【文章內(nèi)容簡介】 運(yùn)用網(wǎng)上辦公業(yè)務(wù)系統(tǒng)。并根據(jù)老師分配的帳戶，完成工作人員辦理部分。 實(shí)驗(yàn)三：領(lǐng)導(dǎo)辦理公文實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ? 了解 G2G模式下在網(wǎng)上辦公業(yè)務(wù)系統(tǒng)中，領(lǐng)導(dǎo)如何辦理公文。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 ? 運(yùn)用網(wǎng)上辦公業(yè)務(wù)系統(tǒng)，使用領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限對公文進(jìn)行辦理、并進(jìn)行批復(fù)。 最后把公文返回給經(jīng)辦工作人員。 實(shí)驗(yàn)步驟 務(wù)系統(tǒng)。 2. 在公文辦文處理中，對轉(zhuǎn)辦的公文進(jìn)行處理。 。 。 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn)及練習(xí) 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn) 。 練習(xí) 運(yùn)用網(wǎng)上辦公業(yè)務(wù)系統(tǒng)。并根據(jù)老師分配的帳戶，完成領(lǐng)導(dǎo)辦理部分。 實(shí)驗(yàn)四：公文辦結(jié)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ? 了解 G2G模式下，在網(wǎng)上辦公業(yè)務(wù)系統(tǒng)中，工作人員如何辦結(jié)公文。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 ? 運(yùn)用網(wǎng)上辦公業(yè)務(wù)系統(tǒng)，使用工作人員權(quán)限對已辦理完成進(jìn)行公文辦結(jié)處理。 實(shí)驗(yàn)步驟 公業(yè)務(wù)系統(tǒng)。 。 ，并選擇辦結(jié)。 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn)及練習(xí) 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn) 如何查看公文是否已辦理完成。 練習(xí) 運(yùn)用網(wǎng)上辦公業(yè)務(wù)系統(tǒng)。并根據(jù)老師分配的帳戶，完成公文辦結(jié)部分。 實(shí)驗(yàn)五：辦文回復(fù)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ? 了解 G2G模式下，在網(wǎng)上辦公業(yè)務(wù)系統(tǒng)中，如何回復(fù)已辦理完成的公文。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 ? 運(yùn)用網(wǎng)上辦公業(yè)務(wù)系統(tǒng)，使用工作人員權(quán)限對已辦理完成的公文保存辦文單并把辦文單發(fā)回給發(fā)文單位。 實(shí)驗(yàn)步驟 公業(yè)務(wù)系統(tǒng)。 2. 在辦文管理中，點(diǎn)擊辦文辦結(jié)欄目。 。 ，并附辦文單。 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn)及練習(xí) 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn) 。 。 練習(xí) 運(yùn)用網(wǎng)上辦公業(yè)務(wù)系統(tǒng)。并根據(jù)老師分配的帳戶，完成辦文回復(fù)部分。 實(shí)驗(yàn)六：下行文簽收實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ? 了解 G2G模式下，如何通過公文交換站系統(tǒng)接受上級單位所發(fā)的辦文回復(fù)。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 ? 運(yùn)用公文交換站系統(tǒng)，用 A區(qū)帳號登錄，接收并查看辦文回復(fù)信息，下載附件辦文單。 實(shí)驗(yàn)步驟 A區(qū)賬戶登錄公文交換站系統(tǒng)。 。 。 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn)及練習(xí) 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn) 理解下行文回復(fù)辦文單的意義 練習(xí) 運(yùn)用公文交換站系統(tǒng)。并根據(jù)老師分配的帳戶，完成下行文簽收部分。 思考題 ？ 操作？ 。 第七章 下行文發(fā)送與接收 下行文發(fā)送與接收實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一：工作人員起草下行文。 實(shí)驗(yàn)二：領(lǐng)導(dǎo)辦理下行文。 實(shí)驗(yàn)三：下行文辦結(jié)。 實(shí)驗(yàn)四：下行文簽收。 實(shí)驗(yàn)一：工作人員起草下行文 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ? 了解在 G2G模式下，在網(wǎng)上辦公業(yè)務(wù)系統(tǒng)中，如何發(fā)送下行文。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 ? 運(yùn)用網(wǎng)上辦公系統(tǒng)，起草一篇公文，選擇主送機(jī)關(guān)，進(jìn)入辦文流程，把公文轉(zhuǎn)辦領(lǐng)導(dǎo)處。 實(shí)驗(yàn)步驟 。 ，并填寫內(nèi)容。 ，把公文發(fā)送給領(lǐng)導(dǎo)。 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn)及練習(xí) 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn) 。 練習(xí) 運(yùn)用公文交換站系統(tǒng)。并根據(jù)老師分配的帳戶，完成公文起草部分。 實(shí)驗(yàn)二：領(lǐng)導(dǎo)辦理下行文實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ? 了解在 G2G模式下，在網(wǎng)上辦公業(yè)務(wù)系統(tǒng)中，如何領(lǐng)導(dǎo)如何辦理下行文。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 ? 運(yùn)用網(wǎng)上辦公系統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限辦理工作人員起草的公文。 實(shí)驗(yàn)步驟 。 ，選擇公文，進(jìn)行批示。 。 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn)及練習(xí) 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn) 。 。 練習(xí) 運(yùn)用公文交換站系統(tǒng)。并根據(jù)老師分配的帳戶，完成領(lǐng)導(dǎo)批示部分。 實(shí)驗(yàn)三：下行文辦結(jié)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ? 了解在 G2G模式下，在網(wǎng)上辦公業(yè)務(wù)系統(tǒng)中，如何辦結(jié)下行文。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 ? 運(yùn)用網(wǎng)上辦公系統(tǒng)，工作人員辦結(jié)下行文。 實(shí)驗(yàn)步驟 。 。 ，并選擇下發(fā)對象。 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn)及練習(xí) 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn) 掌握公文下發(fā)是如何進(jìn)行的 練習(xí) 運(yùn)用公文交換站系統(tǒng)。并根據(jù)老師分配的帳戶，完成公文下發(fā)部分。 實(shí)驗(yàn)四：下行文簽收實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ? 了解在 G2G模式下，如何通過公文交換站系統(tǒng)接收上級單位所發(fā)的辦文回復(fù)。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 ? 運(yùn)用公文交換系統(tǒng)，來查看上行文。 實(shí)驗(yàn)步驟 A區(qū)賬戶登錄公文交換系統(tǒng)。 。 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn)及練習(xí) 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn) 理解下行文回復(fù)辦文單的意義 練習(xí) 運(yùn)用公文交換站系統(tǒng)。并根據(jù)老師分配的帳戶，完成下行文簽收部分。 思考題 ，如何直接將公文進(jìn)行下發(fā)？ 同？ 第八章：行政審批 行政審批實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一：行政審批受理。 實(shí)驗(yàn)二：工作人員審批。 實(shí)驗(yàn)三：領(lǐng)導(dǎo)審批。 行政審批的定義 ? 行政審批是指政府機(jī)關(guān)或授權(quán)單位，根據(jù)法律法規(guī)、行政規(guī)章及有關(guān)文件，對相對人從事某種行為、申請某種權(quán)利或資格等進(jìn)行具有限制性管制的行為。 審批的基本要素 。 。 。 電子政務(wù)中進(jìn)行行政審批的意義 行政審批是在 G2B的模式下，政務(wù)通過電子化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為企業(yè)提供公共服務(wù)，它打破了政府部門見的界限，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)相關(guān)部門在資源共享的基礎(chǔ)上快捷地為企業(yè)提供各種信息服務(wù)，簡化審批手續(xù)，提高辦事效率。 行政審批的流程 實(shí)驗(yàn)一：項(xiàng)目受理實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ? 了解 G2B模式下，如何通過行政審批系統(tǒng)受理審批項(xiàng)目。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 ? 運(yùn)行行政審批系統(tǒng)，用地方稅務(wù)局賬戶登錄，受理項(xiàng)目，填寫內(nèi)容，并進(jìn)入辦理地方稅務(wù)開業(yè)核準(zhǔn)流程。 實(shí)驗(yàn)步驟 。 。 ，并填寫相關(guān)內(nèi)容。 。 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn)及練習(xí) 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn) 著重掌握受理項(xiàng)目時(shí)各項(xiàng)信息的意思，并了解如何填寫。 練習(xí) 運(yùn)用行政審批系統(tǒng)。并根據(jù)老師分配的帳戶，完成項(xiàng)目受理部分。 實(shí)驗(yàn)二：工作人員審批實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ? 了解 G2B模式下，通過行政審批系統(tǒng)如何把受理審批的項(xiàng)目，進(jìn)行工作人員審批，并且轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 ? 運(yùn)行行政審批系統(tǒng)，用地方稅務(wù)局工作人員賬戶登錄，對進(jìn)入流程的項(xiàng)目進(jìn)行審批。 實(shí)驗(yàn)步驟 。 。 。 。 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn)及練習(xí) 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn) 理解工作人員審批環(huán)節(jié)在整個(gè)流程中的重要性，以及如何應(yīng)用行政審批系統(tǒng)來實(shí)驗(yàn)它。 練習(xí) 運(yùn)用行政審批系統(tǒng)。并根據(jù)老師分配的帳戶，完成工作人員審批部分。 實(shí)驗(yàn)三：領(lǐng)導(dǎo)審批實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ? 了解 G2B模式下，通過行政審批系統(tǒng)如何把受理審批的項(xiàng)目進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)審批。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 ? 運(yùn)行行政審批系統(tǒng)，用地方稅務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)賬戶登錄，對進(jìn)入流程的項(xiàng)目進(jìn)行最終審批。 實(shí)驗(yàn)步驟 。 。 。 。 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn)及練習(xí) 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn) 理解領(lǐng)導(dǎo)審批環(huán)節(jié)在整個(gè)流程中的重要性，以及如何應(yīng)用行政審批系統(tǒng)來實(shí)驗(yàn)它。 練習(xí) 運(yùn)用行政審批系統(tǒng)。并根據(jù)老師分配的帳戶，完成領(lǐng)導(dǎo)終審部分。 思考題 ，直接辦理或手工審批，應(yīng)如何操作？ 的區(qū)別是什么？ ，如何實(shí)現(xiàn)便民服務(wù)，實(shí)驗(yàn)便民服務(wù)的難點(diǎn)有哪些？結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，談?wù)勀銓?shí)現(xiàn)便民服務(wù)有何看法。 第九