【總結】服務師生方便老師貼近教學六年級數(shù)學下冊北師大版課件PPT1比例尺課件PPT??理解,能按給定的比例尺求相應的圖上距離和實際距離。問題的過程中,增強同學們用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實問題的意識和能力。學習目標課件PPT1千米=()米
2024-12-11 03:29
【總結】判斷下面各題中兩種量是否成正比例。(1)文具盒的單價一定,買文具盒的個數(shù)和總價()。(2)一堆貨物一定,運出的和剩下的()。(3)汽車行駛的路程一定,行駛的速度和時間()。成正比例不成正比例不成正比例復習:(5)長方形的長一定,周長和寬。
2024-12-11 03:28
【總結】服務師生方便老師貼近教學六年級數(shù)學下冊北師大版課件PPT2正比例課件PPT生活問題,感受正比例關系在生活中的廣泛應用。,判斷兩個相關聯(lián)的量是不是成正比例。,認識正比例。學習目標課件PPT下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填
【總結】北師大版六年級數(shù)學下冊正比例一輛汽車行駛的速度為90千米/時,汽車行駛的時間和路程如下。把下表填寫完整。1觀察上表,回答下面的問題:901=901802=902703=90…...時間/時12345678路程/千米90180270360450540630
2024-11-29 22:20
【總結】比例的意義和基本性質(zhì)教學目標1.理解比例的意義,認識比例各部分名稱,初步了解比和比例的區(qū)別;理解比例的基本性質(zhì)。2.能根據(jù)比例的意義和基本性質(zhì),正確判斷兩個比能否組成比例。3.在自主探究、觀察比較中,培養(yǎng)同學們分析、概括能力和勇于探索的精神。4.通過自主學習,經(jīng)歷探究的過程,體驗成功的快樂。教學重、難點:重點:理解
2024-11-19 13:09
【總結】比例的意義教學內(nèi)容:小學數(shù)學(西師版)六年級(下)三、正比例和反比例(1)比例的意義(P48—P49)教學目標:(一)知識與技能1.使學生理解并掌握比例的意義。2.認識比例的各部分的名稱。,并能正確地組成比例。(二)過程與方法引導學生通過觀察、比較、計算、交流探索新知。(三)情感、態(tài)度與價
2024-11-28 03:19
【總結】北師大版六年級下冊第三單元圖形的運動順時針逆時針逆時針旋轉了90°。順時針旋轉了°。⑴畫出線段AB繞點B順時針旋轉90°后的線段。⑵畫出線段AB繞點A逆時針旋轉90°后的線段。中心點:繞什么點方向:順時針或逆時針
【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標、正方形、三角形等拼組圖形,通過圖形拼組深化同學們對圖形的認識。,培養(yǎng)同學們的操作能力、想象能力,發(fā)展同學們的空間觀念。邊的特征。特征:對邊相等。邊有什么關系?正方形的四條邊一樣長。實踐回顧:做風車用兩個同樣的
2024-11-17 22:37
【總結】北師大版六年級數(shù)學下冊正比例和反比例的應用判斷下面各題中的兩種量成不成比例,成什么比例1.工作效率一定,工作時間和工作總量()比例.2.長方形的周長一定,它的長和寬()比例.3.平行四邊形的面積一定,它的底和高()比例.成正不成成反4.比的前項一定,比的后項和比
2024-11-14 23:16
【總結】比例尺北京版六年級數(shù)學下冊;能通過觀察、操作、思考、歸納等活動理解比例尺的意義;能讀懂不同形式的比例尺;能正確計算平面圖的比例尺,并能根據(jù)比例尺正確求出圖上距離;了解比例尺在生活中的實際意義。們解決實際問題的能力,培養(yǎng)同學們主動獲取知識的意識和能力。,培養(yǎng)同學們用數(shù)學眼光觀察生活的習慣。5厘米3厘米圖上
2024-11-29 22:33
【總結】正比例圖像六年級數(shù)學下冊1.初步認識正比例的意義、掌握正比例意義的變化規(guī)律。2.學會判斷成正比例關系的量。3.進一步培養(yǎng)同學們觀察、分析、概括的能力。?一輛汽車行駛的時間和所行駛的路程如下表:時間(小時)1234……路程(千米)60120180240……時間(小時)1234…
2025-11-03 02:55
【總結】填一填(1)4÷5=8÷()=()÷15=2÷()(2)===683()()2412()101241816除法的商不變性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以相同的數(shù)(
2025-11-02 08:33
【總結】北師大版六年級下冊第一單元圓柱與圓錐點動成線線動成面面動成體旋轉后會得到哪個圖形?想一想,連一連。圓柱圓臺球圓錐操作活動:準備兩塊橡皮泥,捏成圓柱和圓錐;用看、滾、剪、切等多種方式探索圓柱和圓錐的特征。?,說說圓柱和圓錐有什么特點。底面底面?zhèn)让鎜
2024-11-17 00:00
【總結】蘇教版六年級下冊數(shù)學教學目標?1.理解比例尺的意義以及比例尺在現(xiàn)實生活中的應用,會根據(jù)比例尺求圖上距離或實際距離。?2.培養(yǎng)同學們分析、抽象、概括的能力,體會數(shù)學知識與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。實地距離圖上距離一、比例尺計算公式注意單位的換算!三種方式:數(shù)字式、線段式、文字式比較比例尺的大小紅
2024-11-29 12:58
【總結】西師大版六年級數(shù)學下冊理解反比例的意義;能根據(jù)反比例的意義,正確的判斷兩種量是否成反比例。復習?為什么?購買練習本的本數(shù)總價(元)12469購買練習本的本數(shù)和總價是兩種相關聯(lián)的量,它們與每本練習本的單價有下面的關系:總價購買練習本的本數(shù)
2024-12-11 04:12