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正文內(nèi)容

20xx人教版高中物理選修3-1第1章靜電場章末小結課件(編輯修改稿)

2024-12-23 13:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 弧形軌道平滑連接,圓弧的圓心為 O,半徑 R= ,軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,電場強度的大小 E= 104N/C,現(xiàn)有質(zhì)量 m=、電荷量 q= 10- 4C的帶電體 (可視為質(zhì)點 ),從 A點由靜止開始運動,已知 sAB= ,帶電體與軌道 AB、 CD間的動摩擦因數(shù)均為。假定帶電體與軌道之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等。求: (g取 10m/s2) ? (1)帶電體第 1次運動到圓弧形軌道 C點時的速度; ? (2)帶電體最終停在何處; ? (3)帶電體從開始運動到停止的整個過程中產(chǎn)生的熱量。 規(guī)范解答: (1) 設帶電體到達 C 點時的速度為 v ,從 A 到 C 由動能定理得 qE ( s AB + R ) - μmgs AB - mgR =12m v2, 解得 v = 10m/s 。 (2) 設帶電體沿豎直軌道 CD 上升到最高點 F 的最大高度為h ,從 C 到 F 由動能定理得 - mgh - μqE h = 0 -12m v2, 解得 h =53m 在最高點,帶電體受到的最大靜摩擦力 Ff m a x= μq E = 4N , 重力 G = mg = 2N , 因為 G Ff m a x, 所以帶電體最終靜止在 C 點上方與 C 點的豎直距離53m 處. ? (3)解法一:整個過程中產(chǎn)生的熱量等于克服摩擦力所做的功,即 ? Q= μmgsAB+ μqEh ? 代入數(shù)據(jù)解得 Q= ? 解法二:整個過程中電勢能的減少量轉(zhuǎn)化為重力勢能和內(nèi)能,即 ? Q= qE(sAB+ R)- mg(R+ h) ? 代入數(shù)據(jù)解得 Q= 。 答案: (1)1 0m/s (2) C 點上方離 C 點的豎直距離為 53 m 處 (3) 觸 及 高 考 ? 1.本章知識是高考的熱點,考查頻率較高的是電場力做功與電勢能的變化,帶電粒子在電場中的運動等知識點,尤其是與力學知識的結合構成力電綜合題,能力要求較高,以計算題形式出現(xiàn)。 ? 2.對庫侖定律、電場強度、電場線、電勢、電勢能、等勢面、平行板電容器等的考查,通常以選擇題形式出現(xiàn),對概念理解要求較高。 ? 3.本章知識與生產(chǎn)技術、生活實際、科學研究聯(lián)系密切,如靜電屏蔽、尖端放電、示波器原理、靜電分選器、直線加速器等都可以成為新情景命題素材,要密切關注。 考 題 探 析 ? (2020全國卷 Ⅱ , 14)如圖,兩平行的帶電金屬板水平放置。若在兩板中間 a點從靜止釋放一帶電微粒,微粒恰好保持靜止狀態(tài)?,F(xiàn)將兩板繞過 a點的軸 (垂直于紙面 )逆時針旋轉(zhuǎn) 45176。 ,再由 a點從靜止釋放一同樣的微粒,該微粒將 ( ) ? A.保持靜止狀態(tài) ? B.向左上方做勻加速運動 ? C.向正下方做勻加速運動 ? D.向左下方做勻加速運動 解析: 兩板水平放置時,放置于兩極間 a 點的帶電微粒保持靜止,帶電微粒受到的電場力與重力平衡。當將兩板逆時針旋轉(zhuǎn) 45176。 時,電場力大小不變,方向逆時針偏轉(zhuǎn) 45176。 ,受力如圖,則其合力方向沿二力角平分線方向,微粒將向左下方做勻加速運動。選項 D 正確。 ? 答案: D ? (2020安徽理綜, 23)在 xOy平面內(nèi),有沿 y軸負方向的勻強電場,場強大小為 E(圖中未畫出 ),由 A點斜射出一質(zhì)量為 m、帶電量為+ q的粒子, B和 C是粒子運動軌跡上的兩點,如圖所示,其中 l0為常數(shù)。粒子所受重力忽略不計。求: ? (1)粒子從 A到 C過程中電場力對它做的功; ? (2)粒子從 A到 C過程所經(jīng)歷的時間; ? (3)粒子經(jīng)過 C點時的速率。 ? 解析: (1)WAC= qE(yA- yC)=
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