)”理論家。四川萬縣(現(xiàn)重慶萬州)人。北京大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè),是“漢園三十人”之一。著作主要有:散文集《畫夢錄》(成名作),詩集《預(yù)言》,紅樓夢的研究也頗有建樹。他的詩集《預(yù)言》是中國現(xiàn)代融匯傳統(tǒng)詩詞與
2025-11-07 23:14
【總結(jié)】第一篇:《古詩二首》教學(xué)設(shè)計1 《古詩二首》《絕句》 教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)讀五個字。。背誦課文。 ,感受春天的美麗。教學(xué)重點(diǎn): 朗讀課文。背誦課文。教學(xué)難點(diǎn): 理解“泥融飛燕子”。教學(xué)準(zhǔn)備: ...
2025-10-15 19:57
【總結(jié)】第一篇:《古詩二首》教學(xué)設(shè)計1 《古詩二首》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) :學(xué)習(xí)生字,讀準(zhǔn)發(fā)音,記清字形。 :有感情地背誦古詩,體會兩首詩中馬的形象的異同。 :入情入境學(xué)習(xí)古詩,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,體...
2025-10-16 05:13
【總結(jié)】第一篇:中國當(dāng)代詩四首 高二語文同步輔導(dǎo)教材(第3講) 中國當(dāng)代詩四首 這四首詩歌的作者,大致屬于中國當(dāng)代詩歌流派中兩不不同的詩群:朦朧詩群和新生代詩群。舒婷、梁小斌屬于前者,韓東、海子屬于后者...
2025-10-08 12:45