【總結(jié)】電源和電流檢測(cè)題課堂同步1.下列敘述中,產(chǎn)生電流的條件是()A.有自由電子B.導(dǎo)體兩端存在電勢(shì)差C.任何物體兩端存在電壓D.導(dǎo)體兩端有恒定電壓2.下列說(shuō)法中正確的有()A.導(dǎo)體中電荷運(yùn)動(dòng)就形成了電流B.電流
2024-11-15 08:32
【總結(jié)】☆☆☆“四學(xué)”教學(xué)模式之物理科教學(xué)設(shè)計(jì)☆☆☆電源和電流—鄭維剛、武士元課尾導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解電源的形成過(guò)程,明確電源在直流電路中的作用。2、理解導(dǎo)線中恒定電場(chǎng)的建立,掌握恒定電場(chǎng)和恒定電流的形成過(guò)程。3、知道描述電流強(qiáng)弱的物理量——電流。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):a)類比的方法理解電源課前自學(xué)
2024-11-30 13:00
【總結(jié)】第一節(jié)、電源和電流同步試題一.選擇題1.對(duì)于金屬導(dǎo)體,還必須滿足下列哪一個(gè)條件,才能在導(dǎo)體中產(chǎn)生恒定的電流()A.有可以自由移動(dòng)的電荷;B.導(dǎo)體兩端有電壓;C.導(dǎo)體兩端有方向不變的電壓;D.導(dǎo)體兩端有方向不變,且大小恒定的電壓。2.一架半導(dǎo)體收音機(jī),電池供電的電流是8mA,也就是說(shuō)()
2024-11-15 13:15
【總結(jié)】1電源和電流第二章恒定電流,明確電源在直流電路中的作用.,掌握恒定電場(chǎng)和恒定電流的形成過(guò)程.——電流.雷鳴電閃時(shí),強(qiáng)大的電流使天空發(fā)出耀眼的閃光,但它只能存在于一瞬間,而手電筒中的小燈泡卻能持續(xù)發(fā)光,這是為什么?BA-A++++++++_B_
2025-01-06 16:48
【總結(jié)】第一章靜電場(chǎng)
2024-11-17 12:53
【總結(jié)】第二章穩(wěn)恒電流1.電源和電流-BA-A++++++++_B_______等勢(shì)體AB水池導(dǎo)體中產(chǎn)生電流的條件:導(dǎo)體兩端存在電勢(shì)差抽水機(jī)AB水池---+A+++++++
2024-11-18 11:08
【總結(jié)】5電勢(shì)差1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,知道電勢(shì)差與電勢(shì)零點(diǎn)的選擇無(wú)關(guān)。,知道兩點(diǎn)之間電勢(shì)差的正負(fù)號(hào)與這兩點(diǎn)的電勢(shì)高低之間的關(guān)系。,
【總結(jié)】6導(dǎo)體的電阻1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,了解電阻定律,能用電阻定律來(lái)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。。。重點(diǎn):、橫截面積、材料的關(guān)系。
【總結(jié)】2電動(dòng)勢(shì)1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究。,知道它的定義式。,能區(qū)分電動(dòng)勢(shì)和電壓。。重點(diǎn):。。
【總結(jié)】3歐姆定律1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,體會(huì)利用U-I圖像來(lái)處理、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的方法。,理解電阻的定義和歐姆定律。
2024-11-18 08:02
【總結(jié)】5焦耳定律1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,理解電功和其他形式的能量轉(zhuǎn)化的關(guān)系。,掌握焦耳定律在生活中的應(yīng)用。,知道純電阻電路和非純電阻電
2024-11-17 12:52
【總結(jié)】3電場(chǎng)強(qiáng)度1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究。,理解電場(chǎng)強(qiáng)度的定義公式、單位、方向。,并能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。,會(huì)用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)強(qiáng)度的大小
【總結(jié)】雷鳴電閃時(shí),強(qiáng)大的電流使天空發(fā)出耀眼的閃光,但它只能存在于一瞬間,而手電筒中的小燈泡卻能持續(xù)發(fā)光,這是為什么?一、電源導(dǎo)體中的自由電荷在電場(chǎng)力的作用下發(fā)生定向移動(dòng)形成電流.(瞬時(shí)電流)1、電流的形成2、持續(xù)電流的形成倘若在A,B之間連接一個(gè)裝置P,作用是不斷地把電子從A搬運(yùn)到B,使AB
【總結(jié)】(1)形成:電荷的定向運(yùn)動(dòng)形成電流。(2)產(chǎn)生電流的條件:①自由電荷1、電流一、電源和電流------②保持電勢(shì)差+-E內(nèi)因外因(3)電流方向:規(guī)定為正電荷定向運(yùn)動(dòng)的方向。(4)電流強(qiáng)度:1、電流一、電源和電流I--
【總結(jié)】 1 電源和電流 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.[物理觀念]了解電流的形成,知道電源的作用和導(dǎo)體中的恒定電場(chǎng)。 2.[物理觀念]知道電流的定義及單位、方向的規(guī)定,理解恒定電流。(重點(diǎn)) 3.[...
2025-04-05 05:32