20xx年薦20xx屆本科畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告-仲愷農(nóng)業(yè)工程學院(編輯修改稿)
2024-12-23 17:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 濟學 管理學 文學 藝術(shù)學 2020屆各學科門類畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計圖 (圖 3) 粵東 25% 粵西 12% 粵北 4% 珠三角 52% 省外 7% 2020屆畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)總體流向統(tǒng)計圖 (圖 4) 粵東 粵西 粵北 珠三角 省外 8 畢業(yè)生的用人單位類型流向 學校 2020 屆畢業(yè)生就業(yè)狀況良好，到企業(yè)單位就業(yè)的有 3204 人，占參加就業(yè)人數(shù)的 %；到黨政機關及事業(yè)單位就業(yè)的有 201 人，占 %；國內(nèi)外攻讀碩士研究生的有 104 人，占 %，部隊參軍的有 6 人，占 %。從數(shù)據(jù)上可以看出，我校絕大多數(shù)同學都選擇面向基層就業(yè)。 2020 屆畢業(yè)生的就業(yè)單位類型總體流向如下圖。 畢業(yè)生的就業(yè)單位類型總體流向（圖 5） 二、 2020 屆畢業(yè)生就業(yè)工作主要措施與服務 2020 年為了進一步提高畢業(yè)生的質(zhì)量， 在校領導的高度重視下，學校努力創(chuàng)造條件為畢業(yè)生就業(yè)提供服務 ，在完成日常的就業(yè)管理工作外，我校強化特色，努力打造 四 大就業(yè) 工作 平臺。 第一，專業(yè)的職業(yè)輔導平臺。學校以大學生職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展為目標，以 《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》為抓手， 《擇業(yè)概論》等就業(yè)公共選修課為 輔助 ，以職業(yè)輔導品牌活動、職業(yè)測評、個性化咨詢?yōu)檠a充，構(gòu)建起多層次全方位的職業(yè)輔導平臺。通過邀請行業(yè)專家、成功校友等不定期舉行就業(yè)指導、自主創(chuàng)業(yè)等專題講座，舉辦“行業(yè) 專業(yè) 就業(yè)人才需求分析”大賽、 第七屆 職場精英大賽、“贏在仲園”創(chuàng)業(yè)大賽等比賽活動，幫助畢業(yè)生正確認識行業(yè)、崗位，正確認識自己，擺正自己的位置，培養(yǎng)自身的職業(yè)發(fā)展意識。 在今年的省級比賽中，我校也取得良好的成績， 在 2020 年“挑戰(zhàn)杯?創(chuàng)青春”廣東大學生創(chuàng)業(yè)大賽中獲金獎 1 項，銀獎 3 9 項，銅獎 6 項 ； 選送的作品 獲得廣東省首屆大學生“行業(yè) — 專業(yè) — 就業(yè)人才需求分析”大賽的二項三等獎 ，集體也獲得 最佳組織獎 ； 我校學生創(chuàng)業(yè)團隊“自動創(chuàng)夢團”以創(chuàng)業(yè)項目“微仲愷”（一款基于手機系統(tǒng)開發(fā)的校園生活服務與信息查詢的手機應用），在全省高校 351 個大學生創(chuàng)業(yè)項目中 脫穎而出，經(jīng) 過專家們的嚴格評選和網(wǎng)上投票，進入決賽，并最終獲得第三屆“贏在廣州”大學生創(chuàng)業(yè) 大賽的優(yōu)勝獎和 5000 元獎金 。 第二， 全面的信息服務平臺。學校充分調(diào)動校內(nèi)外資源，強化我校形象，吸引優(yōu)質(zhì)企業(yè)進校園，聯(lián)合廣州市高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心和海珠區(qū)人才服務 中心舉 辦了兩場綜合類大型招聘會。另外我校園藝園林學院、何香凝藝術(shù)設計學院 、信息科學與技術(shù)學院 等二級學院根據(jù)自身的專業(yè)性質(zhì)舉辦了 6 場行業(yè)招聘會，此外學校舉辦企業(yè)進校專場宣講會 104 場，學校就業(yè)網(wǎng)站，就業(yè)信息群發(fā)布招聘信息 8000 多條，供需比達 1： 2。 第三，完善的創(chuàng)業(yè)教育 平臺。在校外，我校積極探索 政 校 企合作開放式的人才培養(yǎng)模式，拓寬校企合作渠道，二級學院與多家公司建立起具有專業(yè)特色的校外實踐教學基地，充分調(diào)動學生的積極性，為大學生提供良好的創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺；在校內(nèi)， 首先爭取了省人力資源與社會保障廳的資源 為有創(chuàng)業(yè)意向的學生提供免費的 SYB 創(chuàng)業(yè)培訓 以及技能培訓 ，其次，通過設立創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)基金，對在校學生開展各類創(chuàng)業(yè)活動進行資助和扶持，目前，校內(nèi)已成功建立 4 處創(chuàng)業(yè)實踐基地， 今年 6 月份新成立了 “追夢源”大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地 ， 通過招投標，其中單車咖啡屋、 愛玩樂體育用品店 、創(chuàng)意文化 衫 三個學生團隊入駐 ， 為 我校 大學生提供了 新的 創(chuàng)業(yè)實踐平臺。 第四， 系統(tǒng)的就業(yè)反饋平臺。 近幾年， 為了建立健全就業(yè)質(zhì)量評價體系，我校對 部分在校 畢業(yè)生 以及畢業(yè)一年內(nèi)的學生 進行了跟蹤調(diào)查，及時掌握 在校畢業(yè)生的求職狀態(tài)以及已 就業(yè)學生的工作狀態(tài)。 同時我校也 與畢業(yè)生所在的 用人 單位也取得聯(lián)系，發(fā)放畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表，收集用人單位對畢業(yè)生的意見和建議，并根據(jù)調(diào)查 形成 反饋意見， 給教務部門提供參考。 三、 畢業(yè)生就業(yè)相關分析 （一） 畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量特點 10 畢業(yè)生攻攻讀研究生情況 2020 屆本科畢業(yè)生有 104 人選擇繼續(xù)深造，占本科畢業(yè)生總數(shù)的 %。其中 24 人被華南農(nóng)業(yè)大學、南京農(nóng)業(yè)大學等農(nóng)業(yè)類重點高校錄取，占錄取比例的%。 畢業(yè)生考研錄取情況（表 3） 錄取學校 錄取人數(shù) 所占比例 中山大學 10 % 華南理工大學 2 % 暨南大學 4 % 華南師范大學 6 % 華南農(nóng)業(yè)大學 20 % 汕頭大學 2 %
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1