高中物理第8章氣體章末小結(jié)課件新人教版選修3-3(編輯修改稿)
2024-12-23 17:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ＋ V 0 ) 則 p 2 ＝VV ＋ V 0p 1 ＝ (VV ＋ V 0)2p 0 則第 n 次抽氣后： p n ＝ (VV ＋ V 0)np 0 答案： D 三 、 圖象問題 對于氣體變化的圖象 ， 由于圖象的形式靈活多變 ， 含義各不相同 ， 考查的內(nèi)容又比較豐富 ， 處理起來有一定的難度 ， 要解決好這個問題 ， 應(yīng)從以下幾個方面入手 。 1． 看清坐標(biāo)軸 ， 理解圖象的意義 。 2． 觀察圖象 ， 弄清圖中各量的變化情況 ， 看是否屬于特殊變化過程 ， 如等溫變化 、 等容變化或等壓變化 。 3． 若不是特殊過程 ， 可在坐標(biāo)系中作特殊變化的圖象 (如等溫線 、 等容線或等壓線 )實現(xiàn)兩個狀態(tài)的比較 。 4． 涉及微觀量的考查時 ， 要注意各宏觀量和相應(yīng)微觀量的對應(yīng)關(guān)系 。 如圖所示 ， 一定質(zhì)量的分子勢能可忽略的氣體從狀態(tài) A經(jīng) B、 C、 D再回到 A， 問 AB、 BC、 CD、 DA是什么過程 ？ 已知在狀態(tài) A時容積為 1L， 并把此圖改畫為 p－ V圖 。 解析： (1 ) AB 過程是等容升溫升壓， BC 過程是等壓升溫增容即等壓膨脹， CD 過程是 等溫減壓增容即等溫膨脹， DA 過程是等壓降溫減容即等壓壓縮。 (2) 已知 VA＝ 1L ， VB＝ 1L( 等容過程 ) 由VCTC＝VBTB( 等壓過程 ) 得： VC＝VBTBTC＝1450 900L ＝ 2L 由 pDVD＝ pCVC( 等溫過程 ) 得 VD＝pCVCpD＝3 21L ＝ 6L (3) 所改畫的 p － V 圖如圖所示。 觸及高考 本章內(nèi)容是高考的熱點和重點 。 對氣體熱現(xiàn)象的微觀解釋 ， 多以選擇 、 填空形式出現(xiàn) ， 對氣體的三大定律的考查多為計算題 ， 試題難度中等 ， 應(yīng)引起考生的高度重視 。 考題探析 (2020新課標(biāo)全國卷 Ⅱ ， 33)如圖 ， 一粗細(xì)均勻的 U形管豎直放置 ， A側(cè)上端封閉 ， B側(cè)上端與大氣相通 ， 下端開口處開關(guān) K關(guān)閉； A側(cè)空氣柱的長度為 l＝ ， B側(cè)水銀面比 A側(cè)的高 h＝ 。 現(xiàn)將開關(guān) K打開 ， 從 U形管中放出部分水銀 ， 當(dāng)兩側(cè)水銀面的高度差為 h1＝ K關(guān)閉 。 已知大氣壓強(qiáng) p0＝ 。 (1)求放出部分水銀后 A側(cè)空氣柱的長度； (2)此后再向 B側(cè)注入水銀 ， 使 A、 B兩側(cè)的水銀面達(dá)到同一高度 ， 求注入的水銀在管內(nèi)的長度 。 解析： (1)以 cmHg為壓強(qiáng)單位 ， 設(shè) A側(cè)空氣長度 l＝ 時壓強(qiáng)為 p；當(dāng)兩側(cè)水銀面的高度差為 h1＝ ， 空氣柱的長度為 l1， 壓強(qiáng)為 p1， 由玻意耳定律得 pl＝ p1l1， 由力學(xué)平衡條件得： p＝ p0＋ h， 打開開關(guān) K放出水銀的過程中 ， B側(cè)水銀面處的壓強(qiáng)始終為 p0， 而 A側(cè)水銀面處的壓強(qiáng)隨空氣柱的長度增加逐漸減小 ，B、 A兩側(cè)水銀面的高度差也隨之減?。恢敝?B側(cè)水銀面低于 A側(cè)水銀面 h1為止 ， 由力學(xué)平衡條件有 p1＝ p0－ h1， 代入數(shù)據(jù)得 l1＝ 。 (2)當(dāng) A、 B兩側(cè)水銀面達(dá)到同一高度時 ， 設(shè) A側(cè)空氣柱的長度為 l2， 壓強(qiáng)為 p2。 由玻意耳定
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