【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、識記:?代議制的含義、優(yōu)點、意義?2、理解:?(1)民主共和制和君主立憲制的關(guān)系?(2)議會制與總統(tǒng)制的關(guān)系自學(xué)指導(dǎo):?請同學(xué)們認(rèn)真默讀課本P6-10內(nèi)容,對照思考題,找出答案,15分鐘后回答問題。?1、代議制的含義、優(yōu)點、重要意
2024-11-17 17:27
【總結(jié)】一、國家的本質(zhì)⑶從國家的基本構(gòu)成要素看,人口、領(lǐng)土和主權(quán)是一個國家存在和發(fā)展不可缺少的基本條件。⑴從國家的產(chǎn)生看,國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)。⑵從國家的本質(zhì)屬性看,國家是階級統(tǒng)治的工具,階級性是國家的本質(zhì)屬性。(是一個歷史范疇)(經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級進(jìn)行階級統(tǒng)治)
2024-11-18 00:23
【總結(jié)】一、國家的本質(zhì)一、國家與國家性質(zhì)1、國家的產(chǎn)生國家不是從來就有的,而是社會發(fā)展到一定歷史階段才出現(xiàn)的。國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)。國家是一種社會歷史現(xiàn)象,有其產(chǎn)生、發(fā)展和滅亡的過程;一、國家與國家性質(zhì)2、國家的本質(zhì)屬性國家是階級統(tǒng)治的工具,階級性是國家的本質(zhì)屬性。一、國家
【總結(jié)】專題三:1、美國的聯(lián)邦制美國小資料:?國名釋義:?美國的綽號:?國旗:?國徽:?國歌:?國花:?國鳥:美利堅合眾國,TheUnitedStatesofAmerica,簡稱美國.山姆大叔,UncleSam,縮寫"."星條旗,theStar-Spangl
【總結(jié)】法國小資料國名:法蘭西共和國面積:首都:巴黎語言:法語是法國的國語國歌:《馬賽曲》國花:鳶尾花國鳥:公雞國石:珍珠法國的民主共和制與半總統(tǒng)制半議會制(一)民主共和制的形成與主要權(quán)力機關(guān)2、法國國家機構(gòu)的構(gòu)成1、法國政體的形成和演變資料
2024-11-17 05:58
【總結(jié)】《英國鄉(xiāng)村》《鄉(xiāng)村》閱讀比較教案教學(xué)目標(biāo):1.閱讀品味《英國鄉(xiāng)村》與《鄉(xiāng)村》的鄉(xiāng)村風(fēng)光。2.比較鑒賞不同的鄉(xiāng)村景色特點。3.鞏固圈點批注的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重點:用圈點批注的方法閱讀品味兩篇文章。教學(xué)難點:比較鑒賞不同的鄉(xiāng)村景色。重難點簡析:這是選修課的一篇文章,選修課應(yīng)在必修課的基礎(chǔ)上作一些
2024-11-20 02:57
【總結(jié)】第二單元英國議會與國王的斗爭(英國資產(chǎn)階級革命)英國資產(chǎn)階級革命?背景?第1課?圍繞議會與王權(quán)的矛盾而展開?過程?第2課?圍繞革命中民主與專制斗爭的反復(fù)較量而展開課標(biāo)要求:《權(quán)利請愿書》的主要內(nèi)容,認(rèn)識英國革命前國會與國王圍繞稅收問題展開斗爭的實質(zhì)。《大抗議書
2025-01-18 01:15
【總結(jié)】現(xiàn)代國家的管理形式默克爾總理德哈珀總理加鳩山由紀(jì)夫首相日貝盧斯科尼總理意胡錦濤主席布郎首相英薩科奇總統(tǒng)法奧巴馬總統(tǒng)美各國領(lǐng)導(dǎo)人在稱謂上為何有所差別?1、國家權(quán)力的主要方面(1)含義:由選舉產(chǎn)生、代表民意的機關(guān)來行使國家權(quán)力的方式。:立法、行政和司法2、政體的重要表現(xiàn)
2024-11-17 05:57
【總結(jié)】一、名目繁多的利益集團(tuán)(1)“美國商會”、“全國步槍協(xié)會”等都是頗有影響的利益集團(tuán),它們分別代表哪些人的利益?(2)利益集團(tuán)對美國的政治生活有什么影響?提示:(1)美國商會是全球最大的商業(yè)聯(lián)盟,是美國商界利益的集中代表。全國步槍協(xié)會是專門從事捍衛(wèi)槍支權(quán)利的游說集團(tuán),是關(guān)注單一問題的利益集團(tuán)中最典型、最具影響力的一個
【總結(jié)】專題三美國的聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立高考第一輪復(fù)習(xí)高考考試說明高考考點1——美國的聯(lián)邦制美國聯(lián)邦制的特點及利弊高考考點2——美國的兩黨制美國主要政黨的特征美國兩黨制的實質(zhì)高考考點3——美國的三權(quán)分立制1、立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)的分立與制衡2、三權(quán)分立制的歷史進(jìn)步性、弊端和本質(zhì)學(xué)科指導(dǎo)意
【總結(jié)】選修2近代社會的民主思想與實踐第二單元英國國會與國王的斗爭《權(quán)利請愿書》的主要內(nèi)容,認(rèn)識英國革命前國會與國王圍繞稅收問題展開斗爭的實質(zhì)?!洞罂棺h書》的基本內(nèi)容,理解國會通過該文獻(xiàn)前后國會與國王沖突的主要原因。、建立“護(hù)國政體”和斯圖亞特王朝復(fù)辟的史實,認(rèn)識民主與專制斗爭的殘酷性、復(fù)雜性
2024-11-17 20:03
【總結(jié)】法國的民主共和制與半總統(tǒng)半議會制示范教案【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)一、民主共和制的形成與主要權(quán)力機關(guān)?(主要權(quán)力機關(guān)有哪些?)、產(chǎn)生方式、主要職權(quán)?、產(chǎn)生方式、主要職權(quán)?⑴議會由哪兩部分組成?⑵國民議會的議員數(shù)量、任期產(chǎn)生方式?⑶具體說明國民議會的主要職權(quán)?⑷參議院議席數(shù)量、議員產(chǎn)生方式、特殊的代
2024-12-08 16:17
【總結(jié)】約翰?梅納德?凱恩斯JohnMaynardKeynes(1883-1946))2020/12/25梁文博制作凱恩斯生平(1883~1946年)著名英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家。1902~1906年在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。為了應(yīng)付大學(xué)畢業(yè)后的文官考試,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),1906
2024-11-18 11:40
【總結(jié)】第2課英國責(zé)任制內(nèi)閣的形成1一、英國責(zé)任制內(nèi)閣的形成1、含義:2、形成過程:(1)起源:(2)形成政治慣例:16—18世紀(jì)初,樞密院中的外交委員會18世紀(jì)早期,英王退出內(nèi)閣,
2025-01-08 12:15
【總結(jié)】英國的議會和政府一、選擇題1、議會是現(xiàn)代資本主義政體中A、最重要的組成部分之一B、國家的權(quán)力中心C、行政權(quán)力的最高來源D、政府機構(gòu)的一部分英國是世界上第一個建立議會制的國家。美國、法國以及隨后興起的一系列資本主義國家,在資產(chǎn)階級革命或改良后,都效法英國建立起各具特色的議會制。據(jù)此回答2—
2024-11-15 21:09