【總結(jié)】中央集權(quán)制度確立發(fā)展(中央與地方;皇權(quán)與相權(quán))中央集權(quán)制度的確立——秦完成統(tǒng)一原因:經(jīng)過:意義:韓趙魏楚燕齊1、皇帝制2、三公九卿制3、郡縣制4、選拔和考核官吏制度5、嚴(yán)苛的秦法背景表現(xiàn)影響1、徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分
2025-01-15 04:14
【總結(jié)】咸陽秦秦兼并六國“秦王為人,蜂準(zhǔn),長目,摯鳥膺,豺聲,少恩而虎狼心,居約易出人下,得志亦輕食人?!薄妒酚洝肪砹肚厥蓟时炯o(jì)》一.皇帝制度二.中央官制(中央行政體制)三.郡縣制(地方行政體制)一.皇帝制度1.皇帝獨尊2.皇位世襲
2024-11-11 06:05
【總結(jié)】金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)第1頁共3頁金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)課題秦朝中央集權(quán)制度的形成考試說明秦朝的統(tǒng)一;皇帝制度;中央官僚機構(gòu)與郡縣制;中央集權(quán)制度的形成教學(xué)課時1課時一、秦朝的統(tǒng)一1、原因:(1
2024-11-24 12:05
【總結(jié)】第二課秦朝中央集權(quán)制度的形成秦王掃六合李白秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來。雄圖發(fā)英斷,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開。“秦王掃六合,
2024-11-24 16:34
【總結(jié)】第3課中央集權(quán)與地方分權(quán)的斗爭課標(biāo)要求:列舉從漢到元政治制度演變的史實,說明中國古代政治制度的特點。中央地方君權(quán)相權(quán)專制主義中央集權(quán)制度在其發(fā)展過程中會產(chǎn)生哪兩對矛盾?中央集權(quán)君主專制閱讀思考與討論:從漢到元中央集權(quán)制度的加強經(jīng)歷了
2024-11-17 16:30
【總結(jié)】中央集權(quán)制度的確立第2課深圳大學(xué)師范學(xué)院附屬中學(xué)連建平導(dǎo)言“六王畢,四海一”,秦國統(tǒng)一天下標(biāo)志著中國集權(quán)政治的開始。秦王朝建立起來的統(tǒng)一的集權(quán)政治制度,奠定了其后歷代政治制度的基本模式,它對中國社會產(chǎn)生了巨大的影響。那么,它是如何建立的?它的主要
2025-07-18 03:11
【總結(jié)】?單元綜述?政治制度是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。從夏朝開始,中國較早進入文明社會,古代中國的政治制度也較早走向完備和成熟。本單元時間斷限,上起先秦,下迄明清,囊括了古代中國兩千多年的政治發(fā)展過程。中國古代政治制度的發(fā)展演變主要經(jīng)歷了兩大階段:商周時期,主要實行宗法制和分封制相結(jié)合的制度
2024-11-18 00:38
【總結(jié)】君主專制中央集權(quán)制度以皇權(quán)為中心的中央集權(quán)制度君主專制中央集權(quán)制度下的兩對主要矛盾君主專制中央集權(quán)制度?皇帝與宰相之間的權(quán)勢此消彼長,中央與地方爭權(quán)斗爭接連不斷。自秦以來,封建統(tǒng)治者政治改革的重點就是權(quán)力的集中,主要體現(xiàn)在兩個方面:地方權(quán)力集中到中央和中央權(quán)力集中到皇帝。最終皇權(quán)不斷強化,中央集權(quán)逐漸得到鞏固。到明清時期,君主專制中央
2024-11-10 00:57
【總結(jié)】第2課秦始皇建立中央集權(quán)制度秦王掃六合李白秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來。雄圖發(fā)英斷,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開。
2024-11-11 21:38
【總結(jié)】秦朝中央集權(quán)制度的形成第2課“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍斬浮云,諸侯盡西來?!毕剃柷厍丶娌⒘鶉ㄇ?30——前221秦朝能兼并六國,完成統(tǒng)一的原因有哪些?客觀原因?社會基礎(chǔ):經(jīng)濟發(fā)展要求實現(xiàn)全國統(tǒng)一?政治基礎(chǔ):兼并戰(zhàn)爭,實現(xiàn)局部統(tǒng)一
2024-11-23 14:12
【總結(jié)】第7課強化中央集權(quán)的北宋政治一、宋朝的建立時間?時間:960年—979年事件人物都城960年陳橋驛趙匡胤東京1、概況陳橋兵變黃袍加身一、宋朝的建立時間?時間:960年—979年事件
2025-07-20 12:58
【總結(jié)】第一篇:人教版歷史必修一第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成說課稿 各位老師:今天我說課的內(nèi)容是人教版高中歷史必修一第2課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》。我將從教材分析、重點難點、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過程五...
2024-10-24 20:12
【總結(jié)】秦朝中央集權(quán)制度的形成第2課普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn):1、知道?始皇帝?的來歷和郡縣制建立的史實;2、了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。專制主義中央集權(quán)制度中央集權(quán):指的是中央與地方的關(guān)系,即中央控制地方,地方服從中央。專制主義:指的是國家政權(quán)的主宰和中央決策方式,即皇權(quán)至上、皇帝獨
2025-07-20 06:25
【總結(jié)】第一單元中國古代的中央集權(quán)制度課堂復(fù)習(xí)小測試,防止外族入侵、貴族的權(quán)力,團結(jié)同姓諸族
2024-11-12 17:04
【總結(jié)】?單元綜述?政治制度是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。從夏朝開始,中國較早進入文明社會,古代中國的政治制度也較早走向完備和成熟。本單元時間斷限,上起先秦,下迄明清,囊括了古代中國兩千多年的政治發(fā)展過程。中國古代政治制度的發(fā)展演變主要經(jīng)歷了兩大階段:商周時期,主要實行宗法制和分封制相結(jié)合的制度;春秋
2024-11-09 04:58