【總結】土壤顆粒的分類？砂粒、粉砂粒、黏粒土壤的黏性實驗實驗總結土壤黏性差，表示空隙較大，因而比較疏松，水易流出，通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強，表示空隙較小，保水性能好，但通氣性能差。實驗現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認為哪種土壤更適合于植物的生長？哪種類型更有利于植物生長？必須綜合考慮土壤的通氣性能
2024-11-17 00:37
【總結】天河區(qū)前進小學黎璟倩沙食鹽面粉？？小朋友，我向大家介紹一位小助手——濾紙，也許它能幫助大家解決問題。我們還需要兩個朋友的幫忙。漏斗鐵架臺1、濾紙對折兩次濾紙怎樣使用呢？2、從中間打開，形成一邊三層，一邊一層的3、放入漏斗中，沾點水，把濾紙緊貼漏斗壁。4、放在鐵架臺上，
2024-12-11 10:47
【總結】中小學課件19、他們發(fā)生了什么變化A中小學課件像沙、鋸末、鐵粉、鹽等那樣，與水混合后又能從水中分離出來，恢復到原來的樣子，這種變化過程是可逆的。中小學課件舉出生活中可逆變化的例子?1、鹽和水混合后能分離出鹽和水。?2、豆子和沙混合后分成豆子和沙。?3、沙和水混合后分離成沙和水。中小學
2024-12-11 15:54
【總結】到哪里去了劉橋鄉(xiāng)中心小學邢念元教學目標?，引導學生能應用已有的知識和經(jīng)驗對所提出的問題做出假設性解釋；在學習中學會查閱書刊以及其他信息源，培養(yǎng)學生想知道、愛提問、愿意合作交流的科學情感態(tài)度價值觀。?，學習唾液對淀粉的消化實驗，提高學生動手實驗能力，學會能利用簡單的器材做簡單的觀察實驗。?，向?qū)W生進行珍愛生命的
2024-11-12 01:57
【總結】（鄂教版）四年級科學下冊課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練，在選種時一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲存3年以上的種子（)A、沒有種皮B、土壤肥料不
2024-12-11 12:47
【總結】河北版小學科學四年級下冊衡東縣石灣完小何美紅一、教學目標：科學知識目標：引導學生進行觀察比較，逐步形成“蒸發(fā)”的概念。科學探究目標：引導學生結合生活現(xiàn)象提出想探究的問題，并通過觀察、體驗、實驗，分析蒸發(fā)現(xiàn)象，得出蒸發(fā)要吸收熱量，蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關等結論。并且引領學生初步經(jīng)歷一個典型的“提出問題——進行猜想——實驗驗證——
2024-12-13 19:20
【總結】冀教版四年級科學下冊課件?分組實驗操作，觀察記錄現(xiàn)象。?為了保證實驗合理，每只燒杯中的水量、固體的量、攪拌的次數(shù)均應相同。?小組間可以互相參觀、互相學習??物體在水中的變化有什么不同？食鹽和白糖到哪里去了？
【總結】思考：給水加熱會發(fā)現(xiàn)什么？1.給水加熱，那么這杯水的溫度會有什么變化？2.最后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？3.水沸騰時有什么特點？1、水在加熱過程中,溫度可能會慢慢上升，沸騰時水的溫度100℃，繼續(xù)加熱水的溫度繼續(xù)升高”；
2024-11-17 00:03
【總結】8水到哪里去了教學目標：1、能結合日常生活，對蒸發(fā)現(xiàn)象提出想研究的問題。2、能利用感覺器官感覺水蒸發(fā)過程中伴隨的熱量變化。3、能從實驗結果中，分析出液態(tài)的水經(jīng)蒸發(fā)變成氣態(tài)的水蒸氣并帶走一定的熱量。4、能通過實驗探究常溫下水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關。教學重難點：重點：通過探究活動切實認識到蒸發(fā)要吸熱這一科學原理。難點：通過探究活動切實認識到蒸發(fā)要吸熱這一科學原理。
2025-04-17 00:45
【總結】?一、消化器官消化道消化腺消化系統(tǒng)消化道：消化腺：口腔食道胃小腸大腸直腸肝臟、胰腺消化器官：口腔、食道、胃、小腸、大腸、直腸、肝臟、胰腺。?二、食物是如何被消化的？?問題:饅頭變甜是否與牙齒
2024-12-11 05:52
【總結】大家好，我是天然犁，知道我的名字的來歷嗎？想知道落葉到哪里去了嗎？那就跟我去旅行吧！請大家仔細觀察你手中的樹葉，發(fā)現(xiàn)了什么？你知道我最愛吃什么嗎？1、蚯蚓最愛吃。我的朋友、、
2024-12-12 17:03
【總結】1 中班科學水到哪里去了教案反思 中班科學水到哪里去了教案反思主要包含了活動設計背景，活 動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi) 容，喜歡通過動手操作來探究生活中的問題，知道...
2025-08-06 15:35
【總結】中小學課件（青島版五年制）五年級科學上冊食物到哪里去了中小學課件中小學課件中小學課件口腔在人體的頭部，內(nèi)有牙、舌及分泌唾液的腺體開口。食管是一根管子，位于胸腔內(nèi)，是食物的通道。胃在左上腹，像一個大袋子。肝在右上腹，分泌膽汁到達小腸。胰在胃的后面，能分泌胰液。小腸在下腹部，又細又
【總結】從前，有一頭小毛驢馱著一袋糖過河，河水很深，把它的糖淹沒了，等它過了河后，覺得身上輕了許多。這是什么原因呢?日常生活中，我們有時沖糖水喝。沖糖水時，砂糖在水中發(fā)生了什么變化？放進水里的砂糖怎么不見了？猜測：糖在水中發(fā)生了什么變化？先提出自己的推測，再想辦法做實驗進行研究。砂糖溶解到水中了。
2024-11-17 10:50
【總結】消化系統(tǒng)消化道：消化腺口腔咽食道胃小腸大腸肛門外消化腺：肝臟、胰腺內(nèi)消化腺：腸腺、胃腺、唾液腺?一、消化系統(tǒng)的組成和功能消化道消化腺?二、食物在消化系統(tǒng)中的變化?問題:饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關?
2024-12-04 23:13
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