【總結(jié)】折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法,同學(xué)們要理解并掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法,能夠按照畫折線統(tǒng)計(jì)圖的步驟畫一些簡單的折線統(tǒng)計(jì)圖,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。游泳衣銷量情況季度一二三四數(shù)量(萬件)525103010515202530萬件一二三四(季度
2024-11-17 00:24
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行,同學(xué)們要理解并掌握平行的概念,能夠判斷兩條直線是否平行,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)??沒有端點(diǎn),可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相交c同一平面內(nèi)
2024-11-17 16:00
【總結(jié)】垂直、交點(diǎn)、互相垂直、垂足等概念的含義,并能用符號(hào)表示兩條直線的垂直關(guān)系。(或線段)是否互相垂直。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。徐匯區(qū)建襄小學(xué)(1)(2)相交不成直角的相交成直角(1)(2)(3)(4)ab當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線
【總結(jié)】垂直、交點(diǎn)、互相垂直、垂足等概念的含義,并能用符號(hào)表示兩條直線的垂直關(guān)系。(或線段)是否互相垂直。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。。提問:想一想,這些路口是怎么形成的?。3.回憶一下直線有何特點(diǎn)?想象一下這兩條直線會(huì)相交嗎?通過實(shí)踐驗(yàn)證,你有什么發(fā)現(xiàn)?
【總結(jié)】觀察物體引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)擺成一堆組合在一起擺成兩堆中間分開正面看:側(cè)面看:上面看:不同的擺法,在某個(gè)位置看可能會(huì)有同的結(jié)果12如果從上面看到的形狀與原來相同,可以怎么擺?如果從側(cè)面看到的形狀與原來相同,可以怎么擺?正面看:側(cè)面看:上面看:
2024-11-29 22:37
【總結(jié)】。,哪些是互相平行的。垂直的垂線。試試看,畫出與已知直線互相垂直的直線。,畫出與已知直線互相垂直的直線。我來畫過直線外的一點(diǎn),畫出與已知直線互相平行的直線看一看:下面的畫法對(duì)嗎?畫垂線:畫平行線:
2024-12-13 15:52
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí):在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):1分米=()厘米=()毫米1元=()角=()分3米=()分米=(
2024-11-29 21:32
【總結(jié)】3方程學(xué)習(xí)目標(biāo)?結(jié)合具體情境,理解方程的含義,會(huì)用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系。在豐富的問題情境中,感受到生活中存在著大量的等量關(guān)系,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。故事導(dǎo)入誰能說一下曹沖稱象的故事?故事導(dǎo)入這個(gè)故事利用怎樣的原理呢?探索新知10g2g10克=櫻桃的質(zhì)量+2g每盒種子
2024-11-17 00:07
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)下冊(cè)第三單元小數(shù)乘法一條春蠶吐出的絲長約多少千米?×=()×2501251500千米答:一條春蠶吐出的絲長約。一條春蠶吐出的絲長約多少千米?×=1×1+
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)梯形,同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握梯形的概念,能夠判斷哪些圖形是梯形。掌握梯形的組成,知道梯形各個(gè)部分的名稱,能夠熟練地畫梯形的高,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。生活中你經(jīng)常會(huì)看到這些圖形吧!認(rèn)一認(rèn)。只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。我用長方形紙來剪。想辦法做一個(gè)梯形。
2024-12-11 04:10
【總結(jié)】垂線的認(rèn)識(shí)和畫法教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)知識(shí)技能:1.認(rèn)識(shí)兩條直線的位置關(guān)系,理解互相垂直的意義;2.認(rèn)識(shí)垂線和垂足;3.會(huì)用符號(hào)表示兩條直線互相垂直;4.理解點(diǎn)到直線的距離“的含義。過程方法:學(xué)會(huì)尋找各種適合的工具畫已知直線的垂線,在學(xué)習(xí)畫垂線的過程中,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察的能力。情
2024-11-18 16:06
【總結(jié)】小數(shù)的產(chǎn)生和意義本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的產(chǎn)生和意義,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)的產(chǎn)生原因以及小數(shù)的意義,通過練習(xí)鞏固同學(xué)們所學(xué)的知識(shí),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。一、認(rèn)識(shí)一位小數(shù)1米()米()米()米()米1103105
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂直與平行,同學(xué)們要掌握在一平面兩條直線的位置關(guān)系,能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系,知道垂直和平行的概念,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。123456分類相交:不相交:146235相交在同一平面內(nèi),如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做
2024-11-17 00:23
【總結(jié)】小數(shù)的意義本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合具體例子理解并掌握小數(shù)的意義及讀寫法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。一、認(rèn)識(shí)一位小數(shù)1米()米()米()米()米1103105108101米平均分成(
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),知道小數(shù)末尾的0在實(shí)際問題中表示的含義。能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問題。一、復(fù)習(xí)1分米=()厘米10=()毫米100500分=()角=()元505(1)在(
2024-11-17 09:07